Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия на тему "Край родной-земля донская"

Конспект занятия на тему "Край родной-земля донская"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Казачьи посиделки на тему: "Край родной- земля донская "


Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств у школьников, на основе знаний о казаках и развития в детях интереса к истории родного края, желания познавать его, обогащая жемчужинами народной мудрости (легендами, пословицами, загадками, песнями, танцами) .формировать у учащихся представление о традициях донских казаков.

Задачи:• •приобщать детей к творчеству, фольклорному искусству казачества Дона;

развивать художественный вкус детей;

воспитывать любовь к родному краю, гордость за историческое прошлое и настоящее своей малой родины, коммуникативные способности.

Планируемые результаты:

Личностные : формирование норм нравственного-эстетического поведения в разных формах работы.

Метапредметные: - формирование умения слушать и слышать учителя одноклассников);

- формировать навык делового сотрудничества.

Формирование УУД

Личностные - создать условия для удовлетворения потребностей в реализации своей познавательной деятельности.

Регулятивные- оценивать собственные знания и умения; доводить дело до конца.

Коммуникативные- уметь общаться и взаимодействовать друг с другом: объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать, уметь работать в парах.

Оборудование: изображение флага и герба донского казачества в старину, элементы домашней утвари, приспособления для проведения игр, красочное оформление доски, импровизированный курень, одежда казаков для ведущих и проведения игр, фонограммы казачьих песен.

Форма проведения: посиделки



Вы бывали на юге России,

Где простор и бескрайняя ширь?

Поднебесье там синее, синее.

А в полях серебрится ковыль.


Вы бывали на юге России,

Где станицы у самой реки.

Там рассветы такие красивые,

И седлают коней казаки.


Много сказочных мест у России

Городов у России не счесть.

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь.

В родной степи шумят поля и реки

Цветут сады, колышется трава

Очаровала меня на веки

Мой Дон Великий – Родина моя.



Я родом из Донского края.

На свете нет прекрасней рая.

Простор степей, простор песков

И хлебных желтых колосков.

Ты широкий и глубокий

Величавый Тихий Дон

Край казачий, край раздольный

Низкий наш тебе поклон.


Казачка:

-Здравствуйте, гости дорогие!

Если величать, так на пороге встречать.

Дай Бог тому, кто в нашем дому:

Дорогим гостям, добрым хозяюшкам, да малым детушкам!

Наделил бы вас господь и житьем, и бытьем и здоровьецем.

Казак:

Здорово дневали.

Здорово ночевали.

Казачка:

Проходите поскорей.

Посиделки ждут гостей.

Казак: В нашем курене светло.

Здесь веселье и добро.

Казачка:

Припасли мы вам забавушки

на всякий вкус –

кому сказку, кому правду,

кому песенку.

Казак:

Дорогих гостей встречаем

круглым, пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Казачка:

Каравай мы вам подносим

поклоняясь, отведать просим.

(ПОДНОСЯТ КАРАВАЙ)

Казак:

Собрались мы позабавиться,

да потешиться, пошутить, поиграть, посмеяться.

Казачка:

Всем известно казаков радушье,

хлебосольство и открытый дом.

Ведущий:

Давным-давно после трудового дня казаки и казачки собирались на игрища, на посиделки. Там пели, танцевали, занимались рукоделием, спорили, ссорились и мирились, влюблялись, вспоминали прошлое, обсуждали настоящее, мечтали о будущем. Мы приглашаем вас к нам в горницу на посиделки.


(спрашивает детей)

-А что за народ собрался на берегу Тихого Дона?

(дети отвечают) Казаки!

-А скажите мне, кто это такие - казаки?


Великий и могучий Дон,

Он с Волгой нежной обручен.

Прекрасный здесь живет народ.

Казаки - мир его зовет.


Казак – опора всей России.

Он воевал всегда красиво.

Гордится им святая Русь,

Гордятся все, и я горжусь.


