Занятие
«Былинные богатыри земли Русской»
Сказка будит и
пленяет мечту. Она даёт ребёнку первое чувство героического ... Она учит
его мужеству и верности; она учит его созерцать человеческую судьбу, любовь к
родине, милой матушке, отличие "правды от кривды".
И.А.Ильин.
Цель: Формировать представление о
героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях –
защитниках земли русской. Оживить представление о былине, о былинных героях –
Илье Муромце, Алёше Поповиче, Добрыне Никитиче. Вызвать интерес к языку
былин, сказаний, песен, преданий о русских богатырях. Воспитывать чувство
гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам, желание им
подражать.
Материалы и оборудование: презентации
о русских былинных богатырях.
Ход занятия:
1.
Организационный момент.
2.
Вводное слово:
Сегодня
мы поговорим о героях – богатырях Древней Руси, которые жили 1000 лет назад, а
вот слава об их подвигах, как о защитниках земли русской и своего Отечества из
глубокой старины дошла до наших дней.
Слава русской стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли.
3.
Основная часть: беседа о русских былинных богатырях
Воспитатель:
– Ребята, а кто такой богатырь? (ответы детей)
Силён, как вольный
ветер,
Могуч, как ураган.
Он защищает землю
От злобных басурман!
Он силой доброю богат,
Он защищает стольный град.
Спасает бедных и детей
И стариков и матерей!
-
Как мы с вами узнали о русских богатырях, которые жили в далёкой старине и прославились
своими подвигами и делами?
Ответы
детей: Из былин, сказаний, из песен, стихотворений, из книг.
-
Что такое Былина?
-
Былина произошла от слова быль, было.
-
Кто слагал Былины о богатырях?
Сказитель.
-
Как сказитель рассказывал Былину?
-
Ходил сказитель из селения в селение и рассказывал нараспев (похоже на песню) о
героях-богатырях, о их подвигах. Он рассказывал о том, как было. О делах и
победах богатырей, о том, как они одолевали злых врагов, защищали свою землю,
проявляли свою храбрость, мужество, смекалку, доброту.
Сказитель
так и говорил:
Расскажу я вам про дела старые,
Да про старые, про бывалые,
Да про битвы, да про сражения,
Да про подвиги богатырские!
-
Почти в каждой из былин упоминается Киев:
А он едет-то по славному чисту полю
Прямоезжею дорожкой в стольный Киев-град.
Он приехал-то во славный стольный Киев-град
А ко славному ко князю на широкий двор.
Ай Владимир-князь он вышел со божьей церкви.
Русь,
Русская земля, Родина, Россия – какие красивые и загадочные слова. Русь… Совсем
короткое слово. Оно пришло к нам из седой древности и навеки осталось с нами
- В
давние–давние времена большую опасность для русских земель представляли набеги
врагов Кто это были ? (татары , печенеги ). Что они делали ? ( Они ходили на
Русь, разоряли сёла и деревни, города, забирали в плен женщин и детей, увозили
с собой награбленное добро.)
-
Послушайте, как сказитель сказывал былину об Илье Муромце.
Подъехал он ко городу Чернигову.
У того ли города Чернигова
Нагнано врагов черным-черно,
Он как стал-то эту силу великую
И конём топтать и копьём колоть
- И побил он эту силу великую.
-
Да, ребята, каждый раз вставали на защиту своей земли русские богатыри.
Беседа
по картине В.М.Васнецова «Богатыри».
-
Ребята, подвиги русских героев – богатырей отражены не только в былинах, но и в
творчестве художников. Великий русский художник Виктор Михайлович Васнецов
изобразил картину «Богатыри». Давайте её рассмотрим и побеседуем о ней.
-
Кто изображён на картине художника Васнецова?
Ответы
детей: Три богатыря.
-
Кто находится в центре картины?
Ответы
детей: Илья Муромец.
-
Как вы догадались, что это Илья Муромец?
Он
самый старший, могучий, мудрый и опытный богатырь.
- Из
того ли то из города из Мурома,
Из
того села да Карачарова
Выезжал
удаленький дородный добрый молодец.
-
Кто слева от Ильи Муромца?
Ответы
детей: Добрыня Никитич.
-
Расскажите о нём. Какой он? Ответы детей: (Спокойный ,умный , рассудительный )
Славный молодец Добрыня
Взмылил конские бока,
Прямоезжую дорогу
Одолел в четыре дня
О его победах слава
На Руси давно гремит;
Налетел, ударил справа,
Под огонь подставил щит
-
Кто справа от Ильи Муромца?
Ответы
детей: Алёша Попович. Он самый молодой из этих богатырей.
-
Какими качествами обладал Алёша Попович?
Ответы
детей: Хитростью, смекалкой, дерзостью.
Первым вызвался Алеша -
Сын ростовского попа.
Для него любая ноша
Легче мелкого клопа.
Ни один лихой боярин
Перед ним не устоит;
Под мечом его тугарин
Потерял копьё и щит.
-
Как одеты богатыри?
Ответы
детей: На тело надета кольчуга – железная рубашка.
-
Зачем она нужна богатырям?
