Конспект занятия по исправлению дисграфии "Дифференциация Б - П"
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект занятия по исправлению дисграфии "Дифференциация Б - П"

Конспект занятия по исправлению дисграфии "Дифференциация Б - П"

Скачать материал

Дифференциация Б - П

Занятие 1

Цели занятия:

Образовательная. Учить соотносить звуки Б, П с буквами Б и П;

                                    Формировать фонематический слух;

Коррекционная: Развивать слуховую дифференциацию звуков Ж и Ш;

                                Развивать словарный запас;

                                Развивать внимание, логическое мышление;

Воспитательная: Воспитывать самоконтроль.

Ход занятия:

Орг. Момент: Объявление темы занятия. Уточнение артикуляции на заданные звуки, образование звука. Напоминаем!

Звук Б - звонкий, в его образовании участвует голос, голосовые связки вибрируют. Если приложить ладонь к горлышку - чувствуется вибрация.

П - глухой звук, голос не участвует в образовании звука, голосо­вые связки не вибрируют.

1. Сколько раз в стихотворении встретился звук Б?

Хоть крутись, или вертись,

Нам без Б - не обойтись!

­Только, Б, не надо якать,

Хвастаться, сердиться, плакать!

... Нет великих букв, нет малых,

Важных нет иль захудалых,

Все они: от А до Я

Алфавитная семья!

Сколько раз в стихотворении встретился звук П?

Найдите слово с мягким звуком П.

П - прилежна, П - пытлива,

 Как пчела трудолюбива,

Пашет, пляшет и поет,

Как блины, слова печет.

                                                           Т.Синицина

2. Проверь себя! Сравни звуки:

а) Положи ладошку на горлышко. Если чувствуется вибрация, дро­жание - это звонкий звук, если дрожания нет - глухой.

б) Закрой ушки ладонями и произнеси звонкий звук Б и глухой П.

3. Игра «Эхо» Повтори слоги:

Ба - па, па - ба, ба - па - ба, па - ба - па, ба - па _ ба, Па - ба - ба - па, бо - по - по - бо.

4. Назови первый звук в слове.

Боль, поле, багаж, победа, букварь, бумага, платье, буква,             поезд, пальто, букет, плот, буква.            .

5.Определите какой звук в слове Б или П, каково его место по счету:

Лампа, переход, зоопарк, шпага, барабан, бочка, небо, соба­ка, работа, корабль, грибы, бассейн, бульвар.

6. Подумай, на что похожа буква Б? На что похожа буква П?

 

7. Нарисуй эти буквы в воздухе, на ладошке у себя и у других. Изобра­зите букву П вдвоем. Вылепи эти буквы из пластилина, глины или теста.

8. Подумай, из каких элементов состоят прописные буквы Б и П?

9.Как ты думаешь, сколько здесь букв Б и П?

Б П Б б п П п б б Б П б Б б Б п п

10. Подчекните букву Б в ряду букв:

Подчеркните букву Б в ряду букв:

Р Б В Ю Б Е Н З Б О Р Б В Б Ь Р Б В У Ъ Б Н Б

Ь Г Р Ъ Б Ь В Б Ю Д Л О Б С Я В Б О Е Н Б В Б

Р Л Д Б З С Ч Ц Н Б В И Б Ь Б Ъ Б Ю З Ф Б Б

в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

Подчеркните букву П в ряду букв:

Н Г П Р Т Л П Ц Т П К Е П Г П Л Д П Т М П

Т П Л Ш П Н Ц П Р П Т И М П Ц П Г Н П Ш 

П Т П Л Р Н Е П Ч Ц Ш П Т И П Н Р П Г Т П

п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п

Подчеркни букву Б одной чертой, букву П - двумя:

Н П Р Б Ь В Н Ц И Б П В И Б Ь Н П Ц П В Б

Ъ Р Б Н П И П Б В Б П Т Р Б Д Л П В З П В Б

Ь Б Ч П Н Ц П Т П Б В Н Г П Т Б Д Л Г Ц И Т

и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

11.Прочитай сначала слова с буквойБ , затем с буквой П:

Губы, помощь, азбука, пила, зубы, посуда, буква, пекарь, буран, паук, буря, поле, букет, альбом, портрет, бокс, порода, суббота, портфель.

