Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия «Игры с водой во второй младшей группе»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия «Игры с водой во второй младшей группе»

библиотека
материалов


hello_html_m3328a809.jpg




Конспект занятия

«Игры с водой во второй младшей группе»


Серова Оксана


Цель: обучение детей аккуратно обращаться с водой, уточнение представлений о свойствах воды.


Задачи: Продолжать знакомить со свойствами воды, развивать наблюдательность, воспитывать естественное здоровое любопытство, интерес к миру. Развивать внимание во время игры с водой.


Оборудование:  Таз с водой, различные предметы: тонущие и не тонущие, поварешки для каждого ребенка.


Предварительная работа: загадки,  наблюдение, детская игра «Купание кукол», «Лейся, лейся», «Брызгалки», беседа о воде.




Ход занятия.


Воспитатель: Загадывание загадки:

Мною можно умываться

Я умею проливаться

В кранах я живу всегда

Ну, конечно, я ….(вода)


Дети: Вода.

Воспитатель: Молодцы ребята, а скажите, для чего нужна вода?

Дети: Пить, варить, поливать цветы, умываться, стирать и.т.д.

Воспитатель: А ещё, с водой можно играть летом, сейчас мы с вами поиграем в игру «Кто быстрее наполнит ёмкость». Напоминает правила игры, что дети сейчас будут набирать воду в свою емкость и выливать ее в ведёрко, будут создавать шумный водопад с брызгами. Обратить внимание детей: чем выше водопад, тем громче он шумит.

Дети: Играют.

Воспитатель: Подводит итог.

Воспитатель: Дети, в какую игру мы играли с водой?

Воспитатель : Что вы слышали?

Дети: Как шумит вода.

Воспитатель : Молодцы, хорошо играли, были внимательны. А сейчас мы поиграем в другую игру с водой, она называется, «Ловкий рыболов». Воспитатель : Предлагает детям все предметы, которые тонут и не тонут бросить в бассейн и говорит: Это будут рыбки. А вы, дети, будете рыбаки, но у вас сегодня будет необычная удочка. Я вам всем дам половники, и вы будете ловить рыбку.

Дети: Ловят рыбок.

Воспитатель : Наблюдает, чтобы дети не замочили рукава и старались поймать много рыбок. После окончания игры воспитатель подводит итог. Воспитатель : Дети, в какую игру мы сейчас с вами играли? Таня, сколько ты поймала рыбок? Ответ. А ты Тая? Ответ. Подводится итог.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров113
Номер материала ДБ-157187
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх