Конспект занятия по экологии на тему: "Рассматривание снегиря"(2 младшая группа).

Конспект занятия по экологии тема: «Рассматривание снегиря»

                       ( 2 младшая   группа).

Цели: Познакомить детей с основными признаками внешнего вида

              птиц.

              Закрепить представления детей об особенностях поведения снегиря ( летает, прыгает, клюёт ягоды).

              Воспитывать любознательность и интерес к жизни птиц.

              Активизировать словарь: снегирь, красногрудый, клюёт ягоды,

               рябина.

Материал: модели строения птицы- снегиря (форма тела, клюв, голова,

                       крылья, ноги), магнитная доска, мягкая игрушка снегирь,

                      кормушка, ягоды рябины.

                                 Ход занятия

Воспитатель вносит в группу ветку рябины и кормушку. Предлагаю детям рассмотреть, какие они яркие, красные.

Слышаться стук в окно. Через форточку достаю снегиря.

Снегирь:  Я увидел, что у вас в группе есть ягоды рябины, я очень их люблю.

Воспитатель:- Ребята, кто это?

Дети: птичка

Воспитатель:- Как зовут птичку? Помогаю детям если они затрудняются.

                            Давайте с помощью моделей рассмотрим снегиря.

                             Рассматриваем и называем части тела птиц и уточняем их

                             действия.

                             Чем клюёт птичка?

Дети: клювом.

Воспитатель: -покажите, как она клюёт.

                           -Для чего птичке  ноги?

Дети:  Цепляться за веточки, прыгать.

Воспитатель:   -Как передвигается птичка?

Дети: -Летает.

Игровое упражнение «Птички»

Цель: Упражнять детей в умении согласовывать свои слова и действия.

Воспитатель: Рассказываю стихотворение:

                            Летели две птички,

                        Собой невелички.

                          Как они летели,

                          Все люди глядели.

                          Как они садились-

                          Все люди дивились.

Предлагаю  двум детям сыграть роль птичек. Все дети садятся на стулья и слушают слова  потешки,      а выбранные «птички», имитируют движения настоящих птиц.