330426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект занятия по английскому языку

Конспект занятия по английскому языку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План занятия


Тема занятия: Даты. Дробные числа.

Модальные глаголы.

Стихотворение «Война».

Цели занятия:

Образовательная: формирование понятия о модальных глаголах, их общем значении, добиться усвоения студентами называть даты, дробные числа на английском языке;

Воспитательная: воспитание патриотизма, развитие опыта творческой

деятельности, культуры поведения на занятии;

Развивающая: постановка проблемной ситуации, осознание возможности самореализации средствами иностранного языка

ОК: 01,02,04

Оснащение: двуязычные словари, учебник, дидактический материал, проектор, сообщение, фото поэта.

Ход занятия:

I.Organizational moment:


1What date is it today?

2. What day is it today?

3. What month is it today?

4. What season is it today?

5.What year is it today?

6. Who is absent today?

II. Speech gymnastic.


How are you? How do you do ?

How is your mother?

How is your father?

How is your mood?

How is your family?

How is your heart to Popcova?

How is your best friend?

Ask: How is his computer ( dog, English, group) ?

What is your name?

What is your classteacher’ s name?

III. Control the hometask:


1.3. 5. 7. 21.456.: 1ый.10ый. 121ый.

Question: What is this?

Nice! We shall speak about numerals.

2.Что обозначают числительные?

(количество предметов или порядок предметов при счете)

3.Какие бывают числительные?

(Количественные – сколько? Порядковые -который?)

4.Считаем от 1до 12.

1one

2 two

5.Как образуются количественные ч-ые от 13-19? (образуются при помощи суффикса –teen)

13 thirteen

14 fourteen

6.Как образуются числительные, обозначающие десятки ?(имеют суффикс –ty)

20 twenty

30 thirty

7.Как звучит 100, 200?1000, 5000?

8.Competition: who is quicker?



1



20


24




9



13


5


11




14




16



21




19

22


8




17





2



7



23

6


4


15


3


10

12

18


9.Как образуются порядковые числительные?( при помощи суффикса- th)

Four-fourth

Six-sixth

Исключения:

One-first

Two-second

Three-third

Five-fifth

10.Записываем под диктовку числительные:

Преп.диктует на англ.языке


1. 4.7. 0.10.15.80.25. 40.91.100.205.743.13.67.1000.3000.7007.1млн.1876.

затем проверка на табло:

Обучающиеся оценивают себя

Правильно оценка

19,20 5

17,18 4

13,16 3





VI.New material:

1.Как читать даты?

Числительное, обозначающее год, делится на две части: число сотен,а затем число десятков и единиц.

1900- nineteen hundred, in (the year) - nineteen hundred

2000-two thousand, in (the year) two thousand

1965- nineteen hundred sixty five

2015-?


Даты читаются следующим образом:

12 апреля 2001 год- April 12,2001

1)on the twelfth of April, two thousand one

2)on April the twelfth, two thousand one

2.Exercise 3.2 Напишите цифрами следующие даты:

1 марта 1976г. В 1997г

5 декабря 2000г. В 1981 г.

16 мая 1905г. В 2005г.

3 июля 1900г.


3.Как читаются дробные числительные?

Дробные числительные читаются

Простые Десятичные

½ - a (one) half 0.1-O [ou] point one

¼- a(one) quarter 2.45-two point four five(two point forty five)

2/3- two thirds 35.25-three five point two five или(?.?)

1.5-one and a half

Задание 3.4.Напишите цифрами дробные числа:

Простые:

1.A (one) half 2. Two thirds 3.a(one) quarter 4.three fourths 5. Two and a(one) half

6. five and one sixth 7. a(one) fifth

Десятичные:

1.zero (nought/ou) point two 2. two point four five 3. four point five 4. Three four

(thirty four) point one zero 5. six point three five 6. Fifty eight point three nought/ou five



4. Modal verbs:

Обучающиеся самостоятельно изучают и конспектируют грамматический материал.


V.Students! What means war for all people?

1.Работа с лексикой.


2.Сообщение «Баллада о гвардии лейтенанте »

hello_html_72a3fad.jpg

Владислав Занадворов

1914-1942


2.Working with underlinded words. Repeat all together!

WAR


No, believe me, my son, you don’t know what it is.

It is not just a battlefield under a pall.

It is not even a courage and health. It is this:

The sand of the trench grinding into my soul,

The blinding explosions of gunfire by night,

The terrible pain that my temples rend,

The mud of the road-ruts that stretch out of sight;

My luckless boyhood in trenches spent,

The comfortless stars of the nights without sleep,

Those letters to you that my blood-traces keep

In a wearing hand on a gunstock put down,

And- in dust and in gun smoke, but life’s final dawn;

Only then, in conclusion, to loud cannon- peals

May a hero’s death come on the battle fields.

Дориан Ротенберг

Battlefield- поле сраженья

Courage- отвага

blinding explosions- слепящие вспышки

gunfire-обстрел

in conclusion- завершенье

blood-traces - написанные кровью

temples- виски

on a gunstock – на ложе


3.Перевод стихотворения обучающимися.

4.Литературный перевод.

Война

Ты не знаешь, мой сын, что такое война!

Это вовсе не дымное поле сраженья,

Это даже не смерть и отвага. Она

В каждой капле находит свое выраженье.

Это изо дня в день лишь блиндажный песок

Да слепящие вспышки ночного обстрела;

Это-боль головная, что ломит висок;

Это-юность моя, что в окопах истлела;

Это – грязных, разбитых дорог колеи;

Бесприютные звезды окопных ночевок;

Это – кровью омытые письма мои,

Что написаны на ложе винтовок;

Это- в жизни короткой последний рассвет

Над изрытой землей. И лишь как --

Под разрывы снарядов, при вспышках гранат-

Беззаветная гибель на поле сраженья.

VI.Hometask

Exercise 13.6. Заполните пропуски соответствующими модальными глаголами.

VII.Sum up.Подведение итогов




















Задание 3.4.Напишите цифрами дробные числа:

Простые:

1.A (one) half 2. Two thirds 3.a(one) quarter 4.three fourths 5. Two and a(one) half

6. five and one sixth 7. a(one) fifth

Десятичные:

1.zero (nought/ou) point two 2. two point four five 3. four point five 4. Three four

(thirty four) point one zero 5. six point three five 6. Fifty eight point three nought/ou five


Задание 3.4.Напишите цифрами дробные числа:

Простые:

1.A (one) half 2. Two thirds 3.a(one) quarter 4.three fourths 5. Two and a(one) half

6. five and one sixth 7. a(one) fifth

Десятичные:

1.zero (nought/ou) point two 2. two point four five 3. four point five 4. Three four

(thirty four) point one zero 5. six point three five 6. Fifty eight point three nought/ou five


Задание 3.4.Напишите цифрами дробные числа:

Простые:

1.A (one) half 2. Two thirds 3.a(one) quarter 4.three fourths 5. Two and a(one) half

6. five and one sixth 7. a(one) fifth

Десятичные:

1.zero (nought/ou) point two 2. two point four five 3. four point five 4. Three four

(thirty four) point one zero 5. six point three five 6. Fifty eight point three nought/ou five


Задание 3.4.Напишите цифрами дробные числа:

Простые:

1.A (one) half 2. Two thirds 3.a(one) quarter 4.three fourths 5. Two and a(one) half

6. five and one sixth 7. a(one) fifth

Десятичные:

1.zero (nought/ou) point two 2. two point four five 3. four point five 4. Three four

(thirty four) point one zero 5. six point three five 6. Fifty eight point three nought/ou five


Задание 3.4.Напишите цифрами дробные числа:

Простые:

1.A (one) half 2. Two thirds 3.a(one) quarter 4.three fourths 5. Two and a(one) half

6. five and one sixth 7. a(one) fifth

Десятичные:

1.zero (nought/ou) point two 2. two point four five 3. four point five 4. Three four

(thirty four) point one zero 5. six point three five 6. Fifty eight point three nought/ou five


Общая информация

Номер материала: ДВ-497102

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.