Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия "Дружба-это чудо"

Конспект занятия "Дружба-это чудо"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №25 «Ромашка»

















Конспект занятия

«Дружба –это чудо»







Педагог-психолог

Гребенщикова Евгения Степановна

















Педагогические технологии: элементы сказкотерапии,  здоровье сберегающие технологии,

Интеграция образовательных  областей: коммуникация, здоровье, , чтение художественной литературы, познание.



Педагогический замысел
1. Развитие эмпатии, дружбы, взаимовыручки.
2. Продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей в драматизациях;
3. Продолжать развивать интерес к художественной литературе.

Интеграция образовательных областей:
Образовательная область «Чтение художественной литературы»
Задачи:
1. Продолжать воспитывать у детей сострадание и сочувствие к героям;
2. Развивать умение отождествлять себя с персонажами;
3. Совершенствовать умение интонацией, жестами, мимикой передать образы героев;
4. Продолжать знакомить детей с изображенниями известных героев.

Образовательная область «Социализация»
Задачи:
1. Совершенствовать навыки игрового взаимодействия;
2. Продолжать воспитывать партнерские чувства.

Образовательная область «Коммуникация»
Задачи:
1. Совершенствовать речь как средство общения;
2. Продолжать формировать умение высказывать предположения, излагать свои мысли понятно для окружающих;
3. Продолжать совершенствовать диалогическую речь;
4. Создавать положительный эмоциональный настрой.

Образовательная область «Здоровье»
Задачи:
1. Развивать творчество в двигательных действиях.











Ход занятия:

  1. Ритуал начала занятия «Дружба начинается с улыбки»

Сидящие в кругу дети берутся за руки, смотрят соседу в глаза и молча улыбаются друг другу.

  1. В гостях к детям пришла сказка, которая живет в кармане у каждого ребенка. ( Психолог неожиданно находит в кармане сдутый шарик). Ребята, а вы знаете из какой сказки этот шарик. Он сказки «Соломинка, пузырь и лапоть» .

Рассказывание сказки «Соломинка, пузы

лапоть»

Жили-были пузырь, соломинка и лапоть.

Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через реку.

Лапоть говорит пузырю:

— Пузырь, давай на тебе переплывем!

— Нет, лапоть! Пусть лучше соломинка перетянется с берега на берег, мы по ней перейдем.

Соломинка перетянулась с берега на берег. Лапоть пошел по соломинке, она и переломилась. Лапоть упал в воду.

А пузырь хохотал, хохотал, да и лопнул



Вопросы детям:

  • про кого эта сказка?

  • что предложил лапоть пузырю?

  • что ответил пузырь?

  • как же они переправились на другой берег, что придумали?

  • а что случилось с пузырем?

  • Вам понравилось, как закончилась сказка? Почему?

  • Какой конец сказки? (печальная, грустная)

  • Как бы вы хотели, чтобы закончилась сказка?

  • Что могло произойти?

3.Психофизическая гимнастика. Педагог предлагает всем детям встать в круг. Педагог дает руку ребенку, стоящему последним, и замыкает круг. «Посмотрите как нас много! Какой большой круг получился! Вот какой большой пузырь мы все вместе надули! А можно сделать маленький пузырь. Вот такой!»

«Надуй пузырь» - дети надувают щеки.

«Пузырь лопнул» - дети хлопают себя по щекам. (Образ «Пузырь»)

А теперь встаньте ровно, руки опустите. Ровно-ровно, как ровная соломинка! (Образ «Соломинка»).

А теперь - руки в бок! Это – лапоть. Вот какой он важный. Поворачивается вправо-влево, всем себя показывает.(Образ «Лапоть»).

4.Беседа «Что ты знаешь о своем друге»

-Как звать вашего друга?

-Как долго вы с ним дружите?

- Что вы делаете вместе?

- Расскажи о друге какой он( его черты характера)?

5. Какие песни и стихи вы знаете о дружбе? Слушание песни «Вместе весело шагать по просторам» или «Улыбка»

6.Ритуал окончания занятия. «Эстафета дружбы»

Взяться за руки и передавать, как эстафету, рукопожатие. Начинает педагог: «Я передаю вам свою дружбу, и она идет от меня к Жене, от Жени к Сереже и т.д. и наконец, снова возвращается ко мне. Я чувствую что дружбы стало больше, так как каждый из вас добавил частичку своей дружбы. Пусть же она вас не покидает и греет.



























«Пингвин»

Семья Кустовых

Мама: Юркова Анна Дмитриевна

Сын: Кустов Толик


Общая информация

Номер материала: ДБ-220315


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»