Конспект занятия по аппликации "Ромашки для мамы"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 20»

Конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги в старшей группе на тему:

«Ромашки для мамы»

Самойлова Елена Ивановна

Воронеж

2017

Цель: закрепить знания и умения вырезания из бумаги и склеивания на примере изготовления аппликации на «День семьи».

Задачи:

1.     Развить мелкую моторику

2.     Развить воображение

3.     Закрепить умение резать тонкие ровные полоски из целого листа

4.     Воспитать любовь к семье, цветам

Тип занятия: практикум по выполнению аппликации

Форма занятия: групповая

Продолжительность: 30-35 минут

Участники: обучающиеся старшей группы ДОУ

Возраст обучающихся: 5-6 лет

Оборудование и материалы:

➣ цветная бумага;

➣ белая бумага;

➣ ножницы;

➣ клей;

➣ линейка;

➣ простой карандаш.

Предварительная подготовка: Беседа на тему «День семьи», символ семьи, рассказ детей о своей семье по желанию(с фотографией)

Методы и приемы работы с детьми: беседа, физкультминутка

Структура занятия:

Этап занятия	Содержание	Время
Организационно-методический	Приветствие Вступление	1-2 минуты 2-3 минуты
Основной	Изготовление аппликации	20 минут
Заключительный	Обсуждение	5 минут

 Ход занятия:

Iэтап. Организационно - методический

Приветствие (дети стоя в кругу)

Здравствуй правая рука- протягиваем вперёд,

Здравствуй левая рука- протягиваем вперёд,

Здравствуй друг-

берёмся одной рукой с соседом,

Здравствуй друг-

берёмся другой рукой,

Здравствуй, здравствуй дружный круг-

качаем руками.

Воспитатель : Ребята, помните мы с вами говорили, что есть такой праздник как День Семьи?! Вот сегодня в честь этого дня мы будем с вами делать поделку которую вы подарите своим родителям. А кто вспомнит и скажет какой символ этого праздника? Предмет или животное или еще что-то? (ответы детей)

Правильно символ этого дня Ромашка и именно ее мы сегодня с вами сделаем. (Приложение 1.)

Все помнят как нужно вести себя на занятии? Как правильно работать с ножницами клеем и тд.? (повтор правил безопасности на занятии)

Тогда начнем изготовление наших ромашек.

II этап. Основной

Воспитатель: Ребята давайте уточним какого цвета ромашка? (ответы детей)

Правильно! Сначала мы с вами приготовим лепестки.

Для этого берем белую бумагу и расчертим на полоски (0,8-1 см.) Затем ножницами аккуратно разрежем лист  по полоскам. После этого получившиеся полоски разрезаем пополам.

Теперь берем клей и из получившихся полосок склеиваем лепестки нашей будущей ромашки. Для этого сворачиваем полоску пополам и склеиваем у основания.

Наши лепестки готовы, чтобы их соединить вместе нам нужна серединка. Берем желтую цветную  бумагу и обводим на ней 3 круга, затем их вырезаем. 

Далее мы наши лепестки приклеиваем по кругу на серединку. Так мы делаем три ромашки.

Молодцы у вас красивые получились цветочки, но это еще не все. Каждый выбирает картон светлого тона, и приклеивает свои цветы на него. 

Посмотрите на аппликацию и скажите чего не хватает? (ответы детей). Правильно не хватает стебля и листочков у наших ромашек. Так давайте же сделаем их.

Берем зеленую бумагу и вырезаем три полоски - стебельки для наших ромашки и приклеиваем.

Затем с помощью линейки рисуем 3 прямоугольника (3 см. на 6 см.) из бумаги зеленого цвета  сгибаем пополам и рисуем лист.  После того как нарисовали вырезаем этот лист и приклеиваем на стебель каждой ромашке.  И Для того чтобы у нас получился красивый букет из ромашек обводим бантик и приклеиваем его внизу захватывая все три стебля.

Молодцы вот такие красивые поделки у нас получились.

IIIэтап. Заключительный.

Молодцы вот такие красивые поделки у нас получились.

А напомните мне  честь какого дня мы ее делали?

А почему именно ромашки?

Литература:

1.     Гусакова М.А. Аппликация. - М.: Просвещение, 1987. - 289 с.

2.     Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. - М., 2001.

3.     http://ped-kopilka.ru/

Приложения:

Приложение 1.