Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект занятия на тему: "Экскурсия в Зимний сад"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия на тему: "Экскурсия в Зимний сад"

библиотека
материалов

МДОУ «Д/С №3» г. Бутурлиновка













Конспект занятия

по эколого-эстетическому развитию ребёнка в ДОУ в средней группе







Экскурсия в «Зимний сад»





воспитатель

Солоха Наталья Владимировна

















Бутурлиновка 2010г.

Цели

  • Показать детям разнообразие растений, их зависимость от среды обитания:

  • Рассмотреть различную форму листьев;

  • Закрепить правильные приёмы ухода за растениями;

  • Воспитывать бережное отношение к растениям, желания и умение ухаживать за ними;

  • Развивать умение воспринимать красоту окружающего мир(эстетическое развитие).

Материалы:

  • Игрушка – ворон,

  • Аквариум с водорослями,

  • Фартуки,

  • Палочки для рыхления почвы,

  • Лейки,

  • Опрыскиватель, мягкая ткань (для протирания листьев),

  • Кисточки (для удаления пыли с листьев).



Словарь:

  • Водоросли,

  • Джунгли,

  • Пустыня,

  • Бегония.

Предварительная работа:

Цикл занятий на тему:

  • «Как можно ухаживать за растениями?»

  • «Как определить, нужен ли полив растениям?»

Уход за растениями с объяснениями:

Как правильно поливать, зачем рыхлить, когда нужно опрыскивать растения, - а когда протирать листья от пыли тканью или кисточкой.





Ход экскурсии:

Воспитатель Дорогие дети, к нам в гости прилетела удивительная птица.

Отгадайте, кто это?

«Чернее сажи, выше дома,

Ниже травы» (Ворона).

Появляется ворон.

Ворон Я – мудрый ворон,

Прилетел из далека

Целый свет я облетел,

Очень многое узнал!

Восп. А что же интересного ты увидел?

Ворон Побывал я на севере, где холодно и снежно круглый почти

год, и в жарких степях, в пустынях и тропических лесах.

Восп. А чем же ты питался во время своих путешествий?

Ворон Семенами растений. Везде, во всех странах есть растения,

Только они разные. На Севере растут растения, которые не

боятся холода. Листики у них мелкие и жёсткие, чтобы не

замёрзнуть

В джунглях всегда тепло и влажно, поэтому растения

вырастают больших размеров и с крупными листьями.

Восп. В нашем детсаду тоже есть место, где много разних

растений из многих уголков Земли. Это наш зимний сад.

Мы приглашаем тебя, Мудрый Ворон, к нам в гости.

А вот наш зимний сад. Как здесь легко дышать! Это

потому, что растения очищают воздух. А как красиво!

Подойдём поближе и полюбуемся разнообразием и

красотой растительного царства.

Здесь есть растения из разных стран, но только таких, где всегда тепло. Вот

розан из Японии, кактус из мексиканской пустыни, а вот

бегония джунглей Южной Америки.

Обратите внимание на их листья, стебли. Попробуйте

рассказать, выбрав понравившееся растение, чем

отличаются его листья, стебли, по размеру, цвету, форме.

(ответы детей)

Восп. Листья у всех растений различные, но роль у них одна.

Какая?

(ответы детей)



Восп. А теперь поиграем в игру «Найди знакомые растения».

Проводится дидактическая игра.

Среди живых растений или растений на картинках дети должны выбрать те,

названия которых им известны.

Восп. Посмотри, Мудрый Ворон,- у нас в детском саду есть ещё

одно удивительное место. Это уголок водной стихии.

Заглянём в наш аквариум. Посмотрите, в воде также живут

растения. Их называют водорослями. Я ещё раз произнесу

это слово – «во-до-рос-ли». Может, вы догадаетесь, из

каких частей это слово состоит? Почему растение так

называется?

(ответы детей)

Восп. В Воде аквариума растут водоросли, они выделяют в воду

кислород, которым дышат рыбки. Без водорослей они бы

задохнулись. Водоросли так привыкли жить в воде, что

просто не могут без неё жить. Если их вынуть из воды –

они погибнут, засохнут.

Что ещё интересного вы заметили в зимнем саду?

(ответы детей)

Восп. А тебе, Мудрый Ворон, понравился наш зимний сад?

Ворон Много стран я облетел,

Посмотреть на мир хотел,

Ну, а здесь волшебный сад

Радует ребятам взгляд.

В нём на удивление разные растения!

Но пора нам прощаться, в лес свой возвращатся.

Восп. Спасибо, Мудрый Ворон, прилетай к нам ещё в гости.

Ребята, как вы думайте – а нужны ли растениям зимнего сада

наши доброта и уход?

(ответы детей)

Восп. Зимний лес отличается от обычного сада тем, что здесь не идут

Дожди, не дуют веры, и солнце не такое яркое. Растения могут погибнуть

Без нашей заботы. Поухаживаем за растениями.





















Уход за растениями:

(смотри приложенную презентацию)

  • Рыхление,

  • Опрыскивание,-

  • Протирание листьев мягкой тканью,

  • Удаление пыли с листьев растений кисточками,

  • Полив растений,

  • Посадка черенка в грунт, полив

Восп. Ребята, посмотрите, как ожили и зазеленели растения! Они очень благодарны вам за то, что вы потрудились, ухаживая за ними. Я думаю, они с нетерпением будут ждать, когда вы снова придёте к ним в гости!





































Литература:

  1. С.Н. Николаева «Юный эколог» М. 1999г.;

  2. Р.С. Бурс «Дружные ребята» М. 1997 г.;

  3. Л. Павлова «Игры – как средство эколого-эстетического воспитания» (стр.60) Дошкольное воспитание 2004 г.№7






















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-001878

Похожие материалы