Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия на тему "Наша семья" (Средняя группа)

Конспект занятия на тему "Наша семья" (Средняя группа)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Занятие «Наша семья»

(с использованием стихотворения Габдуллы Тукая «Наша семья»)


Цель: Формирование у детей понятий о семье; повышение эффективности работы по приобщению детей к творчеству Габдуллы Тукая.


Задачи: Закрепить у детей названия членов семьи на татарском языке.

Учить детей читать наизусть стихотворение, помочь понять содержание в

целом и отдельных трудных мест и слов.

Воспитывать у детей ласковое и чуткое отношение к членам семьи.

Прививать любовь к поэзии Габдуллы Тукая.


Дидактический материал: Презентация «Семья», Портрет Г. Тукая, аудиозапись стихотворения «Наша семья» на русском и татарском языках, фигуры членов семьи и кошечки (опорные сигналы) к стихотворению.


Ход игры: Воспитатель показывает детям презентацию «Семья», на слайдах поочередно показывает членов семьи, задает вопросы:

Слайд №1 (дедушка ) -Это кто? Бу кем? (Это дедушка. Бу бабай.)

- Дедушка какой? Расскажите о нем. (Дедушка – умный, пожилой, старый,

мудрый, седой)

Слайд №2 (бабушка) – Это кто? Бу кем? (Это бабушка. Бу әби.)

-Расскажите о бабушке, какая она? (седая, старенькая, добрая, отзывчивая,

ласковая, доброжелательная)

Слайд №3 (папа) – Это кто? Бу кем? (Это папа. Бу әти.)

- Папа какой? (умный, сильный, строгий, требовательный)

Слайд №4 (мама) –Это кто? Бу кем? (Это мама. Бу әни.)

ама какая? (красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная, требовательная,

добрая)

Слайд №5 (девочка) – Это кто? (Это сестра или сестренка. Бу кыз.)

-Какая она? (маленькая, большая, весёлая, задорная, непоседливая, старшая,

младшая, красивая)

Слайд №6 (мальчик) – Это кто? Бу кем? (Это брат или братишка. Бу малай.)

-Какой он? (маленький, большой, сильный, слабый, старший, младший,

подвижный)

Слайд №7 (все члены семьи вместе) - обобщается, что это «дружная семья»,

слово состоит из семи «Я».

Воспитатель показывает портрет Г. Тукая и задает вопрос:

- Ребята, узнали кто это? (ответы детей: Это Габдулла Тукай – татарский поэт.).

Воспитатель: - Габдулла Тукай написал много стихотворений для детей и одно из них про семью. Давайте, послушаем это стихотворение.

Слушание аудиозаписи стихотворения «Наша семья»

(на русском и татарском языках)

При прослушивании стихотворения воспитатель использует опорные сигналы.

F:\фото игры 22.01.15\DSC_0123.JPG

- О чем рассказывается в этом стихотворении»? (о семье)

- Кто живет в семье? (Воспитатель просит детей сопоставить опорные сигналы с героями стихотворения).

- Сколько человек в семье? Ничә? (шесть- алты)

- Кто седьмой? (кошечка-песи).

- Что делает кошечка? Песи нишли? (кушает-ашый, чай пьет-чәй эчә, спит-йоклый)

Перед повторным прослушиванием, воспитатель обращает внимание детей на то, что стихотворение нужно будет заучить на русском языке. После чего выразительно читает стихотворение еще раз и предлагает повторить детям, при этом присваивая каждому герою стихотворения свой опорный сигнал.

SAM_2449 Безнең гаилә

Әткәй, әнкәй, мин, апай, әби, бабай һәм бер песи — 
Безнең өйдә без җидәү: безнең, песи — җиденчесе.

Бергә ашый, чәй эчә, безнеңлә бергә йоклый ул, 
Хезмәте дә бар: өйне тычкан явыздан саклый ул.

                              

Наша семья       
             Папа, мама, я с сестрою, дед да бабушка в семье;
             Есть седьмой домашний житель – кошка важная везде!
Вместе с нами ест и чай пьёт наша кошка, вместе спит,
 
             У неё есть обязанность –  от мышей дом сторожит! 

В конце занятия воспитатель с детьми делают выводы:

-семья – это все, кто живет с ребенком;

-в семье могут жить и домашние животные.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров596
Номер материала ДВ-049764
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх