628636
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект занятия по биологии на тему "Соцветия. Их биологическое значение."

Конспект занятия по биологии на тему "Соцветия. Их биологическое значение."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СОЦВЕТИЯ, ИХ БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ.

Биологическое значение.

Собранные в группы мелкие цветки лучше привлекают насекомых. Соцветие повышает вероятность попадания пыльцы на рыльце пестика при опылении ветром.

Под соцветием понимают побег, который несёт цветки, и видоизменённые листья – прицветники (листья, расположенные на цветоножке).

Соцветия прикрепляются цветоножками к главной оси.

По характеру ветвления и роста главной оси соцветия делятся на 2 группы: неопределённые и определённые.

Неопределённые соцветия (монопоидальные) характеризуются монопоидальным ветвлением. Главная ось не заканчивается цветком. Она продолжает расти, образуя вверху новые цветки. В нижней части соцветия уже успевают образоваться плоды. В то время как в верхней части продолжается цветение.

Неопределённые соцветия бывают простые и сложные. В простых цветки прикрепляются непосредственно к главной оси. В сложных цветки прикрепляются не к главной оси, а к её разветвлениям, т.е. к осям второго и так далее порядков.

Определённые соцветия (симпоидальные) характеризуются симпоидальным ветвлением. Главная ось заканчивается верхушечным цветком и дальше не растёт. Ниже неё развивается одна или несколько боковых осей, которые также заканчиваются цветком. Эти боковые оси перерастают главную ось. Определённые соцветия в природе встречаются значительно реже.

СОЦВЕТИЯ


ОПРЕДЕЛЁННЫЕ

(симпоидальные)

НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ

(монопоидальные)

развилина (гвоздика)

извилина (гладиолус)

завиток (незабудка)

ПРОСТЫЕ

СЛОЖНЫЕ

кисть (ландыш)

колос (подорожник)

початок (рогоз)

серёжка ольха)

щиток (груша, слива)

зонтик (лук, вишня)

головка (клевер)

корзинка (ромашка)

сложная кисть (сирень)

сложный колос (рожь)

сложный зонтик (сельдерей)

сложный щиток (пижма)







ОПРЕДЕЛЁННЫЕ СОЦВЕТИЯ

1. РАЗВИЛИНА (№ 13 на рисунке).

Главная ось заканчивается цветком.

Ниже цветка от главной оси отходят

в стороны 2 боковые оси II порядка,

которые тоже заканчиваются цветк.

От этих осей отходят в стороны бок.

оси III порядка, которые также

заканчиваются цветками и ветвятся

2. ИЗВИЛИНА (№ 14). Главная ось

заканчивается цветком. Под ним

развивается только одна бок. ось.

Она перерастает главную ось и так

же заканчивается цветком.

3. ЗАВИТОК (№12). Главная ось заканчивается цветком. Под ним образуется боковая ось, которая также заканчивается цветком. Боковые оси направлены в одну сторону и улиткообразно загибаются.

НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ СОЦВЕТИЯ.

ПРОСТЫЕ:

  1. КИСТЬ (№ 1). К главной оси прикрепляются в очередном порядке цветки при помощи цветоножек примерно одинаковой длины.

  2. КОЛОС (№ 2). К главной оси прикрепляются сидячие цветки.

  3. ПОЧАТОК (№ 3). Построен по типу колоса, но имеет сильно утолщённую главную ось.

  4. СЕРЁЖКА (орешник, тополь, берёза, ольха). Соцветие построено по типу колоса, но мягкая главная ось направлена не вверх, а поникает и свивает вниз.

  5. ЩИТОК (№ 4). Построен по типу кисти. Цветоножки имеют различную длину. У нижних цветков цветоножки более длинные, у верхних – короткие. Все цветки получаются расположенными на одном уровне.

  6. ЗОНТИК (№ 5). Главная ось сильно укорочена. Цветки имеют цветоножки почти одинаковой длины. Прикрепляются цветки к верхушке главной оси почти в одной точке и расходятся лучами в разные стороны.

  7. ГОЛОВКА (№ 6). Соцветие с укороченной и булавовидно расширенной вверху осью. Цветки сидячие или на коротких цветоножках.

  8. КОРЗИНКА (№ 7). Главная ось на верху сильно расширена, утолщена и довольно плоская. На расширенном ложе расположены сидячие цветки. Корзинка снаружи окружена многочисленными листочками, которые образуют обёртку.

СЛОЖНЫЕ:

  1. СЛОЖНАЯ КИСТЬ или МЕТЁЛКА (№ 8). К главной оси прикреплены не цветки, а простые кисти. Они расположены в очередном порядке.

  2. СЛОЖНЫЙ КОЛОС (№ 9). К главной оси прикрепляются не цветки, а мелкие сидячие колоски.

  3. СЛОЖНЫЙ ЗОНТИК (№ 10). На верхушках лучей общего нижнего зонтика находятся вместо цветков простые зонтики.

  4. СЛОЖНЫЙ ЩИТОК (№ 11). Цветки или мелкие компактные корзинки, располагаются в одной плоскости. К главной оси прикрепляются по типу щитка.



Краткое описание документа:

Конспект занятия по биологии на тему "Соцветия. Их биологическое значение." может быть использован учителями для подготовки урока по ботанике на соответствующую тему и для подготовки учеников к ЕГЭ. В конспекте дано понятие, что такое соцветие, его биологическое значение, виды соцветий (определённые и неопределённые), представлены рисунки соцветий.

Общая информация

Номер материала: 271679

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.