12.Игра «Кто больше?»  Необходимо придумать и записать, как можно больше слов:

 начинающихся на буквы Б, П; имеющих их в своем составе.

13. Вставь пропущенные буквы Б - зеленым цветом, П синим.  Записывая слова, проговаривай их вслух по слогам.

Шай ... а, аль ... ом, ... окс, ... алкон, ... алец, ... умага, ... арк, ... латье, не ... о, ре .. .ята, аэро ...орт, аз ..ука, ... егемот, ... арад, ры ... а.


Хоть крутись, или вертись,

Нам без Б - не обойтись!

Только, Б, не надо якать,

Хвастаться, сердиться, плакать!

... Нет великих букв, нет малых,

Важных нет иль захудалых,

Все они: от А до Я

Алфавитная семья!


П - прилежна, П - пытлива,

 

Как пчела трудолюбива,

 

Пашет, пляшет и поет,

 

Как блины, слова печет.

                                   


Ба - па, па - ба,

ба - па - ба, па - ба - па, ба - па _ ба,

па - ба - ба - па,

 бо - по - по - бо.


Боль, поле, багаж, победа, букварь, бумага, платье, буква, поезд, пальто, букет, плот, буква.


Боль, поле, багаж, победа, букварь, бумага, платье, буква, поезд, пальто, букет, плот, буква.

 

Боль, поле, багаж, победа, букварь, бумага, платье, буква, поезд, пальто, букет, плот, буква.

 

Боль, поле, багаж, победа, букварь, бумага, платье, буква, поезд, пальто, букет, плот, буква.

 

 

Боль, поле, багаж, победа, букварь, бумага, платье, буква, поезд, пальто, букет, плот, буква.


Лампа, переход, зоопарк, шпага, барабан, бочка, небо, соба­ка, работа, корабль, грибы, бассейн, бульвар.


Лампа, переход, зоопарк, шпага, барабан, бочка, небо, соба­ка, работа, корабль, грибы, бассейн, бульвар.

 

 

 

 

Лампа, переход, зоопарк, шпага, барабан, бочка, небо, соба­ка, работа, корабль, грибы, бассейн, бульвар.

 

 

 

 

 

Лампа, переход, зоопарк, шпага, барабан, бочка, небо, соба­ка, работа, корабль, грибы, бассейн, бульвар.


Б П Б б п П п б б Б П б Б б Б п п

 

Б П Б б п П п б б Б П б Б б Б п п

 

Б П Б б п П п б б Б П б Б б Б п п

 

Б П Б б п П п б б Б П б Б б Б п п

 

Б П Б б п П п б б Б П б Б б Б п п


Р Б В Ю Б Е Н З Б О Р Б В Б Ь Р Б В У Ъ Б Н Б

Ь Г Р Ъ Б Ь В Б Ю Д Л О Б С Я В Б О Е Н Б В Б

Р Л Д Б З С Ч Ц Н Б В И Б Ь Б Ъ Б Ю З Ф Б Б

 

 

Р Б В Ю Б Е Н З Б О Р Б В Б Ь Р Б В У Ъ Б Н Б

Ь Г Р Ъ Б Ь В Б Ю Д Л О Б С Я В Б О Е Н Б В Б

Р Л Д Б З С Ч Ц Н Б В И Б Ь Б Ъ Б Ю З Ф Б Б

 

Р Б В Ю Б Е Н З Б О Р Б В Б Ь Р Б В У Ъ Б Н Б

Ь Г Р Ъ Б Ь В Б Ю Д Л О Б С Я В Б О Е Н Б В Б

Р Л Д Б З С Ч Ц Н Б В И Б Ь Б Ъ Б Ю З Ф Б Б


в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

 

 

 

в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

 

 

 

в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

 

 

 

 

в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

 

 

 

 

в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

 

в а о б д я б ь д в б о с ъ б ы в б б з о ч  б д в о б

 


Н Г П Р Т Л П Ц Т П К Е П Г П Л Д П Т М П

Т П Л Ш П Н Ц П Р П Т И М П Ц П Г Н П Ш 

П Т П Л Р Н Е П Ч Ц Ш П Т И П Н Р П Г Т П

 

Н Г П Р Т Л П Ц Т П К Е П Г П Л Д П Т М П

Т П Л Ш П Н Ц П Р П Т И М П Ц П Г Н П Ш 

П Т П Л Р Н Е П Ч Ц Ш П Т И П Н Р П Г Т П

 

 

Н Г П Р Т Л П Ц Т П К Е П Г П Л Д П Т М П

Т П Л Ш П Н Ц П Р П Т И М П Ц П Г Н П Ш 

П Т П Л Р Н Е П Ч Ц Ш П Т И П Н Р П Г Т П


п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п

 

п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п

 

п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п

 

п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п

 

п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п

 

п т u м п л п р н п ш п ц и р п м u п ч т п л п т п


Н П Р Б Ь В Н Ц И Б П В И Б Ь Н П Ц П В Б

Ъ Р Б Н П И П Б В Б П Т Р Б Д Л П В З П В Б

Ь Б Ч П Н Ц П Т П Б В Н Г П Т Б Д Л Г Ц И Т

 

Н П Р Б Ь В Н Ц И Б П В И Б Ь Н П Ц П В Б

Ъ Р Б Н П И П Б В Б П Т Р Б Д Л П В З П В Б

Ь Б Ч П Н Ц П Т П Б В Н Г П Т Б Д Л Г Ц И Т

 

Н П Р Б Ь В Н Ц И Б П В И Б Ь Н П Ц П В Б

Ъ Р Б Н П И П Б В Б П Т Р Б Д Л П В З П В Б

Ь Б Ч П Н Ц П Т П Б В Н Г П Т Б Д Л Г Ц И Т


    и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

 

  и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

 

  и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

 

  и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

 

  и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

 

  и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б

 

   и т п ш в б д з б ш н п u б м в б д ш т п б д ц щ п u б


Губы, помощь, азбука, пила, зубы, посуда, буква, пекарь, буран, паук, буря, поле, букет, альбом, портрет, бокс, порода, суббота, портфель.

 

Губы, помощь, азбука, пила, зубы, посуда, буква, пекарь, буран, паук, буря, поле, букет, альбом, портрет, бокс, порода, суббота, портфель.

 

Губы, помощь, азбука, пила, зубы, посуда, буква, пекарь, буран, паук, буря, поле, букет, альбом, портрет, бокс, порода, суббота, портфель.

 

Губы, помощь, азбука, пила, зубы, посуда, буква, пекарь, буран, паук, буря, поле, букет, альбом, портрет, бокс, порода, суббота, портфель.

 

Губы, помощь, азбука, пила, зубы, посуда, буква, пекарь, буран, паук, буря, поле, букет, альбом, портрет, бокс, порода, суббота, портфель.


Шай ... а, аль ... ом,

... окс, ... алкон, ... алец, ... умага, ... арк, ... латье,

не ... о, ре .. .ята, аэро ...орт,

аз ..ука, ... егемот, ... арад,

ры ... а.

 

 

Шай ... а, аль ... ом, ... окс, ... алкон, ... алец, ... умага, ... арк, ... латье, не ... о, ре .. .ята, аэро ...орт, аз ..ука, ... егемот, ... арад,

ры ... а.

 

Шай ... а, аль ... ом, ... окс, ... алкон, ... алец, ... умага, ... арк, ... латье, не ... о, ре .. .ята, аэро ...орт, аз ..ука, ... егемот, ... арад,

ры ... а.

