Инфоурок Английский язык КонспектыКонспект занятия по английскому языку на тему "Colours - Цвета"

Конспект занятия по английскому языку на тему "Colours - Цвета"

Скачать материал

Разработка открытого урока по английскому языку "Colours"

Объединение «Веселый английский» 2

Тема урока: Colours

Цель урока:

Ознакомление учащихся с новыми лексическими единицами по теме «Colours» (pink, brown, grey), а также повторение пройденных лексических единиц по теме «Colours» (red, yellow, green, blue). Повторение и закрепление вопросительной структуры: «What colour is it?»

Формирование навыков  устной речи в типовой ситуации введения слов, обозначающих цвета.

Развитие навыков правильного произношения новых лексических единиц.

Планируемые результаты:

предметные: уметь запрашивать информацию об интересующем предмете и адекватно реагировать на нее; личностные: проявлять интерес к изучению английского языка, уважительное и вежливое отношение к людям во время общения;

системно-деятельностные: применять построение речевого высказывания в соответствии с задачами коммуникации в устной форме.

Материальное обеспечение урока:

для учителя: CD-проигрыватель, флеш-карты с цветами, фломастеры

для учащихся: комплект карандашей или фломастеры, клей.

Межпредметные связи:

 музыка (исполнение физминутки «If  you happy?), самопознание, рисование, труд.

I. Организационный момент

Учитель приветствует учеников:

- Good morning, children!

Cl: Good morning, teacher!

- How are you?

Cl: Fine, thanks.

- Sit down, please.

II.Сообщение темы и цели урока

- Сегодня мы с вами познакомимся с новыми словами по теме «Colours», научимся их называть и повторим пройденные слова-двойняшки и выучим новые.

III.Актуализация опорных знаний.

Фонетическая зарядка

- Ребята, посмотрите кто к вам пришел. Поздоровайтесь с Мr.Wise Crow.

Cl: Good morning, Mr. Wise Crow!

- Mr. Wise Crow: Hello, children. Listen and repeat:

[o:] – ball - a ball, doll – a doll

[a:] – car- a car, star – a star

[i:] – sea – a sea,  tree – a tree

(повторение ранее пройденных слов-двойняшек: a cock – a clock, a frog – a dog, a monkey – a donkey, a fox -  a box…)

Well done!

IV.Работа над новым материалом

На доске изображены рисунки шариков разных цветов: зеленый, желтый, красный, синий, розовый и оранжевый, серый, коричневый.

Учитель: Children, look at the board. Давайте назовем цвета, которые мы с вами уже знаем.

Cl.: red, yellow, green, blue.

Учитель: а теперь произнесем новые цвета (pink and orange, brown and grey)

Далее ребята с учителем отрабатывают произношение новых слов и еще раз повторяют пройденные.

Учитель: А теперь ребята посмотрите на рисунок (Micky Mouse). Who is this?

Cl.: Micky Mouse!

Учитель: Yes, it is Micky Mouse! Наш друг Микки Маус приготовил для вас задания, что бы вы лучше запомнили цвета и усвоили тему.

Задание 1. Что ищет Микки Маус в нашем выученном стихотворении? (a house). Он нарисовал для вас свой дом, но у него не было карандашей, поэтому он хочет, чтобы вы раскрасили его, а чтобы вы знали в какой цвет раскрасить дом, он подписал их.

http://mirmam24.ru/wp-content/uploads/2018/10/1.gif

(Ребята по очереди раскрашивают)

Задание 2. Ученики называют слова-двойняшки. Ввод новых слов a piga twig, a cata rat

Задание 3. Подвижная игра с надувными шарами. Ход игры: Ведущий подбрасывает шарик за шариком. Когда дети подбивают шарик, чтобы он не упал, они должны назвать его цвет. Детям надо постараться как можно дольше удержать шарики в воздухе.

Учитель проводит небольшую зарядку для снятия зрительного напряжения“Close eyes, open eyes”

Задание 4. Раскрась шарики в соответствующий цвет. http://89.218.18.41/D66CF02C855D2C45/c1bc185075ef378572358aa6711b70ee/220cea4363ea30b8137d19f2db78ad7c.jpg

Физкультминутка (Дети выполняют движения под песню «If you happy»)

Задание 5. Игра в  рифмовку

                                                      «Договорки»

     And now let’s play rhymes again.

*    Учить цвета я стала. Цвет по-английски … colour.

*    У меня сомнений нет Красный цвет конечно … red.

*    Облизнувшись кошка съела Желток желтый. Желтый … yellow.

*    Я тону, иду ко дну Синий цвет конечно … blue.

*    Очень черный негр Джек, Черный по-английски … black.

*    Коричневое платье купила эта фрау, Мы знаем очень точно, коричневое … brown.

*    Ох, не спелый мандарин. Он зеленый, просто … green.

*    Мышонок серый, убегай быстрей! Серый по-английски … grey.

*    Мышка – … mouse, кошка – … cat Белый … white, а черный … black.

*    Розовые розы падают на ринг. Цвет красивый розовый, по-английски … pink.

*    Уверен, ты запомнишь: Оранжевый цвет… orange.

 

Задание 6. Какой это цвет? «What colours is it

Ученик выходит к доске, берет карточку, не показывая ее одноклассникам. Задает классу вопрос? «What colours is it?», ребята, должны угадать, какой цвет нарисован на карточке. Если цвет назван не правильно, ученик с карточкой отвечает “No”, если же цвет назван правильно, ученик отвечает “Yes”. Так, по очереди выходит каждый ученик.

V.Подведение уроков. Рефлексия.

- Чему каждый из вас сегодня научился? О чем вы могли бы рассказать дома своим родителям после нашего урока? Сегодня на уроке вы познакомились с новыми словами, обозначающими новые цвета, и повторили пройденные. Давайте еще раз их назовем. Также мы с вами повторили вопрос «What colours is it?»

Настало время сделать выводы! Заполняем лист самооценки.

 

Лист самооценки

 

Ученик______________________________

 

Я  оцениваю свою работу на:  5     4      3

 

 

                              потому что

Отметь знаком «+» всё, что ты знаешь и умеешь

 

 

   +

Я знаю все названия цветов на английском языке

 

Я знаю песню-физминутку

 

Я умею отвечать на вопросы

 

 

- Ребята, вы сегодня замечательно поработали на уроке! Просто отлично! Well done!

Goodbye, children!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лист самооценки

 

Ученик______________________________

 

Я  оцениваю свою работу на:  5     4      3

                               потому что

Отметь знаком «+» всё, что ты знаешь и умеешь

 

 

   +

Я знаю все названия цветов на английском языке

 

Я знаю песню-физминутку

 

Я умею отвечать на вопросы

 

 

 

Лист самооценки

 

Ученик______________________________

 

Я  оцениваю свою работу на:  5     4      3

                               потому что

Отметь знаком «+» всё, что ты знаешь и умеешь

 

 

   +

Я знаю все названия цветов на английском языке

 

Я знаю песню-физминутку

 

Я умею отвечать на вопросы

 

 

 

Лист самооценки

 

Ученик______________________________

 

Я  оцениваю свою работу на:  5     4      3

 

                              потому что

Отметь знаком «+» всё, что ты знаешь и умеешь

 

 

   +

Я знаю все названия цветов на английском языке

 

Я знаю песню-физминутку

 

Я умею отвечать на вопросы

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по английскому языку на тему "Colours - Цвета""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2020 281
    • DOCX 113.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кашапова Фирюза Ильшатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кашапова Фирюза Ильшатовна
    Кашапова Фирюза Ильшатовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3197
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель английского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 44 регионов

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 20 регионов

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 26 регионов