Конспект занятия по физической культуре
Предпросмотр материала:
Автор НОД: Чемезова Алевтина Витальевна
Тема занятия: конструкт занятия по физической культуре в старшей группе.
Цель : усвоение новых знаний о физических упражнениях и их значении для здоровья.
Задачи урока:
- развивать двигательные навыки и координацию движений;
- формировать умение выполнять упражнения в соответствии с инструкцией педагога;
- воспитывать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни;
- развивать умение работать в группе, соблюдать правила и очередность.
Методы :
- наглядный (показ упражнений, демонстрация правильной техники выполнения);
- словесный (объяснение заданий, поощрение, указания);
- практический (выполнение упражнений, игры).
Длительность урока: 45 минут.
Ход занятия
1. Вводная часть (5–7 минут):
- приветствие, проверка готовности к занятию;
- объяснение целей и задач занятия;
- разминка: ходьба в колонне, бег, упражнения на месте (повороты, наклоны, махи руками и ногами).
Деятельность педагога: объясняет задания, демонстрирует упражнения, следит за правильностью выполнения, поощряет детей.
Деятельность учеников: слушают педагога, повторяют за ним упражнения, стараются выполнять их правильно.
2. Основная часть (30–35 минут):
- выполнение основных упражнений:
- ходьба и бег с изменением направления и темпа;
- упражнения с мячом (броски, ловля, передача);
- упражнения на балансировке (ходьба по гимнастической скамейке, бревну);
- прыжки через препятствия (мягкие модули, обручи);
- игровые упражнения (эстафеты, подвижные игры).
Деятельность педагога: демонстрирует упражнения, корректирует технику выполнения, следит за безопасностью, поддерживает интерес детей, даёт словесные указания и поощрения.
Деятельность учеников: выполняют упражнения, стараются следовать указаниям педагога, участвуют в играх, взаимодействуют с другими детьми.
3. Заключительная часть (3–5 минут):
- спокойные упражнения для снижения темпа и пульса (ходьба на месте, дыхательные упражнения);
- подведение итогов занятия.
Деятельность педагога: проводит спокойные упражнения, подводит итоги, отмечает успехи детей, даёт обратную связь.
Деятельность учеников: выполняют спокойные упражнения, слушают педагога, участвуют в обсуждении.
Дополнительные задания
- для самостоятельного изучения дома: вместе с родителями выполнять простые упражнения (ходьба на месте, махи руками и ногами, наклоны), играть в подвижные игры на свежем воздухе;
- на следующем занятии: повторить упражнения, которые вызвали затруднения, попробовать придумать свои простые упражнения.
Ожидаемые результаты после проведения урока
- дети научатся выполнять базовые упражнения и понимать их значение для здоровья;
- улучшатся двигательные навыки и координация движений;
- сформируется интерес к физической культуре и здоровому образу жизни;
- дети будут лучше взаимодействовать в группе и соблюдать правила.
Рефлексия
- педагог задаёт вопросы: «Что вам понравилось на занятии?», «Какие упражнения были самыми трудными?», «Что вы узнали нового?».
- дети делятся своими впечатлениями и мыслями.
Самостоятельное выполнение учащимися типовых заданий на новый способ действия
- дети самостоятельно выполняют несколько упражнений, которые были изучены на занятии, педагог наблюдает и корректирует их действия при необходимости.
Итоги урока
- педагог подводит итоги занятия, отмечает успехи каждого ребёнка, даёт общие рекомендации для дальнейших занятий физической культурой;
- дети получают положительные эмоции от занятия и мотивацию к дальнейшим занятиям физической культурой.
Конспект занятия по физической культуре
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
- Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»