 

Шай ... а, аль ... ом, ... окс, ... алкон, ... алец, ... умага, ... арк, ... латье, не ... о, ре .. .ята, аэро ...орт, аз ..ука, ... егемот, ... арад,

ры ... а.

 

 

Шай ... а, аль ... ом, ... окс, ... алкон, ... алец, ... умага, ... арк, ... латье, не ... о, ре .. .ята, аэро ...орт, аз ..ука, ... егемот, ... арад,

ры ... а.


Дифференциация Б - П

Занятие 2-3

Цели занятия:

Образовательная: Закрепить дифференциацию Б и П в словах, предложениях, связной речи;

                                  Формировать фонематическое восприятие;

                                   совершенствовать грамматические формы речи;

Коррекционная: Расширять лексический запас;

                                 Развивать зрительное внимание, память;

Воспитательная: Воспитывать умение планировать и контролировать свои действия.

 Ход занятия:

Орг. Момент: Объявление темы занятия. Уточнение артикуляции на заданные звуки, образование звука.

1.«Проверь себя».

Вспомни, чем отличаются звуки Б и П: Какие приемы помогут различит эти звуки?

2. Запиши первые буквы из слов:

Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.

3. Зрительно-слуховой диктант. Самопроверка

Папа купил Боре барабан и трубу. Павел пришел к Боре в гости. Друзья играли. Боря бил в барабан.  Павел громко трубил в трубу. Получилась веселая музыка.

(26 слов)

4. Выучи скороговорки и запиши их по памяти:

                                    Пилил Филипп полена с лип.

                                    Притупил пилу Филипп.

 

                                    Купила бабуся бусы Марусе.

 

                                    Возле брода бобер бродит,

                                    За собой бобрят он водит.

5. Вставь пропущенные буквы Б - зеленым цветом, П - синим цве­том, докажи правильность выбора, подобрав проверочное слово.

Рассуждай по образцу: в слове «ястреб» пишу букву б, потому что проверочное слово «ястребы», где после Б стоит гласная буква Ы.

Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…     , скри ... , зо…, су…,

Ду…, стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .

Вставь пропущенцые буквы Б, П, объясни написание этих слов.

Напоминаем: записывая, проговаривай слова вслух или шепотом!

Прогулка

Миша шел по лесу и увидел ду… . Сто…! Мальчик залез на ду… и сорвал желудь. Под дереком рос гри… . Малыш слез с дерева и сорвал гри… . Будет теперь хороший су…! Вдруг прилетел ястре… . Он выхватил гри… и сел на ду… . Мальчик потер ло… . Чудеса!  (45 слов)

 

Зу ...

Глее…плачет.У Глеба озно… . Сильно болит зу… .У мальчика горячий ло… . Гле ... надевает тулу... и идет к врачу . Доктор лечит больной  зу… . Скоро Гле ... сможет есть су... и хле ... . (31 слово)

                                               Лохматые тучи нахмурили ло… .

                                               А ветер колючий сгребает сугро… .     

                                                                                                          Саша Черный

Напиши под диктовку текст «Прогулка», «Зуб», стихотворение по памяти.

7.Физкультминутки:

Шел по берегу петух

(Шаги с раскачиванием в стороны, руки за спиной)

Поскользнулся, в речку - бух!

(Круговое движение руками, присесть)

Будет знать петух, что впредь

(Ритмичный подъем, погрозить пальцем)

Надо под ноги смотреть.

(Наклон вперед)

Встали на носочки,

Присели, как грибочки,

Головками повертели

И за парты тихо сели.

После проговаривания стихотворения дети называют слова со звуком П или Б.      

8.Найди и исправь ошибки, где это необходимо, сделай самопроверку.

Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.

Подсказка: ошибки допущены в 9 словах.

9. Тест. Выбери правильный вариант:

 

1

2

3

Ду ...

б

п

б

Стол ...

б

п

б

Су ...

п

б

б

Сугро ...

б

п

п

Зал ...

п

б

п

Ответ: 1.

 

 


Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.


Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.

 

 

 

 

Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.

 

 

 

 

Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.

 

 

 

 

Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.

 

 

 

Белка, берег, память, плита, бублик, билет пух, пушка, будильник, палец, бык, путь, басня, пилот.


Папа купил Боре барабан и трубу. Павел пришел к Боре в гости.

Друзья играли. Боря бил в барабан.  Павел громко трубил в трубу. Получилась веселая музыка.


Пилил Филипп полена с лип.

Притупил пилу Филипп.

 

 

 

 

Купила бабуся бусы Марусе.

 

Возле брода бобер бродит,

За собой бобрят он водит.


Пилил Филипп полена с лип.

Притупил пилу Филипп.

 

Купила бабуся бусы Марусе.

 

Возле брода бобер бродит,

За собой бобрят он водит.

 

 

Пилил Филипп полена с лип.

Притупил пилу Филипп.

 

Купила бабуся бусы Марусе.

 

Возле брода бобер бродит,

За собой бобрят он водит.

 


Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста   -…., сно…, гер…  , скри ... , зо…, су…, ду…, стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .


Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…       , скри ... , зо…, су…, ду…,стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .

 

 

Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…       , скри ... , зо…, су…, ду…,стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .

 

 

Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…       , скри ... , зо…, су…, ду…,стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .

 

 

Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…       , скри ... , зо…, су…, ду…,стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .

 

 

Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…       , скри ... , зо…, су…, ду…,стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .

 

 

 

Ястре ... - ястребы, кло... - ... , Оста        -…., сно…, гер…       , скри ... , зо…, су…, ду…,стол…, сугро ... , ши ... , проору…ь, зу…, хле…, голу…ь, клу ... , ло ... .


Прогулка

Миша шел по лесу и увидел ду… . Сто…! Мальчик залез на ду… и сорвал желудь. Под дереком рос гри… . Малыш слез с дерева и сорвал гри… . Будет теперь хороший су…! Вдруг прилетел ястре… . Он выхватил гри… и сел на ду… . Мальчик потер ло… . Чудеса! 


Прогулка

Миша шел по лесу и увидел ду… . Сто…! Мальчик залез на ду… и сорвал желудь. Под дереком рос гри… . Малыш слез с дерева и сорвал гри… . Будет теперь хороший су…! Вдруг прилетел ястре… . Он выхватил гри… и сел на ду… . Мальчик потер ло… . Чудеса!

 

 

 Прогулка

Миша шел по лесу и увидел ду… . Сто…! Мальчик залез на ду… и сорвал желудь. Под дереком рос гри… . Малыш слез с дерева и сорвал гри… . Будет теперь хороший су…! Вдруг прилетел ястре… . Он выхватил гри… и сел на ду… . Мальчик потер ло… . Чудеса!

 

 

 

Прогулка

Миша шел по лесу и увидел ду… . Сто…! Мальчик залез на ду… и сорвал желудь. Под дереком рос гри… . Малыш слез с дерева и сорвал гри… . Будет теперь хороший су…! Вдруг прилетел ястре… . Он выхватил гри… и сел на ду… . Мальчик потер ло… . Чудеса!

 

 

 


Зу ...

Глее…плачет.У Глеба озно… . Сильно болит зу… .У мальчика горячий ло… . Гле ... надевает тулу... и идет к врачу . Доктор лечит больной  зу… . Скоро Гле ... сможет есть су... и хле ... .  


Зу ...

Глее…плачет.У Глеба озно… . Сильно болит зу… .У мальчика горячий ло… . Гле ... надевает тулу... и идет к врачу . Доктор лечит больной  зу… . Скоро Гле ... сможет есть су... и хле ... . 

 

 

 

Зу ...

Глее…плачет.У Глеба озно… . Сильно болит зу… .У мальчика горячий ло… . Гле ... надевает тулу... и идет к врачу . Доктор лечит больной  зу… . Скоро Гле ... сможет есть су... и хле ... . 

 

 

 

Зу ...

