Конспект
занятия по аппликации во второй младшей группе
Тема: «Домики для поросят»
Цель: Изготовление аппликации «Домик трём поросятам» из цветной бумаги.
Задачи:
- воспитывать аккуратность в
работе при пользовании клеем;
- закреплять названия геометрических
фигур: квадрат большой, квадрат маленький, треугольник большой, треугольник
маленький;
- различать и называть цвета
геометрических фигур;
- называть героев сказки:
(Ниф-ниф, Нaф-наф,
Нуф-нуф,);
- побуждать детей к проявлению
заботы о героях сказки;
- формировать умение детей
выкладывать готовые детали «дома» самостоятельно и последовательно их
наклеивать.
Оборудование: образец аппликации
«Домиков для поросят»; заготовки деталей: квадраты (2шт.) желтый и коричневый,
треугольники (2 шт.) желтый и коричневый, квадраты маленькие (2 шт.) зеленые,
тучки; листы бумаги, клеенка, клей, тряпочки, влажные салфетки, Сказка: «Три
поросенка».
Предварительная работа:
Чтение сказки: «Три
поросенка», конструирование домиков из строительного материала, дидактическая
игра «Геометрическое лото», «Что лежит в мешочке».
Ход занятия
Воспитатель
с детьми входят в группу. На столе лежит конверт.
Воспитатель: Ребята посмотрите что
это?
Дети: Это письмо.
Воспитатель: Кто же прислал
нам его?
(Дети
садятся на стульчики. Воспитатель открывает письмо.)
Воспитатель: Сейчас мы узнаем
кто же прислал нам письмо (распечатывает письмо).
Письмо: «Дорогие ребята! Наступает
зима. Волк сломал наши домики и теперь нам негде
зимовать. Мы можем замерзнуть на улице. Помогите нам построить домик, чтобы нам было, где жить и прятаться от
волка».
II. Основная часть.
Воспитатель: Ребята, от кого пришла письмо?
Дети:
От
трех поросят
Воспитатель: Что случилось?
Дети:
Волк
сломал их домики.
Воспитатель: Что они просят у
нас?
Дети:
Построить
новые домики.
Воспитатель: Поможем
поросятам?
Дети: Да!!!
Воспитатель: Ребята, а вы помните, как зовут поросят?
Дети: Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф.
Воспитатель: Правильно. А кто мне скажет, из чего был построен дом Ниф-нифa? И какого он цвета?
Дети: Из соломы, желтого цвета.
Воспитатель: А у Нуф-нуфа из чего был построен дом? И он какого цвета?
Дети: Из веток. Коричневого.
Воспитатель: А, Наф-наф из чего построил свой дом? И какого он цвета?
Дети: Из камней. Серого цвета.
Воспитатель: Какие вы у меня молодцы. Раз с поросятами такое случилось,
давайте, поможем им построить новые домики.
Воспитатель: Сегодня мы с
вами построим домики для поросят из геометрических фигур. У вас на столах лежат геометрические фигуры. Какие это фигуры?
Дети: Большой квадрат, маленький квадрат и треугольник.
Воспитатель: Все верно. Если дом желтого цвета, то крыша дома какого будет
цвета?
Дети: Желтого.
Воспитатель: Если дом коричневого цвета, то крыша дома какого будет цвета?
Дети: Коричневого
Воспитатель: Если дом серого цвета, то крыша дома какого будет цвета?
Дети: Серого.
Воспитатель: А где, мы расположим окно, чтобы поросята могли смотреть, нет ли
волка поблизости?
Дети: В середине большого треугольника.
Подвижная
игра «Три поросенка»
Дети
(по трое) стоят в обручах (домики поросят). Условие: когда
поросят трое и они находятся в домике, волк не может их тронуть
Звучит
веселая музыка, и все поросята бегут на полянку: «мы маленькие поросятки,
по лесу гуляем, цветы собираем». Воспитатель объявляет об опасности: «Вдруг выходит волк, он зубами - щелк!».
Все
поросята должны занять свои домики. Заканчивается игра хороводом «Нам не
страшен серый волк».
Воспитатель: А теперь мы будем строить дома. Будьте внимательными и
аккуратными. Дома должны быть, ровными и без щелей, чтобы поросята не замерзли.
Вспоминайте, что мы приклеиваем сначала, а что потом. Намазывать клеем нужно на
всю деталь: и углы и стороны. А после прижать и сгладить тряпочкой.
Дети: выполняют строительства домов для трех поросят.
III. Заключительная часть.
Воспитатель:
- Кому мы сегодня помогли?
- Как зовут поросят?
- Кто сломал их домики?
- Как мы помогли поросятам?
Ой, ребятки, какие вы молодцы.
Какие красивые и прочные дома у вас получились. Вы очень постарались. И теперь
у наших поросят есть свои дома. Вы очень помогли им.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.