Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект занятия "Хороша ложка, да к семейному обеду"

Конспект занятия "Хороша ложка, да к семейному обеду"

Скачать материал

Конспект занятия «Хороша ложка, да к семейному обеду»

Цель: прививать интерес к процессу открытия новых знаний об истории ложек.

Задачи:

-расширить знания детей о народных традициях, познакомить с предметами быта наших предков;

-воспитывать чувство любви и гордости к Родине;

-активизировать познавательную деятельность детей, познакомить  со способом изготовления и росписи деревянных ложек;

- активизировать словарь ( «ложкарь», «трапеза»)

-закреплять умение разгадывать загадки;

-закрепить умение раскрашивать и украшать узорами ложки;

-закрепить умение составлять описательный рассказ опираясь на жизненный опыт.

 

Предварительная работа: в группе силами родителей и детей был организован мини-музей «Ложки». В мини – музее представлены ложки из разных материалов, разной формы и величины .

Ход занятия

-Здравствуйте ребята! Меня зовут Марфушенька пришла я к вам из далекой деревни. Принесла вам загадку

По моей тарелке

Лодочка плывет

Лодочку с едою

Отправляю в рот(Ложка)

 

-Я дочь известного мастера Семена Ложкаря.   Знаете кто такой ложкарь?Это такая профессия.Человек этой профессии вырезал из куска дерева ложки.(видео создания деревянной ложки)

-Дальше ложку пропитывали маслом, чтоб она дольше служила своему хозяину и расписывали.

-Такими ложками ели наши предки. Каждый день была традиция всей семье собираться за трапезой(завтрак, обед или ужин) .Каждый брал свою ложку и все вместе начинали есть. После трапезы ложки мыли и хранили на полках или носили с собой на ремне. Ложка в древности была символом того члена семьи кому она принадлежит. Ложки украшали резьбой и рисунками.

-Я предлагаю и вам раскрасить и украсить ложки. .(раскрасить ложки, именные ложки)

- Какие разные у нас получились ложки устроим выставку(опросить для какого члена семьи предназначена ложка)

-Чем они отличаются мои деревянные ложки?(размером(большая ложка, средняя ложка и маленькая ложка), по цвету и узору)

-Как назвать можно ласково ложку?(Ложечка)

- А чем они похожи?(материалом- они из дерева)

-А вы знаете что ложки могут не только нас с вами накормить, но и развеселить?(танец по показу с ложками)

-Мы в своей деревне едим только деревянными ложками, а вы какими едите?(железными)

-Какие еще бывают ложки из чего? А покажите мне какими вы ложками пользуйтесь каждый день?(Дети показывают музей ложки, несколько человек рассказывают истории про своих родственников и их ложки)

-Пора прощаться друзья. Мне с вами было очень интересно! А вам было интересно? Что вы узнали нового?

(ответы детей)

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 112 830 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.09.2022 38
    • DOCX 14.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мешкова Софья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мешкова Софья Геннадьевна
    Мешкова Софья Геннадьевна
    • На сайте: 1 год
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1404
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой