КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
ОБЪЕДИНЕНИЯ БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ
«ФАНТАЗИЯ»
МБОУ ДОД КРАСНОЗЕРСКИЙ
ДДТ
Тема: «СУВЕНИР К
8 МАРТА»
Целевая аудитория:
обучающиеся 2-го года обучения, младший школьный возраст 8 – 10 лет.
Форма организации занятия: групповая.
Цель: Изготовить сувенир:
веточку мимозы в технике «скрутка».
Задачи:
Ø Обучающие:
закрепление и самостоятельное
использование приёмов
бисероплетения на проволочной основе.
Ø Развивающие:
развитие творческого воображения,
эстетического вкуса.
Ø Воспитательные:
воспитание в детях любви к природе, патриотическое
воспитание, знакомство с традициями, воспитание дисциплинированности,
усидчивости, внимания, объективной самооценки, взаимовыручки.
Методы: наглядно –
демонстративный, объяснительно-иллюстративный,
практический – репродуктивный.
Приёмы: беседа, опрос,
разбор нового материала, объяснение с использованием наглядности, показ
практических действий, практическая работа, индивидуальная работа, подведение
итогов, поощрение.
Дидактический материал: электронная
презентация, инструкционные карты, готовые образцы изделия, видеоролик
«Матерям ВОВ посвящается»
Материалы и инструменты:
Ножницы, бисер, медная проволока, салфетки, клей ПВА, линейка, флористическая
лента, влажные салфетки.
Этапы работы:
1.Организационный
Ø Приветствие,
проверка подготовленности детей к занятию.
2.Подготовительный
Ø Объявление
темы.
Ø Вступительная
беседа.
Ø Просмотр
видеоролика.
3.Основной
Ø Теория,
практика, закрепление полученных знаний.
4.Итоговый
Ø Подведение итогов занятия.
5.Информационный
Ø Задание на дом.
Ø Тема следующего занятия.
Ход
занятия
1.Организационныйэтап
Приветствие,
проверка подготовленности детей к занятию.
2.Подготовительный
этап
Педагог:
-Сегодня
у нас необычное занятие. У нас в гостях педагоги из Краснозерского дома
творчества. Наше с вами объединение им хорошо знакомо по тем работам, которые
мы отправляем в ДТ на выставки, но вот сегодня мы продемонстрируем, как мы
работаем.
-Тема
сегодняшнего занятия Сувенир к 8 Марта.
(Приложение 1)сувенир к
8 марта.ppt
-А
посвятить это занятие я хотела - бы 70-летию со дня Победы в ВОВ, которое мы
будем праздновать в этом году.
В
связи с этим предлагаю посмотреть видеоролик о матерях, чьи дети не вернулись с
этой кровавой войны, отдав свои жизни за наше с вами счастливое и мирное
будущее.
(Приложение
2)Матери ВОВ.mp4
-
Совсем мало осталось в живых людей, которые пережили войну. Давайте не будем их
забывать. Будем дорожить тем, что они для нас сделали. Будем с уважением
относиться ко всем пожилым людям, уделять им наше внимание.
3.Основной
этап
Педагог:
- Зима подходит к концу,
уже чувствуется легкое дыхание весны. И мы ждем с нетерпением 8 марта, чтобы
поздравить дорогих наших мам, бабушек и всех женщин и девочек, конечно – же. Но
сегодня мне хотелось - бы чтобы мы с вами изготовили подарок для женщин
ветеранов.
А какой подарок с
вами
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
-Что
обычно дети дарят своим мамочкам? Что вообще принято дарить женщинам в этот
праздничный день?
(Ответы
детей)
-А знаете ли вы, какой цветок является символом женского праздника?
(Приложение
1 Слайд №2.)
-О
каком цветке идет речь в этом отрывке стихотворения?
Набухают соком
почки,
И зеленые листочки
Скоро в струях ветерка
Заиграют! А пока
Цвета солнца у реки
Появились огоньки!
Все! Закончились морозы!
Распускаются …
(
Мимозы! )
-Все
знают, как выглядит этот цветок?