Ответы
детей: Она защищала богатырей от ударов копья, стрел и меча. Кольчуга весила 7
килограммов.
-
Что надето на головы богатырей?
Ответы
детей: Шлем.
Шлем
изготавливали из металла, его украшали орнаментом, узором. А кто был побогаче,
украшал шлем позолотой, серебряными пластинками. Шлем оберегал голову воина –
богатыря от ударов.
-
Какие ещё доспехи имеются у богатырей?
Ответы
детей: Щиты, лук, колчан со стрелами, , топор, меч – булава.
-
Куда смотрит каждый из богатырей?
Ответы
детей: Они смотрят вдаль, не видать ли где врагов.
-
Что охраняют богатыри?
Ответы
детей: Землю русскую, её границы.
-
Главным другом богатырей был конь, лошадь. –Какая защита была у коня?
-
Знаете , как одним словом можно назвать этих богатырей?
Ответы
детей: Витязи! Крепкие духом !
- А
вы хотели бы стать богатырями?
-
Давайте проверим вашу выносливость.
Физкультминутка
Мы
устали, засиделись (потянулись)
Нам
размяться захотелось (рука вверху, другая внизу – рывки)
То
на стену посмотрели
То в
окошко поглядели (смотрим в даль)
Вправо,
влево поворот
А
потом наоборот (повороты корпуса)
Приседанья
начинаем (стойка, ноги шире, руки на поясе)
Ноги
до конца сгибаем.
Вверх
и вниз, вверх и вниз
Приседать
не торопись.
И в
последний раз присели
А
теперь на место сели (садятся)
У
нас в группе - молодцы!
Как
один все – удальцы!
Тысячу
лет прошло, ребята, а мы гордимся делами и подвигами этих витязей – богатырей:
Ильи Муромца, Алёши Поповича, и других. Если бы сказители не сказывали былины,
мы бы о них не узнали.
Когда
богатыри собирались все вместе, как мы видим на картине, они становились такими
сильными, что победить их было невозможно. Об этом и пословица говорит:
Моё
богатство – сила богатырская, моё дело – Руси служить, от врагов оборонять.
Поговорки:
Жить
– родине служить.
Родимая
сторона – мать, чужая – мачеха.
Русский
ни с мечом, ни с калачом не шутит.
Человек
без родины – что соловей без песни.
Глупа
та птица, которой своё гнездо не мило..
Кто
к нам с мечом придёт - от меча и погибнет.
Меч
был главным оружием воинов – богатырей и воинов – ратников в ту пору на Руси.
Меч ещё называли булавой. Меч был русским оружием. На мечах давали клятву, меч
почитали. Он являлся дорогим оружием, его передавали по наследству от отца к
сыну. Меч носили в ножнах, чтобы он не ржавел Рукоятка меча и ножны украшались
орнаментом и узором. Узоры на ножнах и рукоятке меча наносились не только с
целью украшения, но и с целью оказания помощи своему хозяину, владеющему мечом.
Уходя
в поход, богатыри кланялись на все четыре стороны и читали молитву – оберёг:
«Надеваю я сбрую богатырскую. Не убьёт меня в ней ни копьё, ни стрела, ни враг.
Заговариваю я ратного человека Добрыню крепким заговором. Чур, слову конец,
делу венец».
Собираясь
на службу, в поход на подвиги ратные, просили богатыри благословение у
отца, матери или у старшего по роду. Вот как благословлял Илью Муромца его отец
Иван Тимофеевич: «Я на добрые дела благословляю тебя, а на худые дела нет моего
благословления. Защищай землю русскую не для золота, не для корысти, а для
чести, для славушки богатырской».
А
вот так просил благословления Добрыня Никитич:
А
приходит Добрынюшка Никитинич к своей матушке,
А к
честной вдове Амельфе Тимофеевне,
Просит
у ней прощеньица-благословеньица:
-
Свет государыня, моя матушка!
Дай
ты мне прощение-благословеньице
Ехать-то
мне в Золоту Орду,
Выправлять-то
дани-выходы за двенадцать лет.
Ребята,
в Древней Руси родовым деревом считался дуб. Уходя в поход, богатыри
подходили к дубу, брали с собой листок и горсть родной землицы. Этот обычай –
брать с собой горсть родной земли сохранился до сих пор с тех далёких времён от
наших предков.
Дуб –
могучее дерево, он почитался на Руси за могучесть, жизнестойкость, давал силу
людям, ему поклонялись и отдавали честь.
4.
Итог занятия:
Ребята,
а знаете какой завет оставили богатыри нам, своим потомкам?
-
Защищать свою Родину, беречь её. Защищать слабых, бедных, стариков и детей,
Быть сильными, храбрыми, мужественными, отважными. Любить свою родную землю,
свой народ, свою страну и Родину.
А и сильные, могучие богатыри
на славной Руси!
Не скакать врагам по нашей Земле!
Не топтать их коням
Землю Русскую
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит Русь – не шатается!
И века простоит – не шелохнётся!
А преданья старины
Забывать мы не должны.
Слава русской старине!
Слава русской стороне!
А я
вам желаю, чтобы вы были смелыми, честными, добрыми и храбрыми, как былинные
богатыри – защитники земли русской.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.