Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект занятия по английскому языку на тему "Австралия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект занятия по английскому языку на тему "Австралия"

библиотека
материалов

Конспект занятия Муртазиной Е.В.

Курс-2


Тема: «Australia» (Австралия)



Вид занятия: комбинированный

Тип занятия: формирование ЗУН


Оборудование: ТСО (экран, проектор, компьютер), доска


Формы работы: индивидуальная, коллективная, парная


Виды деятельности: усвоение новых лексических единиц, выполнение упражнений, ответы на вопросы, перевод с английского языка на русский язык


Методы обучения: наглядные, словесные, коммуникативные


Междисциплинарные связи: география, русский язык, история


Методическая цель занятия: совершенствование умений и навыков работы со страноведческими текстами, развитие навыков чтения с извлечением детальной информации


Средства обучения: учебное пособие Агабекян И.П. Английский язык для ССУЗов:

-М.,2012, словари, раздаточный материал


Знать: лексический материал по теме


Уметь: работать с упражнениями со словарем, самостоятельно извлекать информацию




















1.Подготовительный этап

1.1 Организационный момент

Stand up, please!

Good afternoon, students!

Sit down, please!

How are you? What date is it today?

Let us begin our lesson.

1.2 Мотивация и определение темы занятия

Преподаватель: Tell me, please, what English-speaking countries do you know?

Студенты: Great Britain, the USA, Canada, New Zealand, Australia.

Преподаватель:What do you think about the theme of our lesson?-Как вы думаете, какая тема урока?

Студенты:Australia.

Преподаватель:For what purpose shall we speak about Australia?-Для чего нам нужен разговор об Австралии?

Студенты: Австралия – англо-говорящая страна, английский – это официальный язык в этой стране, а мы изучаем английский и нам интересно узнать об этой стране.

Преподаватель: цель нашего занятия совершенствовать навыки работы со страноведческими текстами. Для этого нам потребуется решить определённые задачи.

Без знания чего мы не сможем работать с тестом?

Студенты: Слов.

Преподаватель: Лексики. Мы повторим ранее изученную лексику. Пополним словарный запас новой лексикой. Затем перейдём непосредственно к работе с текстом с использованием этой лексики. И наконец, итогом нашей сегодняшней работы будет заполнение таблицы основной информацией по изучаемой стране.

1.3 Фонетическая зарядка. Повторение лексического материала прошлых занятий.

Преподаватель: Please, repeat after me in chorus:

Country, city, people…

And now let’s translate these words.


2 Основной этап.

2.1Введение нового лексического материала

Преподаватель: Сейчас мы познакомимся с новыми словами по теме. Как вы думаете, с какой целью? Студенты: Чтобы мы знали их значения, работая с текстом и с заданиями по этому тексту.

Преподаватель: Please, repeat after me in chorus:

Wild, internal, sights

2.2 Совершенствование лексических единиц – работа с текстом







2.3 Совершенствование навыков работы с текстом

Exercise 1 True-False (Верно-неверно)

Exercise 2 Complete the sentences (Закончить предложения)

Exercise 3 Questions (Ответить на вопросы по тексту)

Exercise 4 Fill in the table (Заполнить таблицу)







3.Заключительный этап.

Подведение итогов занятия

Рефлексия: Какое задание было сложно выполнить? Что понравилось на занятии?

Как Вы думаете, достигли ли мы цели урока?

Выставление оценок.

Домашнее задание: выучить новые слова по теме.

1 минута

Преподаватель






6 минут

Преподаватель - студенты





















All tasks are mixed

Студенты называют задачи в правильной последовательности

Коллективная работа











3 минуты

Коллективная и индивидуальная работа







5 минут

Коллективная и индивидуальная работа









15 минут

Работа в парах

Студенты переводят отрывки из текста

5 минут

Студенты в парах оценивают ответы своих одногруппников согласно представленным им критериям



10 минуты

10 минут


10 минут


10 минут


10 минут

Студенты сверяют свои варианты ответов с эталоном




5 минут

Студенты заканчивают работать с оценочными листами











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров98
Номер материала ДБ-226834
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх