Конспект занятия "Мой край Ковернинский - Родина Хохломы"
Инфоурок Доп. образование КонспектыКонспект занятия "Мой край Ковернинский - Родина Хохломы"

Конспект занятия "Мой край Ковернинский - Родина Хохломы"

Скачать материал

Тема занятия : «Мой край Ковернинский –родина Хохломы»

Цель: Формировать и приобщать детей к культурному наследию Ковернинского района с.Хохломы «Хохломская роспись»

Задачи:

Образовательные: знакомить детей с народными промыслами, а именно  с хохломской росписью; с историей возникновения и особенностями данной росписи; показать и рассказать о простейших элементах росписи и техники ее выполнения

      Развивающие: развивать интеллектуальные, познавательные и творческие способности обучающихся, способствовать формированию художественно- эстетического и социально- коммуникативного развития, помочь ребятам в поиске информации при выполнении презентации «Родина Хохломы»

      Воспитательные: Формировать умение работать в группе,  воспитывать бережное и уважительное отношение к народному наследию, воспитывать чувство любви и уважения к своей малой Родине.

Материалы к занятию: предметы хохломского промысла; иллюстрации, дидактические картинки изображающие предметы хохломского промысла; мультимедийные презентации о хохломском промысле; альбомы; кисти; краски ; банки с водой.

Возраст детей: от 12 лет

 

Ход занятия:

 

I. Организационный момент

 

Как волшебница Жар- птица,

Не выходит из ума

Чародейка – мастерица,

Золотая Хохлома.

И богата, и красива,

Рада гостю от души.

Кубки, чаши и ковши.

И чего здесь только нет:

Гроздья огненных рябин,

Маки солнечного лета

И ромашки луговин.

Всё вобрала, словно память:

Зорь червонные лучи

И узорчатый орнамент

Древнесуздальской парчи.

Листья рдеют, не редея,

От дыхания зимы.

Входим в царство Берендея,

В мир волшебной красоты.

 

Резные ложки и ковши

Ты разгляди-ка не спеши.

Там травка вьётся и цветы

Небывалой красоты.

Блестят они, как золотые,

Как будто солнцем залитые.

Все листочки как листочки,

Здесь же каждый золотой.

Красоту такую люди

Называют Хохломой.

 

       Ребята, как вы думаете, глядя на картинки , слушая это красивое стихотворение, о чем мы будем говорить?

      Ответы детей: хохломские узоры, роспись.

Вы правы, мы живем на земле Ковернинской, а значит каждый из вас должен знать и ценить историю зарождения хохломской росписи и тема нашего занятия «Мой край Ковернинский –родина Хохломы». На занятии я расскажу о способах росписи, мы посмотрим фильм под названием «История Хохломы», проведем викторину по изученному материалу, попробуем выполнить основные элементы хохломской росписи, и вашим домашним заданием будет составить презентацию на тему «Мой край Ковернинский –родина Хохломы»

 I. Организационный момент

1. Хохлома— русский народный промысел, родившийся XVII веке в селе Хохлома (с XVIII века по 1929 г. в составе Хохломской Семёновского уезда Нижегородской губернии, с 1929 г. по 1936 г. Семёновского района Нижегородской области РСФСР и Нижегородского (Горьковского) края и с 1936 г. по 1990 г. Горьковской области, ныне в составе Хохломского сельсовета Ковернинского района Нижегородской области. Представляет собой декоративную роспись посуды и мебели, выполненную красными, зелёными и золотистыми тонами по чёрному фону.

Для создания рисунка используются такие цвета, как красный, жёлтый, оранжевый, немного зелёный и голубой. Также в росписи всегда присутствует золотой цвет. Традиционные элементы Хохломы — красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки. Также часто встречаются птицы, рыбы и звери. Хохломская роспись шкатулки. Источник: Wikipedia.org

         На сегодняшний день существует множество версий происхождения хохломской росписи, вот две наиболее распространенные:

         По наиболее распространенной версией является уникальный способ окраски деревянной посуды «под золото» в лесном Заволжье,а  само рождение промысла произошло от старообрядцев. Ещё в давние времена среди жителей местных деревень, надежно укрытых в глухомани лесов, было немало старообрядцев, то есть людей, спасавшихся от гонения за «старую веру».

         Среди переселившихся на нижегородскую землю старообрядцев много было иконописцев, мастеров книжной миниатюры. Они привезли с собой древние иконы и рукописные книги, принесли тонкое живописное мастерство, каллиграфию свободного кистевого письма и образцы богатейшего растительного орнамента.

         В свою очередь, местные мастера отменно владели токарным делом, передавали из поколения в поколение навыки изготовления посудных форм, искусство объёмной резьбы. На рубеже XVII—XVIII столетий лесное Заволжье стало настоящей художественной сокровищницей. Искусство Хохломы унаследовало от заволжских мастеров «классические формы» токарной посуды, пластику резных форм ковшей, ложек, а от иконописцев — живописную культуру, мастерство «тонкой кисти» и, что не менее важно, секрет изготовления «золотой» посуды без применения золота.

        Но есть документы, свидетельствующие о другом. Способ имитации позолоты на дереве, родственный хохломскому, использовался нижегородскими ремесленниками в окраске деревянной посуды ещё в 1640—1650 годах, до появления старообрядчества. В крупных нижегородских ремесленных селах Лысково и Мурашкино, в заволжском «селишке Семёновское» (будущий город Семёнов — один из центров хохломской росписи) изготовлялась деревянная посуда — братины, ковши, блюда для праздничного стола — окрашенная «на оловянное дело», то есть с применением оловянного порошка. Способ окраски деревянной посуды «на оловянное дело», вероятно, предшествовавший хохломскому, сложился из опыта иконописцев и местных поволжских традиций посудного ремесла.

         Производство хохломской посуды долгое время сдерживалось дороговизной олова. Обеспечить оловом мастеров мог только очень состоятельный заказчик. В Заволжье такими заказчиками оказались монастыри. Так, сёла Хохлома, Скоробогатово и около 80 селений по рекам Узоле и Керженцу работали на Троице-Сергиев монастырь. Из документов монастыря видно, что крестьяне этих сёл вызывались для работы в мастерских Лавры, где могли познакомиться с производством праздничных чаш и ковшей. Не случайно, что именно сёла Хохлома и Скоробогатово стали родиной оригинальной росписи посуды, так похожей на драгоценную.

        Обилие леса, близость Волги — главной торговой артерии Заволжья — также способствовало развитию промысла: гружённые «щепным» товаром, суда направлялись в Городец, Нижний Новгород, Макарьев, славившиеся своими ярмарками, а оттуда — в Саратовскую и Астраханскую губернии. Через прикаспийские степи хохломская посуда доставлялась в Среднюю Азию, Персию, Индию. Англичане, немцы, французы охотно скупали заволжскую продукцию в Архангельске, куда она доставлялась через Сибирь. Крестьяне вытачивали, расписывали деревянную посуду и везли её для продажи в крупное торговое село Хохлома Нижегородской губернии, где был торг. Отсюда и пошло название «хохломская роспись», или просто «хохлома».

2. Давайте посмотрим фильм «История Хохломы»

https://www.youtube.com/watch?v=8Y5__p1kRlc

3. Ребята, вы посмотрели фильм, послушали меня, давайте попробуем ответить на вопросы викторины?

Начало формы

1. В каком веке зародился старинный русский народный промысел «Хохлома»?

В 17 веке

В 18 веке

В 19 веке

2. Что представляет собой Хохлома?

Вид русской народной росписи фарфора в синих тонах.

Декоративная роспись деревянной посуды и мебели, выполненная красными, зелёными и золотистыми тонами по чёрному фону.

Вид декоративной росписи металлических подносов, основным мотивом которой был букет.

3. Где возник этот вид росписи?

Под Нижним Новгородом

Под Москвой

Под Санкт-Петербургом

4. Что является традиционными элементами Хохломы?

Люди, сани и цветы.

Ягоды рябины и земляники, цветы и ветки, птицы, рыбы и звери.

Только букеты разноцветных и ярких цветов.

5. Какой поселок или деревня считается родиной Хохломы?

Ковернино

Большие Бездели

Деревня Хохлома

6. Какой из фактов о Хохломе является верным?

Для изготовления изделий с хохломской росписью сначала бьют баклуши (делают грубые бруски-заготовки из дерева).

Перед нанесением рисунка деревянные изделия долго вымачивают, а затем смазывают соком красной рябины.

После завершения рисунка деревянные изделия опускают в специальный раствор, а затем покрывают маслом.

7. Как называют изделия — резные ковши, ложки и чашки, которые являются основой для хохломской росписи?

«бельё»

«баклуши»

«тяпки»

8. Что является основой для олифы, которой покрывают изделия перед росписью?

льняное масло

березовый сок

глина

9. Как называется процесс втирания в поверхность изделия алюминиевого порошка?

«отладка»

«лужение»

«сглаживание»

10. Какой тип красок применяется в росписи?

Акварельные

Гуашь

Масляные

Конец формы

 

 Учитель называет правильные ответы:

1. В каком веке зародился старинный русский народный промысел «Хохлома»?

В 17 веке

2. Что представляет собой Хохлома?

Декоративная роспись деревянной посуды и мебели, выполненная красными, зелёными и золотистыми тонами по чёрному фону.

3. Где возник этот вид росписи?

Под Нижним Новгородом

4. Что является традиционными элементами Хохломы?

Ягоды рябины и земляники, цветы и ветки, птицы, рыбы и звери.

5. Какой поселок или деревня считается родиной Хохломы?

Ковернино

6. Какой из фактов о Хохломе является верным?

Для изготовления изделий с хохломской росписью сначала бьют баклуши (делают грубые бруски-заготовки из дерева).

7. Как называют изделия — резные ковши, ложки и чашки, которые являются основой для хохломской росписи?

«бельё»

8. Что является основой для олифы, которой покрывают изделия перед росписью?

льняное масло

9. Как называется процесс втирания в поверхность изделия алюминиевого порошка?

«лужение»

10. Какой тип красок применяется в росписи?

Масляные

 

4. Молодцы ребята, ответили вы правильно.

Переходим к практической части нашего занятия.

      Для начала, давайте посмотрим, как выполняются основные элементы хохломской росписи. Сделаем небольшой эскиз на альбомном листе. Я буду показывать, а вы повторяйте за мной. (Выполнение элементов травки, завитки, капельки, ягодки, кустики, листочки). (Образцы элементов на стенде).  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ну, вот, мы потренировались, теперь можно начать работу. Разводим краску на палитре до густоты жидкой сметаны. Макаем кисть, лишнюю краску оставляем на палитре. Начинаем с крупных основных веточек, потом ягоды и листья. И в завершение, декорируем орнамент мелкими травинками, завитками, ягодками. (Я показываю, дети повторяют).

 

3. Заключение.

Итак, давайте заканчивать работу. Скажите, с каким видом росписи мы сегодня познакомились?

Что нового вы узнали и запомнили?

Желаю удачи и творческих успехов!

На дом я дала задание ребятам: собрать материал на тему « Хохломская роспись» чтобы на следующем занятии сделать презентацию на русском и английском языке( к нам часто приезжают туристы) и вот что получилось:

Смотреть презентацию(приложение1,2)

 

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.