1075014
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект занятия. Образовательная область: Творчество. Раздел: Рисование. Тема: "Листопад"

Конспект занятия. Образовательная область: Творчество. Раздел: Рисование. Тема: "Листопад"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Оқу жұмыстарын ұйымдастырудың технологиялық картасы

дата:20.09.16

Білім беру саласы: «Творчество»

Бөлімі: «Рисование»

Тақырыбы: «Листопад»

Мақсаты:Образовательные: Продолжать учить детей правильно держать кисть в руке, самостоятельно выбирать нужные краски.

Развивающие: Отрабатывать технику закрашивания слева направо, начиная с верхней части листа.

Воспитывающие:бережное отношение к окружающему миру.

Сөздік қоры: осень, листопад, листики.

Билингвальдық компоненті: красный-қызыл, желтыйз-сары.

Технологиялық қамтамасыздандыру және жабдығы: гуашь, кисточки, салфетки, музыкальное сопровждение.

Тәсілдер кезеңдері

Этапы

деятельности

Мұғалімнің іс – әрекеті

Управленческие действия педагога

Балалардың іс – әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық – қозғаушы

Мотивационно- побудительный

Побуждаю детей к игровой деятельности:

Ребята, сегодня мы отправимся в осенний лес (звучит музыка). Давайте закроем глаза - 1, 2, 3 - в лес осенний попади!

Вот мы оказались в лесу. Посмотрите, нас встречает дерево. Назовите это дерево.

Вы ко мне пришли друзья,

Приглашаю в гости я!



Выполняют просьбу воспитателя.


Береза

Проявляют неподдельный интерес к происходящему.

Іздену – ұйымдастырушы

Организационно- поисковый

Организую процесс деятельности в соответствии с поставленой целью:

- Кто ты? – Я березка. А что у тебя есть? У меня есть ствол и веточки. Почему ты не падаешь, когда дует сильный ветер? – У меня есть корни. Они зарыты глубоко в земле. – Почему ты грустное?–Я не пойму почему на моих веточках нет листиков? – Потому что уже наступило холодное время года. Ребята , назовите, какое время года наступило. – Березка, а какие у тебя листики?- Мои листики похожи на треугольники.

- Ой, кто-то торопиться ко мне в гости. Это мой друг ежик. Поздороваемся с ежиком. – Ребята, что принес ежик? Ежик, а почему листики белые? – Кикимора бесцветная забрала все краски. А я так хотел принести разноцветные листики для березки. -Ты не переживай , мы поможем наше березке. А пока посмотри, как мы можем играть с листиками.

Ребята, скажите пожалуйста, осенью на деревьях листья какого цвета?.

Воспитатель: Правильно, листья желтые и красные.

Осень: А какого цвета были листья летом?


Воспитатель: А теперь представьте, что мы все вместе - лес. Каждый из вас -дерево. Как много деревьев в лесу. Все они такие разные и красивые! Ноги ваши стали корнями. Крепко держатся" ими деревья за землю. Руки ваши стали ветками. Тихо покачиваются они.

ФИЗМИНУТКА

Ой, ребята, смотрите, как много листьев на земле. Давайте возьмем один листок и раскрасим его какой краской. Назовите, какой краской мы будем красить листочки?

Практическая работа:

А теперь, ребята, попробуем оживить и сделать веселым наше дерево.









Сначала следует взять кисточку, взять ее нужно в правую руку, держать тремя пальчиками, опустить хвостик кисточки в краску и лишнюю краску тихонечко снять о край баночки. Потом легко, без сильно нажима, прикладывать к бумаге . После соприкосновения с бумагой оторвать от бумаги кисточку

.

Для этого я беру правильно кисточку, макаю ее в воду и аккуратно, о край стаканчика убираю лишнюю каплю. Набираю желтую краску и прикладываю кисть к листу и сразу убираю. Мою кисть, затем набираю красную краску и приманиванием на веточках дерева рисую красные листочки.


Сколько у нас красивых листочков (спросить 2-3 детей - какого цвета листочек)

Березка, посмотри сколько разноцветных листьев нарисовали ребята. - Спасибо вам, ребята. Эти листочки я оставлю вам. Ежик мне сказал, что когда будет тепло, на моих веточках вырастут новые листочки.

Хорошо было в осеннем лесу! Но нам пора возвращаться в

детский сад. До свидания лес! (звучит музыка)

Давайте закроем глаза!

1, 2, 3 - в детский садик попади! Вот и закончилось наше путешествие!



По образцу воспитателя задают вопросы.








Здороваются с ежиком на двух языках.








Осенью листья желтые и красные.



Дети: Зеленые.












Ветер тихо нас качает

Вправо, влево наклоняет

Раз наклон, два наклон

Деревья делают поклон.

Но вдруг поднялся сильный ветер (звучит музыка) и листочки полетели Мы - листочки осенние

На деревьях висели

Дунул ветер - полетели

И на землю тихо сели.

Снова ветер побежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю тихо сели.


Слушают воспитателя

Закрепляют расположение правой руки








Слушают объяснение воспитателя


Рефлексивті – коррекциялаушы

Рефлексивно- корригирующий

По окончанию рисования, воспитатель размещает их на выставку. Педагог приглашает детей, подойти и полюбоваться, какие замечательные рисунки получились.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что мы рисовали? Каким цветом?

Дети рассматривают готовые работы. Отвечают на вопросы воспитателя.

Күтілетін нәтиже:

Жаңғыртады: приемы примакивания кистью.

Түсінеді: значение слов листопад.

Қолданады: знания об осенних изменениях в природе.



Общая информация

Номер материала: ДБ-248365

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.