-В какую сказку мы попали?
-На чём путешествовал Емеля?
- Чтобы печка задымилась,
Загорелся в ней огонь,
Что нужно сделать? (нужно затопить печь)
-Правильно, давайте затопим печь. А что
нужно, чтобы затопить печь?
На столе поленья: на каждом полене
задание.
1 полено: Какое сейчас время года? Назовите
3 месяца весны.
2 полено: Какой сегодня день недели?
Какой был вчера? Какой будет завтра?
3 полено: Сколько дней в неделе? Про
какие дни недели мы говорим «рабочие дни»? Как называются «выходные» дни
недели?
4 полено: Какой день идёт после вторника?
После четверга?
5 полено: Какой день недели идет перед
средой? Перед субботой?
-Молодцы! Теперь мы можем затопить печь.
- Итак, затопили печь, теперь
отправляемся в путь, в царство царевны Несмеяны. Путешествие будет длинным.
Нам встретятся разные препятствия. Мы их должны преодолеть, чтобы Емеля мог
встретиться с царевной.
-Но мы не можем двинуться с места, так
как на пути у нас огромная куча камней, и камни не простые, а математические. Разобрать
завал из камней мы сможем, если вы правильно выполните задание.
Возьмите
камень с числом, которое идет после числа 9,11
Теперь – с числом, стоящим перед числом 2;17,
Следующий – камень с числом, стоящим между 1 и 3;6 и 8;3 и 5,13и 15
Теперь возьмите камни соседей числа 4, 7,10,14,
Вот наша печка к речке подходит
Где же здесь плот?
Нигде не находим,
Чтобы на речку плот опустить,
Надо задание решить.
Состав числа из двух меньших
-Ой! Кто это?
-Ребята, давайте выполним задания, тогда
она нас пропустит. Нужно по картинкам составить и решить задачи:
1. изображены 3 синих воздушных шара и 2
красных. Составьте задачу на сложение и решите её. (3 + 2 = 5)
2. А теперь составьте и решите обратную
задачу (5-3=2)
Речку мы разом все переплыли.
Вот бы пора уж всем и устать.
Будем сейчас мы все отдыхать.
Физкультминутка:
Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на
месте.)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и
опускать плечи.)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью,
рывки руками.)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на
месте.)
Мы колени поднимаем -
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на
месте.)
От души мы потянулись, (Потягивания —руки
вверх и в стороны.)
И на место вновь вернулись. (Дети
садятся.)
Баба Яга на пути нас встречает
И головою седою качает
И говорит:
-Нет! Не пройдёте дальше вы детки
Всех посажу я в железные клетки.
Графический диктант
Вот мы к царству подошли
Что же видим впереди?
Несмеяна слёзы льёт. Прямо всё ручьём
течёт,
Наплакала речку, наплакала море,
Как одолеть нам царское горе?
-Давайте поможем царскому горю и выполним
задание.
Игра «Три круга»
Но прежде, чем начать работать, давайте
произнесем геометрические фигуры на трех языках: шеңбер-круг-circle, квадрат-квадрат-square,
Үшбұрыш-треугольник-triangle.
Раскладывается три круга разного цвета.
Нужно разложить фигуры так, чтобы внутри зеленого круга оказались все маленькие
фигуры, внутри красного-все толстые, а внутри желтого-все круглые.
-Какие фигуры принадлежат
всем трем кругам? (Маленькие, цветные, толстые круги.)
-какие фигуры принадлежат
и зеленому, и жёлтому кругу? (Маленькие,
цветные, тонкие круги.)
-какие фигуры принадлежат красному и
зеленому кругу?
(маленькие, цветные, толстые
геометрические фигуры)
-Молодцы, выполнили все задания и помогли
Емеле встретится с Несмеяной.
-Сыграли свадьбу Емеля и царевна Несмеяна
и стали жить в мире и согласии.
На этой сказке конец, кто слушал,
работал, тот молодец!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.