Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект занятия по английскому языку на тему: "My hobby"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект занятия по английскому языку на тему: "My hobby"

библиотека
материалов



МБУ ДО Центр внешкольной работы

г. Константиновска



Конспект занятия на тему:My hobby

Педагог дополнительного образования: Самойленко М.П.



Цель: формирование коммуникативной компетенции посредством изучения иностранного языка.



Задачи:

1) Образовательная: познакомить обучающихся с новыми лексическими единицами по теме “My hobby”: a needle, a hook, a knittingneedle, a stamp, a card, a puzzle.

2) Практическая: продолжить работу по формированию навыков говорения.

3) Развивающая: развивать у обучающихся память, логическое мышление.

4) Воспитательная: воспитать у детей интерес к изучению иностранного языка.





Название этапа

Методическая задача

Коммуникативная задача

Ответы учащихся

Время

Режим

I

Организационный момент

поприветствовать обучающихся

- Stand up, please. Good afternoon, my dear children! Sit down, please.

Good afternoon

1

T - Cl

II









III






1)









2)












3)






4)

Введение в тему зhello_html_79202921.gifанятия










Работа по теме занятия





введение новых лексических единиц







выполнение тренировочного упражнения










выполнение упражнений на закрепление




выполнение упражнения

- настроить детей на рабочий лад

- сообщить тему















познакомить обучающихся с новыми лексическими единицами по теме “My hobby




развивать у детей логическое мышление










развивать у обучающихся память и логическое мышление


развивать творческие способности обучающихся

- ребята, скажите, пожалуйста, чем вы занимаетесь в свободное время? How do you spend your free time?

- Look at the screen. What can you see there? Если вы не знаете, значения этих слов, картинки помогут вам догадаться о них.

- И, наверное, как вы уже догадались, тема нашего сегодняшнего занятия будет звучать “My hobby”.


- Но прежде, чем мы продолжим наш разговор, посмотрите на экран. Let's learn new words. Вы видите английское слово и соответствующую ему картинку, и вам необходимо угадать, как же переводится данное слово.

- And now, Let's read all words, Repeat after me all together.

a thread - нитка

a hook - крючок

a needle - иголка

a knitting – needle - спица

a stamp - марка

a card - открытка

a puzzle - головоломка

- And now, Let's do the task. В правой колонке вы видите хобби, а в правой предметы, которые относятся к различным видам деятельности.

1) knitting

2) embroider

3) collecting

a) stamp

b) needle

c) card

d) knitting – needle

e) puzzle

- Ребята, но слова очень спешили к нам на занятие, и из них выпало по одной букве, давайте поможем словам и восстановим их.

- А так же на слайде вы видите картинки, вам необходимо соотнести слово и картинку, соответствующую ему.

- И в завершении нашего занятия, я предлагаю задание, которое поможет вам проявить свои творческие способности. У меня есть крючок, нитки и спицы – это я думаю, будет для девочек, а для мальчиков пазлы. А если кто-то из вас хорошо рисует, может нарисовать открытку. I'll give you 5 minutes.

- А сейчас каждый из вас покажет, что у вас получилось, и расскажет, сколько времени он занимается данным видом деятельности.





















1-d, 2-b, 3-a,c,e.

4








7











3












8






5








5

T – Cl








T – Cl















T – Cl












T – Cl






T – Cl








T – Cl




IV

Итог

подвести итог занятия

- Ребята, скажите, о чем мы говорили на нашем занятии?

- Давайте вспомним, с какими новыми словами я вас познакомила.

- Stand up, please. Our lesson is over. Good bye.


4

T – Cl



Общая информация

Номер материала: ДВ-112106

Похожие материалы