Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое КонспектыКонспект занятия «Как ты себя чувствуешь»

Конспект занятия «Как ты себя чувствуешь»

Скачать материал
библиотека
материалов

Тема «Как ты себя чувствуешь»


Цель:

Закрепление знаний об основных эмоциональных состояниях.

Задачи:

- развитие умения определять свое эмоциональное состояние;

- закрепление изученных способов выражения эмоционального состояния;

- развитие операции классификация;

- развитие зрительной и эмоциональной памяти.

Оборудование:

- пиктограммы «радость», «грусть», «удивление», «страх»;

- разрезные пиктограммы;

- карточки с изображением животных с различными эмоциональными состояниями;

- красивая коробка;

- нарисованные домики.

Ход занятия:

1.Организационный момент

Приветствие:

«Как живешь?»

- Как живешь? - Вот так!

- А плывешь?

- А бежишь?

- Вдаль глядишь…

- Ждешь обед…

- Машешь в след…

- Утром спишь…

- А шалишь…(Ребенок отвечает любыми жестами на вопросы педагога).

Упражнение «Какое у меня сегодня настроение?»

(На столе разложены пиктограммы) Педагог: «Выбери ту (картинку) пиктограмму, которая соответствует твоему эмоциональному состоянию в данный момент то, что ты сейчас чувствуешь». Ребенок выбирает и называет своё эмоциональное состояние. Педагог помогает ребенку увидеть различия в эмоциональном состоянии разных людей.

Упражнение «Какие эмоции гостили у меня вчера?»

Педагог: «Давайте сядем с вами на ковер и каждый из нас скажет о том, какое настроение было у него вчера». Педагог подводит ребенка к выводу о том, что эмоциональное состояние может измениться.

Упражнение «Угадай настроение» (работа с шаблонами):

Сюрпризный момент: педагог выносит красивую коробку, в ней разрезные пиктограммы.

Педагог: «Злая волшебница заколдовала картонных человечков (пиктограммы). Давай попробуем их расколдовать». Ребенок получает часть разрезных пиктограмм и, подобрав к ней остальные части, составляет картинку. Затем ребенок называет эмоциональное состояние своего героя по пиктограмме.

Упражнение «Азбука настроения»:

Педагог: «Картонные человечки построили домик для себя и своих друзей: кошки, собаки, мишки, птички. Давай их расселим в домики»

Ребенок мимикой показывает эмоциональное состояние своего героя. Совместно проверяется правильность выполнения задания.

3.Заключительная часть.

Педагог: «Что тебе понравилось на занятии делать больше всего? А что вызвало затруднения? Как ты себя чувствуешь, какое у тебя настроение?»

Педагог: «Спасибо ребята за вашу работу на занятии, буду рада видеть вас снова!»





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.