Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия кружка "Я - исследователь" на тему "Что такое исследование? Учимся обобщать и делать выводы". (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект занятия кружка "Я - исследователь" на тему "Что такое исследование? Учимся обобщать и делать выводы". (1 класс)

библиотека
материалов

Что такое исследование? Учимся обобщать и делать выводы.

Задачи:

- познакомить с новыми понятиями;

- способствовать развитию наблюдательности;

- развивать речь, аналитическое мышление.

Ход занятия

  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы.

- Сегодня, на очередном занятии клуба «Я-исследователь», мы с вами продолжим знакомиться с тем, что такое исследование, будем рассуждать, что должен уметь делать исследователь.

  1. Актуализация знаний.

- Ребята, давайте вспомним, что же такое исследование?

Выслушивается мнение детей, учитель подводит итог.

Вывод: исследование – это поиск истины, познание неизвестного, поиск неизвестного, один из видов познавательной деятельности человека.

- Давайте обсудим, как и где человек может проводить исследования.

(в лаборатории, дома, в классе)

- Что такое научное исследование? (Научные исследования – это такие исследования, которые проводят ученые)

- Как выдумаете, что нужно для того, чтобы стать хорошим исследователем? -Что должен уметь делать исследователь?

НАБЛЮДАТЬ

ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ

ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ

ОБОБЩАТЬ

- Как вы понимаете, что значит наблюдать?

Вывод: наблюдение – это самый популярный и доступный метод исследования, применяемый в большинстве наук.

Постоянно используется наблюдение обычным человеком в повседневной жизни. Оно служит ценнейшим и совершенно неоценимым источником получения разнообразных сведений о мире.

Кроме умения наблюдать исследователь должен овладеть и другими навыками.

Один из них, а это умение ОБОБЩАТЬ мы будем отрабатывать сегодня. Мы будем искать общее в разных, на первый взгляд, предметах и явлениях.

Мы будем учиться делать это, поднимаясь по ступеням знаний вместе с нашим героем. И когда мы выполним все задания, то, составим план исследования.

  1. Практические наблюдения.

– Сегодня мы с вами попробуем искать общее в разных предметах и делать выводы.

Задание 1.

Посмотрите на лист и объедините предметы по группам по 1 или нескольким признакам.

Найди 2, 3 или 4 одинаковых предмета.

  • Что у них общего?

Задание 2.

Внимательно рассмотри картинку и назови всех животных, которые спрятались, пока Иванко и Олеся отплясывали гопак.

Ответ: корова, лошадь, коза, свинья, гусь, курица, петух.

Как мы можем назвать всех этих животных одним словом? (домашние)

Задание 3.

Отгадайте загадки:

До чего изящный вид, эта птица всех сразит!

Ты – мечта, просто сказка, красота!

Ярко – розовый наряд, глазки солнышком горят –

Так стройна, нежна, прелестна длинноногая принцесса. (фламинго)

У него один лишь рог.

Он зовется…. (носорог)

Зверь я горбатый,

А нравлюсь ребятам. (верблюд)


В зоопарке,

Верь, не верь,

Проживает

Чудо-зверь.

У него рука - во лбу

Так похожа на трубу! (слон)

У него огромный рот,

Он зовется … . (бегемот)

Что общего у всех этих животных?

Задание 4.

Следующее задание мы выполним, разделившись на две группы.

Веселый рыболов Котофеич день ночь проводит на рыбалке. Подскажи ему, кто спрятался на этой картинке.

Ответ: рыба, черепаха, краб, рак, лягушка.


Перед вами картинки, на которых изображены разные животные.

Назовите животных и их общий признак.

Задание 5. Для вас задание будет звучать иначе:

Назови друзей Робин-Кота, которые спрятались на этой картинке. Учтите, что дружит кот только с ЛЕСНЫМИ зверями.

А теперь найдите их на картинке.

Ответ: медведь, лось, барсук, еж, белка, заяц.

Как мы можем назвать всех этих животных одним словом?

(лесные)

Что мы с вами учились делать?

-ОБОБЩАТЬ!

Это одно из главных качеств исследователя!


Составление плана исследования.

Скажите, как можно собрать информацию о домашнем животном?

  1. Прочитать (выставка книг)

  2. Понаблюдать.

  3. Спросить у другого человека

  4. Обобщить

  5. Сделать выводы.

На остальных занятиях мы будем работать по этому плану. Все вместе мы будем исследовать один интересный предмет. Кто это, попробуйте отгадать:


Мордочка усатая;

Шубка полосатая,

Часто умывается,

Но с водой не знается. (кошка)

Мы будем знакомиться с повадками, образом жизни, породах этого домашнего животного.

А у кого есть такой друг? Поднимите руку.


6. Домашнее задание.

Ваше первое домашнее задание: принесите фотографии своих любимцев.







hello_html_15a00c70.pnghello_html_m5a2d89fa.pnghello_html_3d195ccb.pnghello_html_m2ae7409a.pnghello_html_m224ba272.jpg

hello_html_m221eb0ab.jpghello_html_6e72de86.jpghello_html_m585ff154.pnghello_html_63110644.png

hello_html_m59ffd034.pnghello_html_m5ff547a2.pnghello_html_28c69f7b.pnghello_html_f790f1c.pnghello_html_50354fbc.png







hello_html_15a00c70.pnghello_html_m5a2d89fa.pnghello_html_3d195ccb.pnghello_html_m2ae7409a.pnghello_html_m224ba272.jpg

hello_html_m221eb0ab.jpghello_html_6e72de86.jpghello_html_m585ff154.pnghello_html_63110644.png

hello_html_m59ffd034.pnghello_html_m5ff547a2.pnghello_html_28c69f7b.pnghello_html_f790f1c.pnghello_html_50354fbc.png






hello_html_15a00c70.pnghello_html_m5a2d89fa.pnghello_html_3d195ccb.pnghello_html_m2ae7409a.pnghello_html_m224ba272.jpg

hello_html_m221eb0ab.jpghello_html_6e72de86.jpghello_html_m585ff154.pnghello_html_63110644.png

hello_html_m59ffd034.pnghello_html_m5ff547a2.pnghello_html_28c69f7b.pnghello_html_f790f1c.pnghello_html_50354fbc.png























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1555
Номер материала ДВ-419198
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх