Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Конспект занятия по хореографии для детей среднего дошкольного возраста "Путешествие в страну гномов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект занятия по хореографии для детей среднего дошкольного возраста "Путешествие в страну гномов"

библиотека
материалов

Конспект

непосредственной образовательной деятельности

физическое развитие «хореография»

средняя группа «Звёздочки»

Тема: «Путешествие в страну гномов»

Цель занятия:

- Создать условия для развития творческого мышления средствами музыкально-игровых упражнений;

Задачи:

-развивать воображение, находчивость и познавательную активность;

-воспитывать умение эмоционального выражения, раскрепощённости и творчества в движениях;



Вводная часть:

Упражнения, стоя на месте с проговариванием движений:

«Весёлая физ-минутка»





Ходьба по площадке с заданиями:



-марш




-ходьба на носках, на пятках, на внешнем ребре стопы;


-прыжки на двух ногах с продвижением вперёд;


-подскок (поочерёдное поднятие колена в прыжке)


-боковой, приставной прыжок (правым, левым боком)


-обычный шаг по кругу (отдых)

1 мин










5 мин

-Здравствуй, солнце золотое! (показывают солнце)

-Здравствуй, небо голубое! (показывают руками вверх)

-Здравствуй, вольный ветерок! (показывают руками ветер)

-Здравствуй, маленький дубок! (приседают вниз на корточки)

-Здравствуй, утро! (жест вправо)

-Здравствуй, день! (жест влево)

Нам здороваться, не лень! (поклон)

-Все «Гномики» были подтянутые, бодрые и здоровые, они любили по утрам делать зарядку, большое внимание они уделяли своей красивой осанке.

-следить за дистанцией (2 шага)

-следить за правильной осанкой, выполнять движение в такт музыке,

высоко поднимать колено;


-спину держать прямо, смотреть вперёд на затылок впереди идущего, руки на поясе;


-следить за дистанцией, ноги держать вместе, руки на поясе;


-следить за осанкой, дистанцией, натянутым носком;



-держать дистанцию, руки на поясе, спина прямая;



-руки-вверх (вдох)

-руки вниз (выдох)

4.

Основная часть:

-построение в колонны и линии

-упражнения для разогрева мышц корпуса: (наклоны головы вперёд-назад, вправо-влево)



-движения плечами (вверх-вниз), вращения вперёд-назад;



-наклоны корпуса вправо-влево





-наклоны корпуса вперёд




-поднятие на полу пальцы (одновременно две ноги, попеременно);


-прыжки на месте;



-отдых (вдох-выдох)


30 сек


5 мин




-следить за правильной осанкой, руки на поясе, ноги на ширине плеч (на счет «раз»-наклон головы вперёд, «два»-наклон головы назад 16 раз)

(«раз»- наклон головы вправо, «два»-наклон головы влево 16 раз)


-руки выпрямить, опустить вниз, следить за осанкой, лопатки собраны, ноги на ширине плеч

(на счет «раз» плечи вверх, «два»-вниз, 16 раз)


-спина прямая, ноги на ширине плеч

(наклон вправо, левая рука над головой, наклон влево, правая рука над головой, 16раз), на счет «раз»- наклон вправо, на «два» корпус прямо, на «три»- наклон влево, «четыре»-корпус прямо;


-следить за спиной, ноги прямые на ширине плеч, руки за спиной, голова прямо (на счет «раз, два, три»- наклон вперёд, на «четыре»-корпус прямо, 4 раза);


-следить за правильной осанкой, высоким поднятием на полу пальцы, руки на поясе, ноги вместе (6 поз ног), (на счет «раз»-вверх, «два»-вниз 16раз)


-спина прямая, ноги вместе, руки на поясе, вытягивать носки в воздухе (16раз)

-руки вверх-вдох, наклон корпуса вниз-выдох, достать пальчиками рук до пальчиков ног;

5.

Композиция танца:

(отгадываем загадки и изображаем в танце )



- Нарядные сестренки

-весь день гостей встречают

-всех мёдом угощают

(Цветы)


-В подполье, в каморке

-живёт она в норке

-серая малышка

-кто же это ?

(Мышка)


-Мчится без оглядки

-лишь сверкают пятки

-мчится, что есть духу,

-хвост короче уха

-живо угадай-ка

-кто же это

(Зайка)


-Хитрая плутовка

-рыжая головка

-пушистый хвост-краса

-ну и кто это?

(Лиса)

Разучивание танцевальных движений и повторение под музыку

5 мин

-Гномы видели в лесу разных животных и растений. Чтобы узнать каких животных они видели, давайте мы свами отгадаем загадки.


-давайте попробуем изобразить танцевальное движение цветочка;

- дети приседают на корточки, обхватив колени руками и наклонив голову вниз (изображают пробуждение цветка);


-дети а вы обращали внимание, как бегает мышка? Она бежит почти не слышно, прошуршит и исчезнет.

-давайте попробуем изобразить мышку под музыку;


-давайте дети попрыгаем как зайки;









-Показываем под музыку характер Лисы;






- И так дети мы узнали, что Гномики каждый день ходили на прогулки по лесу и брали у природы много энергии, добра и тепла. Так же они любили танцевать свои танцы «Гномиков»

- Я буду показывать движения а вы будете повторять за мной;

-

6.

Подведение итогов занятия





-Обобщение

1мин

-Оказывается наши Гномики очень внимательные и дружные. Вместе ходят на прогулки весело играют и любят танцевать.

-Так прошёл ещё один день весёлых гномиков.

-Что мы делали сегодня на уроке?

-Что любили делать Гномики?

-Понравился вам такой урок?

-Всем спасибо, до свидания!!!!





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-306992

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"