Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект занятия по художественной литературе "Чтение сказки: "Кот, петух и лиса" 2 младшая группа

Конспект занятия по художественной литературе "Чтение сказки: "Кот, петух и лиса" 2 младшая группа

Скачать материал
библиотека
материалов

Сабақтын технологиялық картасы

Технологическая карта занятия

Күні - Дата: Тәрбиеші-Воспитатель: Солоненко И. А.

Білім беру саласы - Образовательная область: Коммуникация

Бөлім - Раздел: Художественная литература

Тақырыбы - Тема: Чтение русской народной сказки «Кот, Петух и Лиса»

Мақсаты - Цель: Учить детей слушать, понимать содержание сказки, запоминанию образных слов; эмоционально воспринимать сюжет, сопереживать персонажам.

Міндеттері - Задачи: Учить понимать поведение героев, давать простую характеристику их поступкам и поведению. Познакомить с иллюстрациями к сказке. Развивать мышление, память, умение внимательно слушать небольшое по объему литературное произведение, отвечать на вопросы. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Әдіс-тәсілдер -Методы и приёмы: игровой, наглядный (использование наглядного материала) ,словесный (указание, вопросы, ответы детей, напоминание) , поощрение, анализ занятия, практическая часть.

Құралдар - средства: книга со сказкой «Кот, петух и лиса», иллюстрации к сказке; игрушки – домик, кот, петух, лиса.

Сөздік жұмыс -- Словарная работа: сказка

Билингвалды компанент-билингвальный компонент: мысық-кот, қораз-петух, лиса -түлкі

Этапы действий

Әрікеттердің кезендері

Педагогтың іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті Деятельность детей

Есеп-Учёт

+

-

Кіріспе бөлім -

Вводная часть

Воспитатель, обращаясь к детям, говорит, что сегодня утром почтальон принес в детский сад посылку. А вот , что находится в ней они посмотрят вместе.

Воспитатель открывает посылку, в посылке лежит книга «Кот, петух и лиса».

Восп. Ребята , кто из вас может прочитать название этой книги? А кто может сказать о чем она?

Заинтересовались.

Смотрят вместе с воспитателем что находится в посылке.


(Дети затрудняются с ответом)





Негізгі бөлім -

Основная часть

Показ иллюстраций с изображением домика.

Вопросы по теме занятия. спрашивает у ребят: А вы хотите узнать, кто живет в этом домике? Я вам помогу, но для этого вы должны отгадать загадки.

Загадки.

-У кого усатая, Морда полосатая,

Спинка словно мостик,

За мосточком хвостик?

- Белые перышки,

Красный гребешок.

Кто это на колышке?

Чтение сказки «Кот, петух и лиса», билингвальный компонент: мысық-кот, қораз-петух, лиса -түлкі

Беседа по содержанию сказки

1. Что наказывал петушку котик, когда уходил на охоту?

2. Расскажите, как лисичка хотела забрать петушка. Что она ему говорила? Каким голоском?

3. Как звал петушок котика? Каким голоском?

4. Как котик забрал петушка у лисы?

Физминутка

Вот какой коташка,

Круглая мордашка,

И на каждой лапке

Коготки царапки.

Все ему игрушки -

Кубик и катушки.

Котик, точно мячик,

По квартире скачет.

Воспитатель предлагает поиграть в сказку.

Рассматривают картинки.


Отвечают на вопросы.




Отгадывают загадки.

(Кот)



(Петя-петушок)




Слушают и повторяют.


(приблизительные ответы детей)

Дети отвечают.







Выполняют физминутку. Крадутся на месте на носочках. Показывают обеими руками мордашку. Вытягивают вперед, то левую, то правую руку. Прыгают на носочках. Руки на поясе. Выполняют поскоки, вокруг себя.

С интересом играют в сказку.



Қорытынды бөлім-Заключительная часть

Ребята вы молодцы. Хорошо запомнили сказку. Оказывается в посылке, были конверты, посмотрите здесь фигуры, я вам их подарю. Можете взять их себе, и теперь вы сможете рассказать сказку своей маме.


Радуются. Высказывают свои мнения о моментах, которые больше всего понравились в сказке.



Күтілетін нәтиже- Ожидаемый результат:

Жанғыртады- воспроизводят: отвечают на вопросы.

Түсінеді Понимают содержание сказки

Қолданады-Применяют:  познавательный интерес


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.