Сам о себе казак говорил так «Первый мой друг – конь вороной. Второй товарищ – я сам молодой. Третий товарищ – сабля вострая в руках.

Верующими были казаки, соблюдали все посты, праздники, по воскресеньям вся семья шла в церковь. А собираясь на войну, рядом с крестиком на шее висела ладанка, иконка в мешочек зашитая и брал с собой горсть любимой родной земли, если погибал казак, то первой ему на грудь сыпали горсть родной земли. А шашку и шпагу казак мог потерять только погибнув в бою, вместе с головою. Это есть любовь и преданность своей Донской земле.


(дети отвечают) Казаки – вольные, смелые люди, которые жили по границам России и защищали ее от врагов.

Казачка:

-Поглядите-ка на наших казачат, приоделись они, приосанились.

-Поглядите, какие они удалые, нарядные да молодые.

(обращается к детям)

Казак:

-А давайте-ка, сядем посидим, побеседуем, да былое вспомним. Посидим рядком, да поговорим ладком о родной стороне, о жизни казачьей.


Ведущий:

Выступая в поход казаки брали с собой флаг.

- Ребята, а вы знаете какой был флаг у казаков?

Флаг Всевеликого войска Донского был принят в 1918 году на казачьем кругу.

Он состоит из трех продольных полос синего, желтого и красного цветов.

Три народности живут издревле на донской земле и составляют коренных граждан донской области.

Это донские казаки, калмыки и русские крестьяне.

Национальными цветами их были: у донских казаков – синий, символ реки Дон.

У калмыков – желтый, символ степи

У русских алый.

Сегодня это флаг Ростовской области.


Казачка: Вопросы к детям:

-А поведайте мне, казачата, почему наш край Донским называют?

-А как еще называют Дон-батюшку? (тихий)

-А откуда Дон берет свое начало?


Стих «Откуда Дон берет начало? » Сафронова

Откуда Дон берет начало,

Где скрыта вечная струя,

Что вниз по руслу величаво

Уходит в дальние края?

Под невысокою березкой

Начало Дон свое берет;

Из-под травы земли московской,

С Ивана-озера течет.

Века идут... Но не мелеет

Донское русло на пути;

И все мужает, все смелеет

Казачье воинство в степи.


Казачка:

Не одинок Дон, есть у него много сестер и братьев, но всех их не перечесть, потому что Дон питает более 5 тысяч притоков.

-А скажите, казачата на берегу какой реки вы живете? Как называется наша река?

Ведущий:

Пришло время вспомнить, чем же занимались казаки на Дону? (виноградарство, рыбалка, выращивали сады, земледелием) .

- Но казаки не только умели работать, но и очень любили петь. Песни у казаков – раздольные как степи. Вспомните пословицы, которые придумали казаки о песне.

1. Казак без песни, что виноградная лоза, без гроздьев.

2. На Дону казаку и камень подпевает.

3. На Дону исстари ведется- без запевалы песня не поется.


Казак:

Расступись, честной народ, Не пыли, дорожка.

Казаки в степи идут Погулять немножко.


Песня «А я по лугу»

ИГРА «Отгадай»

Ведущий:

Дорим (дарим)

песню играем (поем)

здорово дневали (здравствуйте)

раззявил (раскрыл)

хворать ( болеть)

цибарка (ведро)

чувяки (тапочки)

кочет (петух)

гуторить (говорить)

ашкарябал (поцарапал)

батя (отец)

вечерять (ужинать) з

ависка (фартук)

малахай (шапка)

чирики (тапочки_

гребло (лопата)


Ведущий:

-А поведайте-ка нам, казачата: «Кто же главный у казаков? » - (атаман)

-А как зовут помощника? – (есаул)

-А где выбирают атамана? - (на кругу)

-А что при этом выкрикивают, если согласны с выбором? – (Любо)

-Как называют жилище казаков?(курень) -през.


