- 01.10.2020
- 365
- 1
Тема № 9 "Кем ты будешь, когда вырастишь»
Цель: дать представление о разнообразии профессий, выборе профессий; сформировать у учащихся интерес к различным видам трудовой деятельности; наглядно представить важность и значимость человека труда; помочь расширить жизненный опыт; продолжить работу над развитием мышления, памяти, внимания; развивать честное и добросовестное выполнение своих обязанностей как залог будущей профессии; прививать уважение к людям разных профессий, развивать такие качества, как трудолюбие, коллективизм, товарищеская взаимопомощь; воспитать чувство ответственности;
Ход занятия
I. Организационный момент.
II. Работа по теме:
1. Постановка проблемы.
- Кто создал все, что нас окружает, дома, машины, одежду? (Ответы детей)
- Сегодня мы поговорим о профессиях.
- Что такое профессия? (Это труд, который люди выбирают себе на всю жизнь)
- Давайте обратимся к толковому словарю и посмотрим значение этого слова. («Профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность»)
- Людям каких профессий необходимо трудиться?(Трудиться надо всем)
Хорошо, что есть на свете
Камень, глина и песок.
Хорошо, что есть на свете
Клещи, гвозди, молоток.
Нитки есть и есть лопата –
Можно шить и можно рыть!
Уважайте труд, ребята,
Приучайтесь труд любить!
- А какие пословицы о труде вы знаете? (Ответы детей)
(Дети складывают пословицы из частей и объясняют их смысл).
2. Актуализация знаний.
- Давайте вспомним, какие есть профессии?
Мы учим детишек
Читать и писать,
Природу любить,
Стариков уважать.
(Учитель)
Кто у постели больного сидит
Кто болен - он капли предложит принять.
И как лечиться ему говорит?
Тому, кто здоров, - разрешит погулять.
(Врач)
В огне и дыму
Он идёт среди жара,
Спасая людей
И дома от пожара!
(Пожарный)
Нет профессии чудесней, для мальчишек интересней.
Поднимаюсь в космос я, вижу, что Земля моя
Не такая уж большая.
И теперь я твёрдо знаю,
Надо нам её хранить, понапрасну не губить!
(Космонавт)
Труд человека и его значение
Ежедневно спозаранку
В руки он берет баранку,
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест ее никак!
За рулём сидит привычно
И под гул мотора
Напевает, как обычно,
Песню про шофёра!
(Шофёр)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные.
Пахучие котлеты.
Салаты, винегреты.
Все завтраки, обеды?
(Повар)
- А теперь поговорим о профессиях сельских жителей.
Поет рожок, поет рожок!
Мы гоним стадо на лужок.
Пасем коров мы целый день,
Лишь станет жарко - гоним в тень.
(Пастухи)
Упрятав челку под фуражку,
Веду я с папой в поле вспашку.
Я горд работой на земле,
От пота вымокла рубашка...
Зато ладони - на руле.
(Тракторист)
Добрая хозяюшка
Цыплят позвала, зерен дала.
Хозяюшка: «Цып-цып-цып!»
А цыплята: «Сыпь-сыпь-сыпь!»
(Птичница)
Хочешь свежих помидоров –
Загляни на огород:
С недостатком витаминов
Справится …
(Овощевод)
III. Закрепление.
Игровая программа:
1. Конкурс «Бюро находок».
- Определите, представителям каких профессий принадлежат данные предметы.
2. Игра «Доскажи словечко».
- Профессий всех не сосчитать!
А вы какие можете назвать?
Поезд водит... (машинист).
Пашет в поле... (тракторист).
Самолетом правит... (летчик).
Клеит книжки... (переплетчик).
В школе учит нас... (учитель).
Строит здания... (строитель).
Красит стены нам... (маляр).
Столы делает... (столяр).
Песни нам поет... (певец).
Торговлей занят... (продавец).
На станке ткет ткани... (ткач).
От болезней лечит... (врач).
Лекарства выдаст нам... (аптекарь).
Хлеб выпечет в пекарне... (пекарь).
Нарисует нам... (художник).
Сапоги сошьет... (сапожник).
Нам печку сложит на зиму... (печник).
Обслужит в поезде нас... (проводник).
Потушит вмиг пожар... (пожарный).
На Крайнем Севере работает... (полярник).
С другого языка переведет... (переводчик).
Исправит кран... (водопроводчик).
Часы чинит... (часовщик).
Грузит краном... (крановщик).
Рыбу ловит... (рыбак).
Служит на море... (моряк).
В машине возит груз... (шофер).
Хлеб убирает... (комбайнер).
В доме свет провел... (монтер).
В шахте трудится... (шахтер).
В жаркой кузнице... (кузнец).
Кто все знает - молодец!
4. Игра «Самый внимательный»
-Веселая компания,
Удвой свое внимание!
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись!
Черный весь, как будто грач,
С нашей крыши лезет... (трубочист).
Булки нам и калачи
Каждый день пекут... (пекари).
Варит кашу и бульон
Добрый, толстый... (повар).
Арий, опер сочинитель
Называется... (композитор).
На заводах по три смены
У станков стоят... (рабочие).
Говорят про звуки парные
В школе нам с тобой... (учителя).
Посадил уж сотни роз
В городском саду... (садовник).
Дрессирует львов, собак
Храбрый, смелый наш... (укротитель).
Кто пасет коров, овец?
Ну, конечно... (пастух).
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный... (учитель).
Подметает чисто двор
В шесть утра, конечно... (дворник).
Ходят по клеточкам конь и ладья -
Ход свой победный готовит... (шахматист).
Складки, карманы и ровненький кант –
Платье красивое сшил... (портной).
Под куполом цирка в опасный полет
Отправился смелый и сильный... (гимнаст).
Высадить новые саженцы в ельник
Снова отправится утром... (лесник).
Прекрасных профессий на свете не счесть,
И каждой профессии - слава и честь!
IV. Итог
Показали мы вам, ребята,
кем вы станете когда-то,
Но и это не предел,
на Земле так много дел!
Надо лучше всем учиться,
в жизни всё вам пригодится.
Все работы хороши,
лишь работай от души!
- Вот, оказывается, сколько существует профессий. Перечислить все профессии и специальности человека не хватит времени.
V. Рефлексия:
Какой момент нашей беседы вам больше всего запомнился?
Что совершенно новое вы узнали сегодня?
Какую профессию вы бы выбрали после окончания школы?
А когда и где нам могут пригодиться знания, полученные сегодня?
Настоящий материал опубликован пользователем Костыря Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалКонспект занятия по развитию речи тема "Профессии", предназначен для детей старшего дошкольного возраста. С помощью данного конспекта можно активизировать, уточнить и расширить словарь по данной теме; Учить употреблять в речи существительные в форме творительного падежа; Развивать умение образовывать слова, обозначающие женские профессии с суффиксом; Развивать высшие психические функции; Воспитывать интерес и уважение к людям разных профессий; Развивать наблюдательность и любознательность. Желаю удачи!
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 007 327 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 172 377 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.