Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия на тему "Больница"

Конспект занятия на тему "Больница"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

8


Задачи :
1. учить выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, побуждать детей самостоятельно создавать недостающие для игры предметы, детали (инструменты, оборудование).
Пробуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания о больнице, о работе врачей, об аптеке .
 

2. Развивать творческое воображение, способность совместно развертывать игру, продолжать формировать умение договариваться.

3Воспитывать доброжелательность, готовность выручить товарища



Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Больница», «Аптека», знакомство с работой врача, беседа с медицинской сестрой из детского сада; беседа с детьми о том, как они ходили вместе со своими родителями в больницу, аптеку, рассказы детей о том, что нового они узнали о профессии врача.



Воспитатель





Организационный момент.

 Дети, Встаньте в круг. . Давайте начнем нашу игру с ласковых имён друг к другу.  Повернитесь друг к другу лицом и скажите ласково имя своего товарища.


 Ребята посмотрите, какие красивые воздушные шарики привязаны к стульям, подойдём и отвяжем шарик . Посмотрите. К ниткам шариков привязаны записки . Я её прочту:  

Отгадайте загадку и вы узнаете кому она принадлежит.

 Кто в дни болезней всех полезней?

                         Лечит нас от всех болезней?






-Где работает доктор?

-Чем важна его профессия?

Дима подойди к следующему шарику, посмотри что к нему привяно?Покажи всем и расскажи для чего нужен этот предмет?


Тимур , посмотри что привязано к следующему шарику


Никита подойди к следующему шарику, посмотри какие предметы привязаны .



А давайте-ка ребята мы с вами еще раз вспомним о том, какие врачи работают в больнице. Кто знает, поднимает руку.


- Верно, молодец! Еще


- Умница. А еще? Ребята, ну давайте смелей!



Ктотакой педиатр?


- Правильно, педиатр – это самый главный детский врач. А еще в больнице работает невропатолог, массажист, хирург. всех их и не перечислишь.



- Но вы молодцы, справились с заданием.-

А сегодня, ребята у нас с вами начнет работать новая больница. У нас есть регистратура, кабинет педиатра, кабинет окулиста, процедурный кабинет.

Давайте с вами пройдём и посмотрим эти кабинеты.

Но есть проблема, в новой больнице совсем нет врачей. Давайте, исправим эту ошибку и выберем играющих.


.Врачом детским педиатром сегодня буду я. Чтобы быстрее лечить всех больных, помогать доктору принимать больных, нужна медицинская сестра.

Медицинской сестрой будет Эвелина .. Она будет выписывать рецепты лекарств. 

В регистратуре будет работать Даша .Будет выдавать карточки . Ребята в регистратуре, мы получим направления на прием к врачу. И не забывайте говорить слова «спасибо», «пожалуйста».


В кабинете Лор работает Лиза . Осматривает уши, нос.

В процедурном кабинете работает Егор ставит прививки и уколы.



Ребята у нас ведь с вами будет еще и аптека и туда требуется кассир.

- Дарина, эту ответственную роль, поручаю тебе. Ты у нас девочка ответственная. Думаю, ты справишься с этой ролью.


Врачи и медицинские сестры одевают халаты.

- Остальные дети, те которые остались без роли будут пациентами. Вы тоже берете себе куклы – это будут ваши дети.Для того чтобы попасть в кабинет к врачу нужно занять очередь.


Все врачи распределились по кабинетам и готовы принимать пациентов.





Врач: Здравствуйте. Проходите, садитесь. Расскажите, что случилось?



Врач: Давайте посмотрим, послушаем больного фонендоскопом: «Дышите, не дышите» (врач осматривает больного).



Что ел ваш ребёнок?

Врач:   В жизни нам

необходимо

             Очень, много

витаминов,

             Всех сейчас не перечесть

             Нужно вам, побольше есть

             Мясо, овощи и фрукты-

             Натуральные продукты,

             А вот чипсы, знай всегда

             Это вредная еда.



Пациент: Здравствуйте.



Врач: Здравствуйте. Расскажи мне, , что с тобой случилось с вашей девочкой?

Давайте посмотрим горлышко. О-о! Горло красное.



Как получилось что ребёнок заболел?



Днём и ночью кашель частый нарушает твой покой, нужно делать полосканье, пить ромашковый настой. Выздоравливайте. До свидания.



Врач: Пройдите к медицинской сестре, она вам даст градусник, чтобы узнать есть ли у вас температура или нет.

Медицинская сестра выписывает рецепт таблеток , даёт рекомендации и отправляет в аптеку.































Дети, меня заменит Алёша.

Да, войдите.



























Алёша: Здравствуйте. Садитесь, что у вашей дочки болит? На что жалуетесь?

Доктор: Давайте я послушаю вашу дочку. Платье поднимите, пожалуйста. Дышите. Не дышите. Дышите. Все в порядке. Напишите пациентке направление на прививку от гриппа (дает карточку Эвелине - медицинской сестре).
Дети, мы расслабимся отдохнём.,

Эвелина покажет упражнение, а мы повторим.

Дети читают стихи о здоровье.
Дети играют самостоятельно.

Дети







Дети называют ласковым именем –Алёшенька, Варенька, Тимурчик.























Это доктор. Доктора , очень умные и добрые люди. Они много знают про каждую болезнь, про каждое лекарство. Они помогают людям,  которые заболели.





В больнице

Лечить больных людей..



Это шприц. Он нужен для того чтобы ставить уколы больным.









Это фонендоскоп( слушалка)прослушивать вдохи и выдохи больного.



Это градусник. Мерить температуру

.





Лиза:: Окулист.Он проверяет зрение и лечит глаза.


Никита: лор. Он проверяет уши.

Эвелина: Педиатр.


это самый главный детский врач.





















Дети осматривают и говорят для чего нужны разные предметы.











































































Дети подходят к регистратуре:. Дайте нам, пожалуйста, направление к педиатру, окулисту



Дети занимают очередь к врачам.





Пациент: Здравствуйте

Пациент: У моего сыночка болит живот.









Мой ребёнок ел Чипсы.























Пациент: Здравствуйте



Пациент: У неё болит горлышко. Она всё время кашляет.








Я давала мороженое.

















Температура нормальная.





























Дети сидят в очереди.



Степан:Кто последний на прием к педиатру?
ТИМУР: Я последнИЙ.

- Хорошо тогда мы будем за вами.

- Скажите, пожалуйста, а прием уже начался?

ТИМУР: Да мы сейчас зайдем (заходит к врачу)





Павлик: Здравствуйте, доктор!

Павлик: Моей дочке надо сделать прививку от гриппа.




8


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров345
Номер материала ДВ-481011
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх