Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа
№2 с. Толбазы
муниципального района
Аургазинский район РБ
Занятие кружка
«Юный эрудит»
Провела:
Аюпова Римма Рафкатовна
с.
Толбазы 2015
Занятие по
внеурочной деятельности кружка «Юный эрудит» в 1 классе
(Открытое
занятие перед воспитателями района,
Мастер класс
на семинаре учителей начальных классов).
Провела
Аюпова Римма Рафкатовна
Тема: "Умники
и умницы"
Цели: 1) формирование и развитие различных видов
памяти, внимания, воображения;
2) развитие
связной речи, логического мышления ,познавательных мотивов,
самоконтроля;
3)
воспитание интереса к учёбе.
Учитель: - Сегодня мы открываем Интеллектуальную
олимпиаду " Умники и умницы".( слайд 1)
-ОЛИМПИАДА-это соревнование не только самых спортивных
,но и самых умных. (слайд 2) Они проводится уже много лет.
С
Древней Греции ,с Эллады
Взял пример и новый век
Возродил олимпиады
Современный человек
И для тех ,кто в мире знаний
Ум ,смышлённость показал-
Олимпийские медали,
Олимпийский пьедистал.
Учитель: - А сейчас самый главный момент : зажжём
олимпийский огонь (слайд
3)
(преставление команд)
(музыка
)-(появляется Мэри Поппинс )
Мэри Поппинс:
В сказки я открою двери,
Все узнали Поппинс Мэри?
И для взрослых и детей
я всегда полна идей!
Чтоб могли вы развиваться,
С любой трудностью справляться,
К вам на помощь я спешу,
В страну знаний приглашу.
Вы ребята подтянитесь,
Все смотрите на меня
Повторяем со мною вместе
Клятвы добрые слова:
-Клянемся дружными (дети- клянемся)
-И слёзы горькие не лить( клянемся)
-С улыбкой трудности встречать (клянемся)
-Всё смело преодолевать (клянемся) (слайд 4)
Мэри Поппинс:-Теперь я вам вручаю ключ,который поможет
найти станции знаний . Доброго Вам пути, До встречи! (слайд 5)
Учитель:-Здесь собрались самые умные ,весёлые и
находчивые.
-Начинаем наш конкурс
"Умники и умницы" . Наши гости наш будут оценивать.
(слайд 6) -Желаем
удачи!
-Мы отправляемся по
станциям Знаний.
-Наши команды готовы.
-Перед нами 1
станция. (слайд 7)
1станция "Разминка"( ПО 2 ВОПРОСА)
-Я буду задавать
вопросы каждой команде. Приготовились .Начинаем.
(слайд 8)
*У птицы крыло- у
человека рука
*у конфеты фантик -у
человека одежда
*У машины мотор- у
человека сердце
* У рыбы жабры- у
человека легкие
*У берёзы сок -у
человека кровь
*У экскаватора ковш-
у человека ладонь
*У подводной лодки пелископ
- у человека глаз
-Молодцы ,ребята!
(слайд 9)
2
станция" Вообразилия"
-Взяли листочки и
карандаши. Вам нужно найти спрятанные слова в строчках.
1 команда: кот, лес.
вол, карта.
2 команда: звонок,
томат, река ,волк.
3 команда: мяч, день,
чай .торф.
(слайд 10)
3
станция "Посчитайка "
( слайд 11)
*Из будки торчат
хвостики всех щенков. Сколько щенков в будке, если мы видим 6 хвостов?
(слайд 12)
*В вазе было 9 роз. Мальчик
подарил маме. баабушке исестре по 3 розы. и три розы остались в вазе. Как это
могло получиться?
(слайд 13)
*В квадратной комнате
сидят кошки. В каждом углу сидит по 1 кошке, напротив каждой кошки по 3 кошки.
Сколько кошек в комнате?
( слайд 14)
*Чёрное море меньше
Средиземного . но больше Азовского. Какое из этих морей самое маленькое?
( слайд 15)
*Девочки собрали
букет. В нем было 3 василька, 7 ромашек. 4 одуванчика и 1 мак. Сколько разных
цветов было в букете?
(слайд 16)
*Маша в лесу нашла 6
грибов. А Саша столько же и еще половину от найденных грибов Машей. Сколько
грибов нашел Саша?
(слайд 17)
4 станция
"Веселая переменка"
( физминутка )
Учитель: -Мы отдохнули и продолжаем нашу игру .
(слайд 18 )
5
станция"Эрудит"
(ребусы)
1 ком:(слайд 19 )-
Родина
2 ком: (слайд 20)-
белая
3 ком:(слайд 21)
жду
-А сейчас мы проведем
"Блиц-опрос" для наших команд
1
команда:
*В какое время года
бывает ледоход?
*В какое время года
бывает вьюга?
*Сено косят , а
волосы-...
*Сколько человек тянули
репку?
* Как зовут директора
нашей школы?
2
команда:
*Москва - это город
или страна?
*Песок сыплют ,а воду
...
*Сколько нот в музыке
?
*Сколько ушей у 3
мышей?
*Толстокожее животное
, которое вытащил из болото Айболит?
3 команда:
*Котлеты жарят ,а
суп ...
*Кто из животных
вторым прибежал к теремку?
*Где живет маленький
кенгуру?
*Как звали девочку ,
уронившую в речку мячик?
*Какого цвета средний
сигнал светофора?
-Молодцы, ребята! Вы
потрудились, все были активные.
(слайд 22)
-"У вас всё
получилось!"
-А теперь
представляем слово нашим гостям( итоги, награждение)
Учитель: -Спасибо
командам за участие , а гостям за внимание.
Урок
окончен.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.