Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект занятия по информатике на тему "Вставка изображений в текстовый документ Word"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект занятия по информатике на тему "Вставка изображений в текстовый документ Word"

библиотека
материалов











План-конспект урока

Информатики,

Проведенного в 5 классе лицея №10

Аглиуллиной Айгуль.

Тема: Вставка изображений в текстовой документ Word

Цель: продолжить изучение MS Word, работа над вставкой рисунка.

Задачи урока:

  • Образовательные цели: повторить и проверить знания и умения учащихся по работе в текстовом процессоре MS Word; расширить знания учащихся по оформлению документов; научить вставлять графические изображения в текстовый документ; закрепить полученные знания в оформлении "Обложки для книжки ".

  • Развивающие цели: развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, воображения, умения применять учебную информацию в нестандартных ситуациях.

  • Воспитательные цели: способствовать воспитанию интереса к предмету, внимательности, умения работать в команде.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование урока: компьютеры, файлы с иллюстрациями, презентация (подготовленная в PowerPoint), документ для интерактивной доски (подготовленный в StarBoard), раздаточный материал - рабочая тетрадь (для каждого ученика).

План урока:

1. Организационный момент. (1 мин).

2. Актуализация знаний. (6 мин).

3. Изучение нового материала (10 мин).

4. Физкультминутка. (2 мин).

5. Закрепление нового материала. (15 мин).

6. Подведение итогов урока (оценочный этап). (5 мин).

7. Домашнее задание. (1 мин).









Ход урока

1. Организация класса.

2. Актуализация знаний.

Презентация.

Слайд 1. Издательство "Сказка".

Учитель. Сегодня у нас необычный урок: давайте представим, что мы находимся не в классе, а в издательстве, которое готовит к выпуску различные книжки. Мы побываем в роли художников-оформителей этих книг. В этом нам поможет наш верный друг и помощник компьютер, и естественно ваши знания по информатике. Вы уже умеете выполнять действия в MS Word для оформления страницы и для создания красочных надписей, а сегодня наша цель научиться вставлять рисунки в текстовый документ.

Слайд 2. Тема урока.

Учитель. Тема нашего урока так и звучит: "Вставка изображений в текстовый документ Word". Каждый из вас получил рабочую тетрадь, в которой мы будем выполнять задания в течение урока.

Учитель. Прежде чем приступить к изучению нового материала, давайте с вами вспомним основные действия, которые необходимо выполнить, чтобы оформить страницу.

Учитель. Что нужно уметь делать, чтобы оформить страницу в текстовом редакторе Word?

Ученики. Нужно уметь задавать параметры страницы, фон и создавать рамку.

Учитель. Верно, а как задать параметры страницы?

Учитель. Ребята выполните в рабочих тетрадях задание №1.

Учитель. А как задать фон страницы?

Учитель. Выполняем задание №2.

Учитель. А как создать рамку на странице?

Учитель. Выполним задание №3.

Учитель. Какие кнопки используют для предварительного просмотра документа и для создания красочной надписи?

Учитель. Выполняем задание №4.

Учитель. Итак, мы с вами вспомнили, как сделать страницу более привлекательной.

Слайд 3. Как добавить изображение.

А теперь давайте узнаем, как же добавить изображение в текстовый документ?

3. Изучение нового материала.

Слайд 4. Вставка рисунка.

Чтобы вставить изображение в текстовый документ надо выполнить следующую последовательность действий (алгоритм):

1. Вставка -> Рисунок -> Из файла.

2. В появившемся окне Добавление рисунка открыть папку, в которой хранится рисунок.

3. Выбрать нужный рисунок, щелкнуть на нем мышкой, а затем по кнопке Вставить.

Выполните задание №5 в рабочей тетради.

При работе с изображениями иногда приходится их перемещать, поворачивать и изменять размер.

Слайд 5. Перемещение, поворот, изменение размеров рисунка.

Чтобы переместить, повернуть или изменить размер изображения надо выполнить следующую последовательность действий (алгоритм):

1. Выделить рисунок, щелкнув на нем мышкой.

2. В появившейся панели Настройка изображения выбираем Обтекание текстом (собачка) выбираем Сквозное.

3. С помощью появившегося Зеленого маркера можно повернуть изображение, белых - изменить размер.

4. Нажав на рисунке мышкой и, не отпуская кнопки, его можно переместить куда пожелаете.

Выполните задание №6 в рабочей тетради.

Слайд 6. Удаление рисунка.

Чтобы удалить изображение надо выполнить следующую последовательность действий (алгоритм):

1. Выделить рисунок, щелкнув на нем мышкой.

2. Нажать на клавиатуре клавишу DELETE.

Слайд 7. Запомни правило.

Учитель. Запомните правило!!! Чтобы что-либо сделать с рисунком его надо выделить.

Слайд 8. Физкультминутка.

4. Физкультминутка.

Учитель. Мы хорошо поработали, настало время отдохнуть. Встаньте, пожалуйста, возле своих парт и повторяйте движения за мной.

(Звучит музыка из песни Владимира Высоцкого "Утренняя гимнастика")

Физкультминутка общего воздействия:

1. Исходное положение - стоя, руки на пояс.

2. Повороты головой влево-вправо. (3 раза).

3. Наклоны головой вперед-назад (3 раза).

4. Круговые движения головой в обе стороны (по 1 разу)

5. Руки кверху все подняли, потянулись, теперь перед собой, подвигали пальчиками, обхватить себя за плечи руками возможно дальше и крепче.

6. Глубоко вздохнули, выдохнули.

Физкультминутка для глаз:

1. Голову держать прямо. Поморгать, не напрягая глазные мышцы (5 раз).

2. Вытянули правую руку перед собой, посмотрели на указательный пальчик, двигаем рукой вправо-влево, вверх-вниз и, не поворачивая головы, наблюдаем за пальчиком (3 раза).

3. Крепко зажмурить глаза, сосчитать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (3 раз).

4. Поморгать, не напрягая глазные мышцы (5 раз).

Учитель. Распределитесь по парам и займите места за компьютерами, возьмите рабочую тетрадь.

Закрепление нового материала.

Слайд 9. Заказ.

Учитель. В наше издательство "Сказка" поступил заказ на оформление обложки к сказке Шарля Перро "Золушка". Посмотрим, что должно быть на обложке каждой книжки?

Ученики. Автор, заголовок и рисунок.

Учитель. Приступим к оформлению обложки.

Приложение. Задания.

1. Открываем ТР Word.

2. Изменяем параметры страницы. (Выполняем все по заданию №1)

3. Придадим фон нашей страничке. (Выполняем все по заданию №2)

4. Создадим рамку на страничке. (Выполняем все по заданию №3)

5. Напишем имя автора: Шарль Перро. Выбираем размер, шрифт и цвет текста.

6. Заголовок книги оформим в виде красочной надписи. Повернем ее и изменим размеры.

7. С помощью кнопки Предварительного просмотра посмотрим, что получилось? Не хватает картинки!!!

8. Вставляем изображение. (Выполняем все по алгоритму из задания №5)

(На компьютерах учеников должны быть рисунки из сказки).

9. Посмотрим, что получилось с помощью кнопки Предварительного просмотра? Повернем рисунок, изменим размеры и переместим рисунок каждый на свое усмотрение!!! (Выполняем все по алгоритму из задания №6)

10. Смотрим, что получилось: Обложка готова. Сохраняем работу в папке с названием вашего класса.

hello_html_74c4b92.png

Подведение итогов урока (оценочный этап).

Учитель. Как доверенное лицо заказчика я оцениваю ваши обложки к книге.

(Учитель просматривает работы и анализирует работу каждой пары учеников на уроке: ответы на вопросы, выполнение задания на компьютере. Каждому ученику выставляется оценка).

Учитель. Ребята, сегодня вы научились вставлять в текстовый документ изображения. Вы ещё не раз вернётесь к этой теме при подготовке докладов и рефератов по другим предметам.

7. Домашнее задание.

Слайд 10. Домашнее задание.

Учитель. А сейчас, ребята, я хотела бы задать вам вопрос. Любите ли вы ребусы?

Ученики. Да, нет.

Учитель. Посмотрите на доску - это ваше домашнее задание. Оно находится на последней странице рабочей тетради.

Приведите свои рабочие места в порядок. Спасибо за урок, до свидания!

Слайд 11. Спасибо за урок.

Резерв времени.

Ребятам раздаются Листы самоконтроля, в которых они оцениваю свои знания (ставят плюсы в нужных ячейках) по работе в текстовом редакторе Word.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-177384

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"