Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей логопедической группе по теме: « Продукты питания».

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей логопедической группе по теме: « Продукты питания».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей логопедической группе по теме: « Продукты питания».

Цели занятия:

1.Уточнение представления о продуктах питания, их значения для здоровья человека.

2.Обучение образованию относительных прилагательных.

3. Активизация употребления близких по значению глаголов (жарить, варить, печь, кипятить)

4. Совершенствование умения самостоятельно задавать вопросы, участвовать в диалоге.

5.Развитие зрительного восприятия, произвольного внимания, логического мышления.



Оборудование

1.Крупа в прозрачных пакетиках.(манка, гречка, рис, горох)

2.Предметные и сюжетные картинки, муляжи овощей и фруктов.

3. Игрушки Машенька, Мишка.

4. Мяч, пакет сока.

Ход занятия.

Организационный момент.

Л. Сегодня мы поговорим о том, какие бывают продукты, как готовят пищу, и будем учиться образовывать новые слова, составлять предложения и задавать вопросы.

Основная часть.

Упражнения на развитие мелкой моторики «Пекарь».

Д. Пекарь, пекарь, из муки

Испеки нам колобки.(дети выполняют круговые движения ,имитируя скатывание колобка)

Да сушки - Ванюшке,

Да баранки - Танюшке,

Да бублики - Мишке,

Да калачи - Маришке.





Беседа по стихотворению.

Л. Что делает пекарь?

Д. Пекарь печет пироги, хлеб, бублики….

Л. Из чего пекарь печет калачи, сушки?

Д. Пекарь испек калачи, сушки из муки.

Л. Назовите другие продукты из муки.

Д. Пироги, печенье, макароны.

Л. Как называются продукты из муки?

Д. Мучные.

Л. Дети, отгадайте загадку:

«Жидкое, а не вода, белое, а не снег» .

Д. Молоко.

Л. Что делают из молока?

Д. Из молока делают творог, масло .кефир..

Л. Как называются продукты из молока?

Грамматические упражнения.

(Образование относительных прилагательных)

Игра «Что приготовить?»

Л. Посмотрите и назовите, какие крупы лежат в этих пакетиках (манная, гречка, рис, горох).

Возьмите по пакетику с крупой и составьте предложение.

Д. В пакетике рис. Из риса можно сварить рисовую кашу или испечь рисовую запеканку. Из риса можно приготовить плов. И т.д.

Упражнение «Пирожки с начинкой».

Л. Посмотрите на иллюстрацию к какой сказке она (Маша и медведь)

Л. Вспомните, как называется эта сказка?

Для кого Машенька пекла пирожки? Как вы думаете , с чем Машенька могла испечь пирожки для бабушки и дедушки?

Д. Это капуста. Машенька испекла капустный пирог.

Малина - малиновый, морковь-морковный, клубника-клубничный, гриб-грибной, рыба-рыбный.





Игра с мячом « Думай и отвечай»

(активизация глаголов)

Л.(бросает мяч ребенку и задает вопрос). Котлеты жарят или варят? Скажите, что еще варят?

Д. Рыбу, яйца, картофель.

Л. Хлеб пекут или тушат? Что еще пекут?

Д. Пироги, торты, печенье.

Л. Компот кипятят или варят?

Д. Кашу, суп, макароны.

Подбор обобщающего слова.

Л. (Показывает изображения) Как назвать одним словом капусту и морковь?

Д. Овощи.

Л. Начинка из овощей какая?

Д. Овощная.

Л. Как назвать одним словом клубнику и малину?

Д. Ягоды.

Л. Начинка из ягод какая?

Д. Ягодная.

Физкультминутка

Игра «Маша и медведь».

Дети идут по кругу, изображая походку медведя.

-Сяду на пенке, съем пирожок.

Машенька. (грозит пальчиком). Высоко сижу, далеко гляжу. Не садись на пенек, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке.



Развитие фразовой речи

(Мишка принес тетрадку и просит нас исправить ошибки).

Лена пить лимон чай.- Лена пьет лимонный чай.

Саша готовит овощи салат.- Саша готовит овощной салат.

Коля ест шоколад торт. - Саша ест шоколадный торт.

Зоя любит горох суп.- Зоя любит гороховый суп.



Игра «Отгадай, какой сок пьет мишка».

Мишка. Спасибо, ребята, что научили меня составлять предложения. За это я хочу угостить вас вкусным соком. Но сначала угадайте, какой сок у меня в пакете.

( Дети ,в диалоге отгадывают название сока. Логопед побуждает детей задавать вопросы.)

Д. Миша, ты купил…сок? Ты угостил нас …соком? Скажи, пожалуйста, в твоем пакете… сок?

Итог занятия

Л. Итак, наше занятие подошло к концу. Что нового вы узнали? Кому помогали? Что вызвало затруднения? Ребята, вы хорошо поработали и Мишка с Машенькой решили вас угостить вкусным соком.













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров363
Номер материала ДВ-418561
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх