Конспект занятия "Осеннее дерево"

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад №59

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию для среднего дошкольного возраста «Осеннее дерево».

Воспитатель: Цейслер Наталья Николаевна

Группа «Капитошки»

2021 г.

Цель – изготовление панно «Осеннее дерево» (техника рваная аппликация).

Задачи:

·        формировать умение правильно подбирать цвет осенних листьев, располагать их на веточках;

·         закреплять знания об осенних признаках осени, цветовой гамме;

·        развивать творчество, аккуратность при выполнении работы.

Предварительная работа.

Беседа «Осень к нам пришла…», просмотр видеороликов, наблюдение на улице за осенними деревьями, кустарниками.

 Методы и приёмы:

·                   наглядный метод, приёмы (рассматривание иллюстраций растений осенью;

·                   словесный метод, приёмы (беседа, ответы на вопросы);

·                   практический метод, приёмы (аппликация по теме, физминутка).

Материалы и оборудование: мольберт, настенная доска, иллюстрации листьев осенних, гербарий из листьев, рисунки букетов, образец готового панно.

Раздаточный материал: цветная бумага, клей- карандаш, заготовка дерева.

Структура занятия:

1.Вводная часть (2минуты)

2.Основная часть (16 минут)

3.Заключительная часть (2 минута)

Ход НОД:

1. Вводная часть.

- Ребята, сегодня  наше занятие будет посвящено времени году. А, о каком времени года мы будем говорить, вы узнаете из стихотворения.

- Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.

Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья сбросил.

Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый –
Кленовый. (В. Авдиенко)

 - Верно! Это осень!

- Внимательно рассматриваем иллюстрации осени, осенних листьев (обсуждение цветовой гаммы, признаков осени).

- Ребята, мы сегодня с вами изготовим панно с изображением осеннего дерева.

2.Основная часть.

- Сейчас, ребята, мы изготовим осеннее дерево все вместе.

Дети работают на мольберте (приклеивают листочки к готовому дереву, проговаривая цвета осенних листьев). Вызывается несколько детей, по цепочке.

Физминутка

- Дети,  встаем в круг, и попробуем совершить прогулку по осеннему лесу.

Хором воспитатель с детьми проговаривает  и выполняет движения.

- Наши нежные цветки

  Распускают лепестки, (руки разводят в стороны)

  Ветерок чуть дышит, (наклон вперед, дуем)

  Лепестки колышет.         (руки поднятые вверх, качаем)

  Наши белые цветки

  Закрывают лепестки,         (руки прижимаем к телу)

  Тихо засыпают, головками качают. (присели, руки на щёчки, покачивая головой)

Ребята садятся на свои места. На столах у детей лежат: клей- карандаш, цветная бумага, заготовка дерева(раскраска)

- Теперь каждый из вас попробует  изготовить своё панно с осенним деревом самостоятельно.

Дети выбирают нужные цвета, на свой выбор. Сначала приклеивают листья, некоторые дети делают облетевшие листья, затем раскрашивают ствол дерева, дорисовывают облака. Осеннее дерево готов!

3.Подведение итогов работы. Уборка рабочих мест.

Краткое описание документа:

Данный конспект разработан на возраст детей средней группы детского сада,4-5лет. Тема "Осень". Знакомство со стихотворением про осень,в дальнейшем его разучивание наизусть,повторение признаков осени,цветовой палитры осенних красок. Используется техника рваной аппликации (развитие мелкой моторики),раскрашивание цветными карандашами.