-Небольшие
веточки с маленькими острыми листочками, усыпанными ярко - желтыми соцветиями. А
вот о его особенностях я думаю, знают немногие. Мало кому известно, что мимоза
- это не цветок, а кустарник.
(Приложение
1 Слайд №3.)
-Довольно
часто мимозу называют серебристой акацией. Такому названию она обязана
сероватому оттенку коры и листьев. Родиной кустарника является Австралия.
Произрастающая там мимоза - растение, достигающее в высоту 45 метров. Учитывая,
что кустарник любит жаркий климат, у нас в стране он прижился на Черноморском
побережье, на Кавказе, в Абхазии, в Сочи. Но в условиях нашего климата мимоза
дорастает до высоты 12 метров.
-В
Международный женский день, который отмечается уже более 100 лет в день 8
марта, принято было дарить женщинам веточку мимозы. Цветок мимозы был выбран
символом женского праздника из-за своей грациозности и нежности, и из-за
стойкости перед последними зимними холодами.
Подтверждение
тому – изображение веточек мимозы на открытках.
(Приложение
1. Слайды №4-6.)
-К
сожалению, подарить живую веточку мимозы у нас нет возможности.
Но
сохранить традицию мы все же можем. В этом нам поможет хорошо знакомый
материал.
(Приложение
1 Слайд №7)
-Для
изготовления ветки мимозы нам понадобится желтый бисер, зеленый стеклярус,
медная проволока, ножницы, клей и бумажная лента для оформления стебелька.
Вспомогательные материалы: салфетка, линейка, влажные салфетки.
-Выполнять
работу будем в технике «скрутка».
-Давайте
вначале разберем этапы работы.
Далее идет
объяснение техники низания и этапов работы, которые сопровождаются слайдами
презентации.
(Приложение
1. Слайды №8-11)
Повторяется
техника безопасности при работе с бисером, проволокой , ножницами, клеем.
(Приложение
1 Слайды №12-14.)
Выполнение
практической работы с использованием инструкционных карт (приложение 3) под
музыкальное сопровождение (../../../../../Users/User/Desktop/открытое
занятие Почепа/приложение 3 приложение 4) , во
время которой педагог оказывает индивидуальную помощь по необходимости.
(Приложение
1 Слайд №15)
Педагог:
-Дети, давайте прервемся
на физ. минутку для глаз. Педагог показывает движения, дети повторяют.
Видят
всё глаза вокруг,
Обведу я ими круг.
Глазкам видеть всё дано-
Где окно, а где кино.
А теперь
глаза закроем,
В классе радугу построим,
Вверх по радуге пойдем,
Вправо, влево повернем,
А потом скатимся вниз,
Жмурься сильно, но держись
-После
этого слегка погладьте подушечками пальцев веки, откройте глаза и сделайте
несколько быстрых мигательных движений.
-Продолжаем
работу.
4.Итоговый
этап
-Заканчиваем
изготовление элементов приступаем к сборке и оформлению наших веточек. У
каждого из вас свой темп работы, поэтому веточки у всех получаются разные.
-Для
того чтобы у нас получился полноценный сувенир давайте все ваши маленькие
веточки объединим в более крупную ветку, которую можно поставить в вазу
дополнив букет другими цветами.
(Приложение
1 Слайд№16)
-Подведем
итог нашего занятия, ответив на мои вопросы:
-Чему
было посвящено наше занятие? Для кого мы готовили сувенир?
-Что
нового узнали о празднике 8 марта и народных традициях?
-Чем
является мимоза деревом, цветком или кустарником?
-В
какой технике выполняли работу?
5.Информационныйэтап
-На
следующем занятии мы продолжим тему сувенир, я покажу, как можно самостоятельно
сделать открытку, для этого вам необходимо принести картон, фломастеры, сделать
веточки мимозы.
-Занятие
окончено, прошу вас привести в порядок свои рабочие места.
-Спасибо!
(Приложение
1 Слайд№17)
Информационные
источники:
Яндекс.Картинки: найдено 2 тыс. картинок
Стихи для детей на Восьмое марта
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.