Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по ФЭМП на тему "Путешествие в мир геометрических фигур"

Конспект занятия по ФЭМП на тему "Путешествие в мир геометрических фигур"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект открытого занятия в средней группе по ФЭМП на тему : «Путешествие в страну геометрических фигур»

Обучающие задачи:

-закреплять названия геометрических фигур, их некоторые свойства

-продолжать классифицировать геометрические фигуры по разным признакам: цвет, величина, форма

-учить различать геометрические фигуры

-конструировать фигуры из счетных палочек и веревок

-находить определенную фигуру среди множества фигур

-соотносить форму предметов с геометрическими фигурами

Развивающие задачи: развивать внимание, память, глазомер, мелкую моторику рук, логическое мышление.

Воспитывающие задачи: воспитывать умение работать самостоятельно, прививать любовь к сказкам.

Оборудование:

демонстрационный материал: 3магнитные доски, плоскостные изображения дедушки и бабушки, домашних животных, геометрических фигур

-обручи маленькие

-бубен

-конверт с фигурами

Раздаточный материал: по 2 карточки на каждого ребенка, карандаши, поднос со счетными палочками, веревкой.

Активация словаря: домашние животные, деревня, квадрат, квадрат, прямоугольник, треугольник.












1ч.Введение.

В одной деревне жили дедушка и бабушка, и были у них домашние животные. Когда бабушка отпустила их погулять, животные прибежали в нашу группу. А по дороге они вот что нашли. Что же это такое? Им очень интересно знать. Давайте им расскажем(геометрические фигуры).

В.-Ребята ,пусть животные побудут у нас на занятии. И мы им все расскажем про геометрические фигуры. А в конце занятия мы их отправим к дедушке и бабушке в деревню, хорошо.

2ч..Оснавная часть.

1)Работа с демонстрационном материалом у доски «Геометрическое домино».

В.-Ребята, давайте посчитаем все большие фигуры(хоровые и индивидуальные ответы).

-А чем они еще отличаются? (цветами).

-Давайте поиграем в «геометрическое домино».

Все фигуры кладем на стол. На доску кладем те фигуры ,которые я буду называть:

а)найдите все треугольники ,чем они отличаются, каким цветом?

б)найди все красные фигуры , как называются эти фигуры?

в)найдите все квадраты?

г)найдите все маленькие фигуры, назовите их цвета.

В.-Молодцы ребята, садитесь за столы.

2) Индивидуальная работа со счетными палочками и веревкой.

В.- Вот мы познакомили животных с геометрическими фигурами. А из чего можно выложить геометрические фигуры? (из счетных палочек и веревочек).

-Выложите мне квадрат, прямоугольник, треугольник. Проверьте друг друга. Выложите из веревочки круг и овал.

Какие из этих фигур катятся, а какие нет? Что им мешает? Сколько углов у квадрата, у треугольника, у прямоугольника?

В.-Молодцы.

3) Индивидуальная работа с карточками.

В.-Ребята, посмотрите кто это такой?

Д.-Цыпленок.

В.-Правильно. Он очень маленький и поэтому со всеми животными гулять он не пошел и остался в деревне.

-Посмотрите, на ваших карточках тоже есть цыпленок . Возьмите карандаши и закрасьте те фигуры , из которых состоит цыпленок. Какие фигуры закрасили? Проверти друг друга?

-Когда цыпленок подрастет, то он тоже пойдет гулять со всеми.

4)Физкультминутка: «Найди свой домик».

В.- А вы знаете, ребята, что домашние животные живут в своих домиках(в будке, в коровнике, в сарае и они очень хорошо знают свои домики). А вы найдете домик своей фигуре? Возьмите со стола свою фигуру и выходите из-за стола. Те, у кого квадрат , бегут к обручу , где находится квадрат и т.д. (Дети под бубен бегают, как бубен замолчит, дети ищут свой дом, затем проверяют).

-Молодцы, вы тоже знаете свой домик.

5)Индивидуальная работа с карточками.

В.-Мы знаем, что многие предметы похожи на геометрические фигуры. Возьмите карточку и карандаши, соедините предметы с той фигурой, на которую они похожи. С какой фигурой соединили часы, мяч, колпак, холодильник, огурец. Молодцы!

3ч. Заключение.

Итог занятия.

В.- Ребята, животным очень у нас понравилось, но они заскучали по бабушке и дедушке, и им пора отправляться в деревню. Давайте их проводим.

Вы сегодня были все молодцы.

Общая информация

Номер материала: ДВ-246409


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»