Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия и презентация по риторике на тему "Пересказ" 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект занятия и презентация по риторике на тему "Пересказ" 2 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Пересказ.docx

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

учим воссоздавать содержание исходного текста, не исключая важных для понимания содержания фактов и не добавляя того, чего в тексте нет; составлять план.

ФОРМИРОВАТЬ МОТИВАЦИЮ К УСПЕШНОМУ УСВОЕНИЮ МАТЕРИАЛА,

ЧЕРЕЗ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД.

Формы организации познавательной деятельности

Фронтальная


Ход урока

Этап

урока

Деятельность

учителя

Деятельность

учащихся

Формируемые УУД

Организационный

  - Какой сегодня день? Хмурый, пасмурный или светлый, солнечный? Какое настроение вызывает у вас такая погода? А знаете, что надо сделать, чтобы улучшилось настроение, чтобы на душе стало легко и спокойно? Надо улыбнуться. Поделитесь улыбкой друг с другом.

- Сегодня солнечный весенний день.
- И на душе у меня легко и спокойно.
- Со мной мои друзья.
- Меня ждет интересный урок риторики.
- Риторика помогает развивать речь.
- Это важный и нужный урок.
- Постараюсь работать хорошо.
- Буду радовать окружающих.





 приветствуют друг друга

Регулятивные:

-нацеливание на успешную деятельность.

Личностные:

- выражать положительное отношение к процессу познания, проявлять желание познавать новое.

Актуализация знаний.

Постановка учебной проблемы. Совместное открытие знаний.

 

Речевая разминка (на доске) Слайд 1

Полночной порою в болотной глуши
Чуть слышно, бесшумно, шуршат камыши.

Задание: - Прочитайте отрывок из стихотворения К. Бальмонта так, чтобы мы услышали шуршание камышей.

 Актуализация знаний

Вы знаете, как человек хранит знания и передает их? Чаще всего - через тексты. Не каждый умеет передавать то, что он знает другим и получать знания из книг, бесед, уроков. Для этого надо понимать чужие тексты, пересказывать их.

- Как вы думаете, какая тема нашего занятия? Слайд 2

- Как вы понимаете, что такое пересказ?

Вот какое объяснение пересказа дано в словаре Ожегова (зачитывание). Слайд 3

- Пересказ, это подготовленная речь или не подготовленная?

- Сегодня мы будем учиться пересказывать текст

1. На доске рисунок. (Лапоть, пузырь, соломинка) Слайд 4

- Из какой сказки пришли к нам эти герои?

- Расскажи сказку.

- А сейчас давайте прочитаем оригинал сказки (стр. 15). Чтение вслух.

Вывод:

- Итак, давайте, сравним текст и его пересказ.

- Они похожи? (Да)

- Можно сказать, что это один и тот же текст?

- В чем отличие? (Пересказывая текст, мы заменяем какие-то слова другими, можем изменить некоторые предложения, ведь мы не учили текст наизусть).

- Какой текст интереснее? (Исходный)

- Почему? (Он более красочный, яркий)

- Зачем нужен пересказ?

Посмотрите на доску, а вы сможете сейчас пересказать эту сказку? Слайд 5

- Что вам помогло подготовить пересказ сказки? (Картина) Такой прием пересказа называется (на доску)

Картинный план – помощник для пересказа. А как вы думаете, есть другие помощники?


2. На доске слова: курочка, яичко, мышка, дед, баба. Слайд 6

- Прочитайте.

- Какой образ возник? (Курочки Рябы) Вспомните сказку.

- Что помогло при рассказе? (Ключевые слова)

Вывод:

- Зачем нужны ключевые слова? (Они помогают передать в тексте самое главное. По этим словам можно вспомнить содержание текста)

-Вот еще один прием пересказа.

- А сейчас прочитайте пересказ сказки “Курочка Ряба” в учебнике (про себя) с. 16, № 19.

- Заметили в пересказе что-нибудь странное, необычное? (Да)

- Подчеркните. Прочитайте.

- Сравните пересказы, чей пересказ лучше?

- Почему? (Он ближе к исходному тексту).

Сказки – это устное народное творчество. Сказки передавались из уст в уста, и как это бывает, каждый добавлял что-то свое, придуманное.

Вывод:

-Может ли пересказ, его содержание не соответствовать исходному тексту? (Нет, не может)

Правило на стр. 17













Ответы учащихся





(Передача текста кратко или подробно).







(Подготовленная).



(“Пузырь, соломинка, лапоть”)

Читают вслух





(Да, но пересказ отличается от исходного текста).









