Конспект
занятия для детей старшей группы
«Куклы – сувениры в народных костюмах»
Программное содержание:
Ø Закрепить
знания детей об особенностях народных костюмов: русских, украинских и
молдавских.
Ø Научить
детей самостоятельно использовать полученные ранее умения и навыки при
изготовлении сувениров из бумажных заготовок.
Ø Закрепить
знания о работе с бумажными формами: соединение деталей (сворачивание,
сгибание) конструктивным способом, склеивание.
Ø Учить
сочетать ручной труд с рисованием и аппликацией при оформлении поделки.
Ø Развивать
мышление, внимание, глазомер, кисти рук, стремление доводить начатое дело до
конца.
Ø Воспитывать
интерес к декоративному творчеству.
Материал:
бумажные
заготовки, клей, кисти; ножницы и обрезки цветной бумаги для оформления,
карандаши и фломастеры;
иллюстрации
народных костюмов - русского, украинского, молдавского, образцы:
музыкальное
сопровождение (народные мелодии и песня Г.И. Кухты «У Днестра, в
Приднестровье»).
Ход занятия:
-
Сегодня наше занятие немного необычное: мы поговорим о разных народах. Какие
народы живут на территории Приднестровья? Что вы о них знаете? (ответы детей)
-
Мы уже с вами говорили о том, что у каждого народа в старину были свои
особенные национальные костюмы. Давайте посмотрим на костюмы русского,
молдавского и украинского народов. Что вы видите? В чем сходство? Чем они
отличаются?
(ответы
- рассуждения детей)
-
Молодцы, вы показали отличные знания! А теперь посмотрим на ваши умения.
Сегодня
на занятии мы будем изготавливать игрушки - сувениры в национальных костюмах.
Внимательно посмотрите на ваши заготовки - они не цветные. Можно определить,
костюмы какого народа на каждой из кукол?
(ответы
- рассуждения детей)
Выберите,
куклу в каком наряде вы хотели бы сделать. Обратите внимание на
последовательность изготовления сувенира. (показ приемов работы)
Кроме
основных форм, у нас есть детали и художественные средства для оформления
игрушек. Какие? С помощью чего и как можно украсить наряды кукол? (ответы
детей)
Выполнение
детьми работы под народную музыку.
А
теперь давайте поместим на стенде наши куклы и рассмотрим их внимательно -
можно определить, в нарядах какого народа каждая из них? Какая из получившихся
игрушек нравится вам больше всего? Какую куклу еще вы хотели бы сделать?
(ответы детей)
Подведение
итогов занятия:
Ø Что
вам понравилось в занятии больше всего?
Ø Что
вызвало трудности?
Ø Кому
вы хотите подарить или куда вы хотите поместить вашу игрушку?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.