Ученик: На берегах Дона и появились первые селения казаков. На конструкцию традиционного казачьего жилища, которое они называют куренем, повлияла речная культура Нижнего Дона. Стены плели из двух рядов прутьев или камыша, а пространство между ними для тепла и прочности заполняли землей. Крыша была, безусловно, камышовая, с отверстием для выхода дыма. Но жить в таких сооружениях можно было тоже не везде. Широкие, многокилометровые разливы рек требовали особых построек – свайных. И появились дома 2-х этажные. На первом этажа жили животные: коровы, овцы, куры, гуси; на 2-м этаже – люди.

Ведущий : А вы знаете казачьи поговорки?

- Казачьему роду нет переводу;

- Казачья голова, что под дождиком трава;

- Донской казак часть не кинет, хоть головушка стынет;

- Казак без песен, что виноградная лоза без гроздьев;

- Казачьи песни слушать, что мед ложкой кушать;

- Казак с конем и ночью и днем.


-А пословицы о казаках вы знаете?

Пословицы:

  • Где казак там и слава.

  • По казаку и Дон плачет.

  • Казаку конь себя дороже.

  • Казак без коня –сирота!

  • Казак в труде, как в бою

  • Славит родину свою.

  • донская земля дармоедов не кормит.

  • кто пули боится тот в казаки не годится.

  • казак скорее умрёт, чем с родной земли сойдёт.

  • казак сам не поест, а коня накормит.

  • без атамана казак кругом сирота

  • казак донской – рубака лихой.

  • казак в пути не скучает, он песни играет.

  • казачьи песни слушать, мёд ложкой кушать.

  • на дону что не хутор, то и своя запевка.


Казачка:

Что-то засиделись мы с вами. Не пора ли нам устроить казачьи гулянья, песни, танцы да состязанье?

Как у нас на Дону, зори ясные.

Как у нас на Дону, ветры ястребы.

Над веселой водой ходит месяц молодой

Да подмигивает, да подпрыгивает.


Казачок:

На Дону девчата есть, что не можно глаз отвесть.

А как песни запоют, ноги саамы в пляс идут.

А вот и они к нам идут и песню за собой ведут.


Казачий танец


Ведущий : Мы с вами столько поговорок услышали о том, как казаки любили петь. Ни одно собрание казаков не обходилось без песен. Проводы на службу или встреча возвращающихся из похода казаков, свадьба, сборища друзей и другие события сопровождались песнями. Казачьи народные песни весьма разнообразны по жанрам. Назовите жанры казачьих песен. (Трудовые, походные, солдатские, лирические, свадебные, плясовые)


Давайте и мы споем одну из походных песен. Песня «Солдатушки, браво ребятушки


Ведущий : Невозможно представить казака без коня, который являлся ему другом. При выезде казака из дома коня седлала и подводила к нему жена, приговаривая: « На коне уезжаешь, казак, на этом коне возвращайся с победой». Она и встречала, коня расседлывала, при необходимости и следила, чтоб конь полностью остыл, прежде, чем его поставят в конюшню к пойлу и корму.


Ведущий 2: Послушайте песню «Ой при лужку, при лужку…»

Казак:

Кто умеет трудиться, тот умеет веселиться.

Запевайте-ка, девчата, вы частушки поскорей,

Да порадуйте гостей!


Частушки на казачью тему

1. Пропоем мы вам частушки,

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики!

2. Мы частушек много знаем,

И хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких.

3. Дайте прялку, дайте лен,

Дайте сорок веретён,

Буду прясть- попрядывать

На милого взглядывать.

4. Ребят много, ребят много,

Ребят некуда девать.

Когда лошади подохнут -

Их и будем запрягать.

5. Ой, бяда, бяда-

В огороде лебяда,

Черемушка белая,

Что любовь наделала?


6. Ходит милый по деревне,

Ходит, улыбается,

Оказалось, зубы вставил,

Рот не закрывается.

7. Моя милая красива,

За рекой она жила,

Захотела повидаться,

В решете переплыла.


8. Раньше были русы косы

У моей у милочки,

А теперь по новой моде

Стриженый затылочек.