(Научиться красиво, образно говорить)



Личностные:

- развитие познавательных интересов Коммуникативные:

- умение ясно и четко излагать свое мнение, умение слушать и говорить.



Применение знаний.

3. Сказки пересказывать не трудно, они легко запоминаются, учебные тексты - намного труднее. Давайте посмотрим на один из таких текстов. Для того чтобы пересказать, надо хорошо его понять.

Стр.17, № 21

- Прочитайте текст. Озаглавьте его.

- Давайте составим план. Слайд 7

- Сколько частей в тексте? (Три)

- Озаглавим каждую часть.

1) Рыбы умеют летать

2) Рыба – самолет

3) Полет и приземление

- Подготовьте пересказ.

- В пересказе пропущена последняя часть. Оправдано ли это? (Нет. В этой части говориться об особенности полета рыбок – они умеют рулить).

- Дайте точный пересказ.

Вывод:

- Что вам помогло в подготовке к пересказу текста? План.

-Вот и еще один прием пересказа

- Что отражается в плане? (Основные события в тексте)

- На что похож план? (На самый краткий пересказ)

4. Как вы думаете, надо ли текст для пересказа учить наизусть? (Нет)

Читают в лицах отрывок по Остеру.

- Что посоветовал попугай слоненку? (Репетировать. Учить свое выступление.)

- Оправдано ли это здесь? (Нет)

- Какой прием использовали?

Чтение и выполнение заданий





(Чтение вслух. Как озаглавили.)




 Итог Рефлексия
 

 Для чего надо пересказывать? (Чтобы научиться красиво, образно говорить)

Пересказ – это подготовленная речь.

- Какие приемы мы сегодня выявили?

1) картинный план

2) ключевые слова

3) план

4) репетиция выступления

Домашнее задание: стр. 18, № 23 – 25


Высказывают свои впечатления от занятия

Личностные:

- оценивать свои достижения, степень самостоятельности, причины неудач.

Коммуникативные:

- умение строить продуктивное взаимодействие в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми.

- проявлять активность в деятельности.


Выбранный для просмотра документ пересказ.pptx

библиотека
материалов
Занятие по риторике 2 класс тема: «Пересказ» Автор: Андреева Светлана Владими...
Полночной порою в болотной глуши Чуть слышно, бесшумно, Шуршат камыши. (К. Б...
Подробный пересказ Тема:
ПЕРЕСКА3- Письменное или устное изложение какого-нибудь текста.  Словарь Ожег...
 картинный план
 курочка, яичко, мышка, дед, баба. Ключевые(опорные)слова
Репетиция выступления План
Спасибо за внимание!
1. Словарь Ожегова http://slovarsbor.ru/w/%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Занятие по риторике 2 класс тема: «Пересказ» Автор: Андреева Светлана Владими
Описание слайда:

Занятие по риторике 2 класс тема: «Пересказ» Автор: Андреева Светлана Владимировна Учитель начальных классов МБОУ г. Иркутска СОШ № 3 Цель: учим воссоздавать содержание исходного текста, не исключая важных для понимания содержания фактов и не добавляя того, чего в тексте нет; составлять план. ФОРМИРОВАТЬ МОТИВАЦИЮ К УСПЕШНОМУ УСВОЕНИЮ МАТЕРИАЛА, ЧЕРЕЗ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД.

№ слайда 2 Полночной порою в болотной глуши Чуть слышно, бесшумно, Шуршат камыши. (К. Б
Описание слайда:

Полночной порою в болотной глуши Чуть слышно, бесшумно, Шуршат камыши. (К. Бальмонт) Речевая разминка

№ слайда 3 Подробный пересказ Тема:
Описание слайда:

Подробный пересказ Тема:

№ слайда 4 ПЕРЕСКА3- Письменное или устное изложение какого-нибудь текста.  Словарь Ожег
Описание слайда:

ПЕРЕСКА3- Письменное или устное изложение какого-нибудь текста.  Словарь Ожегова

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  картинный план
Описание слайда:

картинный план

№ слайда 7  курочка, яичко, мышка, дед, баба. Ключевые(опорные)слова
Описание слайда:

курочка, яичко, мышка, дед, баба. Ключевые(опорные)слова

№ слайда 8 Репетиция выступления План
Описание слайда:

Репетиция выступления План

№ слайда 9 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 10 1. Словарь Ожегова http://slovarsbor.ru/w/%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%
Описание слайда:

1. Словарь Ожегова http://slovarsbor.ru/w/%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7/ Картинки к слайдам http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BB%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%83%D0%B7%D1%8B%D1%80%D1%8C Используемые ресурсы:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров661
Номер материала ДБ-015570
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх