Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект занятия "Объемная ромашка"

Конспект занятия "Объемная ромашка"

Скачать материал

Приложение №8          Конспект  занятия « Объемная  ромашка»

Этапы  занятия

Деятельность  учителя

Деятельность  ученика

1.Мотивация

Загадки  о  цветах

Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдёшь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василёк)

 

Я — травянистое растение

С цветком сиреневого цвета.

Но переставьте ударение —

И превращаюсь я в конфету. (Ирис)

 

 Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Солнце глянет — расцветает. (Подснежник)

 

Красивые цветочки 
Расцвели в саду, 
Запестрели красками, 
А осень на носу. (Астры)

 

Нам запах свежести лесной 
Приносит позднею весной 
Цветок душистый, нежный, 
Из кисти белоснежной. (Ландыш)

 

 Цветочек этот голубой,
Напоминает нам с тобой,
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом. (Незабудка)

 

Белая корзинка –
Золотое донце,
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.  (Ромашка)

 

На листочках там и тут
Фиолетовый салют.
Это в теплый майский день
Распускается..(Сирень)

 

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож. (Тюльпан)

- О чем  эти  загадки?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о  цветах

2.Актуализация  знаний  и  выявление  затруднений

 

 

 

 

 

 

 

 

-Как  вы  думаете,  какую  работу будем  сегодня  выполнять?

-Композицию,  из  каких  цветов  выполняли  на  прошлом  занятии?

Посмотрите  на  экран. (Слайд1)

Расшифруйте  слово. АКШРОАМ (ромашка)

- Какие  цветы  вы  будете  выполнять  сегодня?

- Что  вы  знаете  о ромашке? (сайд 2)

О ромашке  сложено  много  стихов  и  песен.

( слайд 3)

Я иду по полю -
А вокруг ромашки:
Жёлтые головки,
Белые рубашки

Ромашка – нежное растение, которое радует своей неприхотливой красотой. Название «ромашка» на языке цветов означает «милая красота».

Ромашка  является  лекарственным  растением. Ромашка обладает прекрасными противовоспалительными   свойствами.  Настоем ромашки промывают раны и язвы, используют для полоскания горла при ангине и ингаляций при гриппе.

Ромашку употребляют для мытья головы от перхоти и придания волосам золотистого оттенка.  Отвар  ромашки  используют для умывания лица, чтобы  сделать ее нежной и гладкой.  

Ромашка широко используется для приготовления косметических средств (лосьонов, кремов),

 

-Посмотрите, какие  формы  квиллинга  у  вас  заготовлены?

 

- Выложите   ромашку  из  базовой  формы: «глаз».

- Еще в середине ХIХ века ромашку показывали в Ботаническом саду как редкость. А сейчас ее можно увидеть в лугах, во дворах, у дорог и даже в пустыне. Существует много разновидностей ромашки.   Одна  из них ромашка - обыкновенная.

- Какое  название  можно  дать выполненной  вами  ромашке?

Но  есть  и другие  виды  ромашек -  декоративные, выведенные  человеком.

Посмотрите  на  экран

( Слайд 4)

-Как  вы  думаете, можно  ли  создать новые  виды  ромашек  из  базовых  форм  квиллинга?

 

-Чем  вы  сегодня  будете  заниматься  на  занятии?

выполнять  цветы  в  технике  квиллинг

-композицию  из  хризантем

 

 

 

-ромашки

 

Ромашка – лекарственное  растение. Это  красивый  цветок.  Этот  цветок  можно  встретить  на  полях, лугах,  в  лесу, в  парках, во дворах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Базовая  форма «глаз»

 

 

Работа  в  группах: учащиеся  выкладывают  ромашку  из  готовых  форм  квиллинга.

 

 

 

 

 

ромашка  обыкновенная

 

 

 

 

 

можно

 

 

создавать  новые  виды  ромашек

Выявление  места  и  причины  затруднения

-Что  можно  изменить  в изготовленной  вами  ромашке?

- Выложите  из готовых  форм  цветную  ромашку.

-Что  еще  можно  изменить   в  ромашке?

Посмотрите  на  экран (слайд5)

Здесь  представлены  формы  лепестков.

-Есть ли  у  вас   еще  варианты  выполнения  ромашки  в  технике  квиллинг?

-Где  можно  узнать новые  варианты  выполнения  ромашки?

-Где  еще  можно  узнать  новый  вариант  выполнения  ромашки?

Посмотрите  на  экран (слайд 6)

Здесь  представлен новый  вариант  ромашки -  объемная ромашка.

-Можете  вы  выполнить  данную  ромашку?

 

-Что  нужно  сделать,  чтобы  выполнить эту  работу?

цвет

 

Работа  в  группах: учащиеся  выкладывают  новую  ромашку

форму  лепестка

 

 

 

 

в интернете, в книгах

 

 на  занятии

 

 

 

нет, мы  не  знаем,  как  ее  выполнять

составить  план

Построение  проекта   выхода  из затруднения

.-Какие  формы  квиллинга  вам  потребуются?

-Какой  цвет  будете  использовать?

 

-Из скольки  частей  состоит  ромашка?

-Сколько  деталей  потребуется  на  изготовление  одной  части?

-Сколько  деталей  потребуется  на  изготовление  другой   части?

-Как  соединены  между  собой эти  части?

 

-Как  расположены  лепестки  верхней  ромашки?

 

Давайте  составим  план  выполнения  ромашки. (Слайд 7)

1.      Выполнить  ромашку - обыкновенную  из  базовой  формы  «глаз» (2 шт.)

2.      Соединить  ромашки  между  собой

( лепесток  верхней  ромашки  находиться  между  двумя  лепестками  нижней  ромашки)

Давайте  вспомним  правила  работы  с  клеем  (Слайд 8)

форма  «глаз»

-цвет  можно  использовать  любой

из  2  частей

 

5-7  деталей

Тоже 5- 7  деталей

 

Одна ромашка  накладывается  на  другую.

Лепесток  верхней  ромашки  находиться  между  двумя  лепестками  нижней  ромашки

 

 

учащиеся  обсуждают  и  предлагают  план  работы.

 

 

 

 

Учащиеся  повторяют  правила  работы  с  клеем

Самостоятельная  работа  с  самопроверкой  по плану

Учитель  оказывает  помощь  индивидуально

Учащиеся  выполняю  ромашку  самостоятельно, работая  по  плану

Рефлексия

-Понравилось  ли  вам  выполнять  работу  в  технике  квиллинг?

- Что  было самым  трудным  в  работе?

- Какой  цветок  вы  научились  выполнять?

Оцените  свою  работу

Легко  выполнять

Возникли  сложности  при выполнении

Трудно  выполнять

-Что  можно  создать  из  данных  цветов?

- Композицию  из  ромашек  вы  будете  создавать  на  следующем  занятии.

( Уборка  рабочего  места)

Оценивают  на  карточках

 

 

 

 

 

-

 

 

картину, композицию

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия "Объемная ромашка""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 146 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.10.2016 498
    • DOCX 22.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Оленёва Евгения Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Оленёва Евгения Геннадьевна
    Оленёва Евгения Геннадьевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9762
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 18 регионов