9. Ой, бяда, бяда,

В огороде лебяда,

Черемушка белая,

Что любовь наделала?

Мальчик. Девочки-беляночки,

Где вы набелилися?

Девочка. Мы вчера коров доили,

Молоком умылися.

Мальчик. Вы послушайте, девчата,

Нескладушку будем петь.

На дубу свинья пасется,

В бане парится медведь.

Мальчик. На горе стоит телега,

Слезы капают с дуги.

Под горой стоит корова,

Надевает сапоги!

Девочка. Ты куда, Ванюша, едешь?

Ведь телега без колес!

А Ванюша отвечает…

Мальчик. Заготавливать овес.

Все. Ох, довольно, мы напелись,

Дайте смену новую!

Ой, спасибо гармонисту

За игру веселую!

Казак:

Хорошо вы пляшите, играете, а загадки отгадаете?

Казачка:

Не сиди на печи,

Налетай на калачи,

Пироги получит тот,

Кто отгадку назовет.

Загадки :

1. Лохматый казак, посреди кушак

По двору ходит, порядок наводит (веник)

2. Не казак, а с усами, о четырех ногах, а не конь (котенок)

3. Ходит пани в серебряном жупане (рыба)

4. Летела пташка промеж рта и чашки (ложка)

5.Что на сковороду наливают, да вчетверо сворачивают? (блины)


Ведущий 1: Настоящий казак должен быть смелым, сильным, ловким. Все эти качества они воспитывали с детства. Казаки придумали много различных игр, которые помогали в приобретении различных навыков и умений.


Донские казачата


Мы донские казачата, Очень дружные ребята.

Век готовы мирно жить, Дону - батюшке служить!

Малышей не обижать, Славу предков умножать,

Чтить законы казаков Каждый с юности готов.

А без шашки и коня Не прожить нам даже дня,

Ведь не зря все дончаки Дону – батюшке верны.

Вот такие мы ребята –Все лихие казачата

Век готовы в дружбе жить

И Россией дорожить!


Казак: Отдохнуть пришла пора,

И сейчас без подготовки

Начинается игра

"Кто сегодня самый ловкий?"

ИГРА- СОРЕВНОВАНИЕ "НАКИНЬ ПОДКОВКУ" (НАБРОСИТЬ КОЛЕЧКИ НА СТЕРЖЕНЬ)

Казачка: Подходите ближе, пряхи,

Пряжу тките на рубахи Тот, кто нить длинней спрядёт,

Вот того подарок ждёт.


ИГРА ДЛЯ ДЕВОЧЕК "смотай клубок"


1 Ученик:

В небе будто от побелки

Засветился млечный путь,

Отшумели посиделки

В нашей праздничной светёлке,

Где пришлось нам отдохнуть.


2 Ученик:

Дни общенья- счастья вехи,

Посиделкам каждый рад.

Делу время, а потехе

Рады люди как- никак.


3 Ученик:

Мы делились новостями,

Мы старались вас развлечь.

Мы прощаемся с гостями,

Говоря: до новых встреч!


4 Ученик:

Не потухнет, не погаснет,

Если ты не нем, не глух,

Самый светлый, самый ясный

Посиделок русский дух.


5 Ученик:

Посиделки, вечеринки,

Звёзды в праздничной выси-

Это русские картинки

Нашей жизни на Руси.


6 Ученик:

Жизнь такая- не иная,

Не заморская, чужая,

Это наша сторона.

Всё, что было вспоминая,

Пусть живёт страна родная

Очень русская, земная,

В мире лучшая страна!


Любимый край степной...

Любимый край Донской

И луг цветущий здесь весной...

И степь Донская всегда со мной

И вся вот эта красота …Казачья Родина моя !

Ведущий:

А сейчас пришла пора

Отведать всем нам пирога

Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь,
Говорим мы: “До свиданья!”
До счастливых новых встреч.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 18.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров150
Номер материала ДБ-126328
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх