НОД по Эмпатии
Татьяна Сунко
НОД по Эмпатии
Конспект занятия по
развитию эмпатии «Мамин день».
Возрастная группа — дети
4-5 лет.
Время проведения - 25
минут.
(социально-эмоциональное
развитие + ИЗО + музыка)
Воспитатель: Сунко Татьяна
Александровна.
Цели мероприятия:
Развитие эмпатии.
Развитие слухового
внимания, произвольности, способности быстро реагировать на инструкцию.
Развитие общей моторики,
развитие памяти, речи, воображения.
Обучение различию цветов.
Материалы:
Цветные краски, вода,
одноразовые тарелочки.
Аудиозапись «Стук сердца»;
музыка релаксация.
Салфетки, кисточка, клей.
Цветные цветы из бумаги.
Вырезанное из цветной
бумаги сердце.
Ход занятия:
Приветствие.
Воспитатель: Здравствуйте!
Проходите, я рада вас
видеть! Давайте подойдем поближе, сядем в круг и посмотрим, на что похожа
фигура у меня в руке?
(Воспитатель показывает
детям бумажное сердце и спрашивает, что это за форма.)
Дети: это сердечко.
Воспитатель : Ребята, как
стучит сердце? (ответы детей)
Воспитатель : Правильно!
Тук-Тук! Тук-Тук! А теперь давайте послушаем как стучит наше сердце.
Воспитатель: Вытянете
левую ручку, сожмите свою ладошку в кулачок, а теперь приложим ручку к нашему
сердечку и скажем громко тук-тук, тук- тук, теперь правую ручку вытянули, сжали
ладошку в кулачок и прижали к сердечку, говорим тук- тук, тук-тук.
(Дети, сидя в кругу,
повторяют упражнение несколько раз.)
Воспитатель : «Мамочка,
каждого из вас любит своим сердцем сильносильно. Скоро у мамы праздник, он
называется «Мамин день» празднуется в первые дни марта. Сейчас я вам зачитаю
стихотворение, а вы внимательно послушайте:
Дорогая, мамочка, мамуля,
хорошо, что праздник мамы есть.
Я тебя люблю, моя родная,
Всех твоих достоинств и не
счесть.
В жизни ты опора,
От ненастий бережёшь меня,
Любишь без оглядок и
укоров И согрета вся тобой семья.
Пожелать хочу тебе
здоровья Чтоб тревог никто не доставлял.
Ты одна такая в целом
свете,
Мамочка, любимая моя!
Воспитатель: Дети ведь
каждый из вас любит помогать маме? И вот мы сейчас с вами «Дружно поможем
маме».
Физминутка "Дружно
маме помогаем"
Дружно маме помогаем -
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
Как ей трудно понимаем.
(Подражательные движения
по тексту.)
Воспитатель: Давайте
сделаем для мамы подарок. Вот на таком бумажном сердце вы оставите свой тёплый
след от ладошки. Я возьму в свои руки вашу ладошку и раскрашу её краской, затем
отпечатаем след на сердечке.
(Воспитатель по очереди
приглашает детей и опускает ладонь ребёнка в понравившийся цвет и ставит
отпечаток в середине бумажного сердечка. Пока отпечаток высыхает, дети
рассаживаются в круг) .
Воспитатель: Дети давайте
проделаем упражнение «Тук-тук» но только с закрытыми глазками.
(После того как отпечаток
ладошки высох, воспитатель предлагает детям украсить его бумажными цветочками)
.
Воспитатель: Дети сейчас
мы свами сядем за столы и, по своему усмотрению украсите свои сердечки
разноцветными цветочками.
(Когда все закончат
оформлять свои поделки, дети рассаживаются в круг и все вместе обсуждают свою
поделку, демонстрируя друг другу) .
Воспитатель: Дети давайте
с вами прослушаем стихотворение о маме.
Дорогая, мамочка, мамуля,
хорошо, что праздник мамы
есть.
Я тебя люблю, моя родная,
Всех твоих достоинств и не
счесть.
В жизни ты опора,
От ненастий бережёшь меня,
Любишь без оглядок и
укоров
И согрета вся тобой семья.
Пожелать хочу тебе
здоровья Чтоб тревог никто не доставлял.
Ты одна такая в целом
свете,
Мамочка, любимая моя!
На прощание воспитатель
показывает, как нужно мамочку обнять подарить ей свой подарок и просит всех детей
обнять друг друга нежностью.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.