Глее…плачет.У Глеба озно… . Сильно болит зу… .У мальчика горячий ло… . Гле ... надевает тулу... и идет к врачу . Доктор лечит больной  зу… . Скоро Гле ... сможет есть су... и хле ... . 

                       


Лохматые тучи нахмурили ло… .

А ветер колючий сгребает сугро… .

 

Лохматые тучи нахмурили ло… .

А ветер колючий сгребает сугро… .

 

Лохматые тучи нахмурили ло… .

А ветер колючий сгребает сугро… .

                                                   


Шел по берегу петух

(Шаги с раскачиванием в стороны, руки за спиной)

Поскользнулся, в речку - бух!

 (Круговое движение руками, присесть)

Будет знать петух, что впредь

(Ритмичный подъем, погрозить пальцем)

Надо под ноги смотреть.

(Наклон вперед)

Встали на носочки,

Присели, как грибочки,

Головками повертели

И за парты тихо сели.


Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.


Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.

 

 

 

Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.

 

 

 

Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.

 

 

 

Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.

 

 

Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.

 

Антип, шиб, прорупь, герб, скрип, голубь, клуб, лоб, озноп, зоб, дуб, дуб, столб, сугроп,  ястреп, клоп, зуб, Глеб, хлеп, серп, залп, крап, глуп, грипп, погреп.


 

 

1

2

3

Ду ...

б

п

б

Стол ...

б

п

б

Су ...

п

б

б

Сугро ...

б

п

п

Зал ...

п

б

п


Дифференциация Б - П

 

Занятие 4-5

Цели занятия:

Образовательная: Закрепить дифференциацию Б и П в словах, предложениях,                                            связной речи;

                                  Учить детей рассуждать;

                                  Формировать фонематический слух;

                                 совершенствовать грамматические формы речи.

Коррекционная: Расширять лексический запас;

                              Развивать зрительное внимание;

Воспитательная: Воспитывать умение планировать и контролировать свои действия.

Ход занятия:

Орг. Момент: Объявление темы занятия. Уточнение артикуляции на заданные звуки, образование звука. (схемы).

1.  «Проверь себя».

Вспомни, какие приемы помогают различать звуки Б и П.

2. Выпиши слова с Б, П в конце слова, объясни их правописание.

Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.

3. Вставь пропущенную букву.

Рассуждай по образцу: так как в слове «рыба» перед а четко слышно , поэтому в слове «рыбка» пишу б.

Рыба - ры ... ка, грибок - гри ... ки, ошибаться - оши... ка, лапы - ла ... ки, зубы – зу…ки, лепить - ле …ка, дубы – ду…ки,     хрупок – хру…кий, прозябать - зя... кий,

липа - ли... кий, клубок - клу...ки, крепок – кре…кий, робок - ро...кий,   щепочка –

ще…ка, пробочка - про... ка, охапочка – оха…ка, шубы - шу ... ка, тряпочка – тря…ка, улыбочка - улы... ка, шапочка – ша…ка.

Объем задания можно сократить, учитывая индивидуальные воз­можности ребенка, его работоспособность.

4.Вставьте Б, П, докажите правильность выбора, подобрав одноко­ренное проверочное слово. Б пишите зеленым цветом, П - синим.

Образец рассуждения: в слове шапка пишу букву п, потому что проверочное слово шапочка.

Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.

5.Раскрой скобки, объясните свой выбор. Придумай 3 предложения с любыми из этих словосочетаний.

Напоминаем: записывая, проговаривай слова вслух или шепотом!

Белый голу(б,п)ь, це(п,б) кие когти, ла(п,б)ки цара(п,б)ки, золотая ры(п,б)ка, жестяная коро(п,б)ка, добрая улы(п,б)ка, узкая тро(п,б)ка, легкая про(п,б)ка, крепкая скор­лу(п,б)ка, сказка о ре(п,б)ке, ловкиj1: ря(п,б)чик, кре(п,б)кий ду(п,б)ок, лесные выру(п,б)ки, ба(п,б)ка да дедка, озя(п,б)шая земля, хру(п,б)Кий стебелек, соленые гри(п,б)ки, модная шля(п,б)ка, грубая оши(п,б)ка, большая оха(п,б)ка.

Выясни в словаре смысл слов, которые тебе не понятны.

 Объясни, как ты понимаешь эти пословицы.

Придумай рассказ с одной из этих пословиц.

Бояться волков - быть без гри(б,п) ков. Ла(б,п)ки у кошки мягки, да когти остры. Будет лодырю похле(б,п)ка в три охлебка. Деньги не ще(б,п)ки, счетом кре(б,п)ки. По ру(б,п)цу и рану знать. Красуйся не улы(б,п)кой сладкой, а трудовой ухваткой. Ры(б,п)ка мелка, да уха сладка.

6. Исправь, где надо, ошибки. Сделай самопроверку.

Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.

Подсказк:а: ошибки допущены в 20 словах.

7. Выборочный диктант. Выпиши слова с Б, П, которые необходимо проверить.

Учительница исправляла ошибки красным карандашом. Маша Голубкина за бумагу, карандаши и губку заплатила десять руб­лей. Выросла репка большая – пребольшая. Глеб Рыбкин хоро­шо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду. Дети надели шубки и шапки.

8. Блиц-контроль. Записать слова:

1) рыбка, 2) трубка, 3) ошибка, 4) репка, 5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка

Самопроверка. Б: 1,2,3,6,8,9, 10; п: 4, 7, 5.

Тест. Выбрать правильный вариант ответа:

 

1

2

3

Ба ... ка

б

п

б

Про ... ка

п

б

б

Ша ... ка

б

п

п

Ре ... ка

п

б

п

Па ... ка

п

б

п

Ответ: 3.

10. Предупредительный диктант.

Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки. У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму. (37 слов)

11. Контрольный диктант.

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.   (48 слов)

Работа с тeкcтом

Прочитай стихотворение выразительно.

 Почему стихотворение называется «Путаница»?

 Подчеркни Б, П разными цветами.

Выпиши по 5-6 слов с Б, П.

 

Путаница

Вот бутон,

А вот - батон.

Вот- бидон,

А вот питон.

Ну, а вот - бетон.

Нет, не так! Подскажите сами: как?

В печке выпечен Батон,

А в петлицу вдет Бутон.

По траве ползет Питон,

Молоко течет в Бидон,

А на стройке есть Бетон.

Повтори и ты мне в тон:

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

 

Ну, а где - бетон.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаю повторять:

В печке выпечен Бутон,

А в петлицу вдет Батон,

По траве ползет Бидон,

Молоко течет в Бетон,

А на стройке есть Питон ...

- Нет, не так!

Нет, не так!

Подскажите сами: как?

Разберитесь сами в том,

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.

Н. Матвеева

 


Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.


Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.

 

 

 

Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.

 

 

 

 

Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.

 

 

 

Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.

 

 

Под гору качусь кубарем в сугроб. Ястреб поймал воробья. Волк опустил в прорубь свой хвост. Мешки с картофелем внесли в погреб. Краб полз по мокрым камням. Раздался залп салюта.


Рыба - ры ... ка, грибок - гри ... ки, ошибаться - оши... ка, лапы - ла ... ки, зубы – зу…ки, лепить - ле …ка, дубы – ду…ки,     хрупок – хру…кий, прозябать - зя... кий, липа - ли... кий, клубок - клу...ки, крепок – кре…кий, робок - ро...кий, щепочка – ще…ка, пробочка - про... ка,

охапочка – оха…ка, шубы - шу ... ка, тряпочка – тря…ка, улыбочка - улы... ка, шапочка – ша…ка.


 Рыба - ры ... ка, грибок - гри ... ки, ошибаться - оши... ка, лапы - ла ... ки, зубы – зу…ки, лепить - ле …ка, дубы – ду…ки,       хрупок – хру…кий, прозябать - зя... кий, липа - ли... кий, клубок - клу...ки, крепок – кре…кий, робок - ро...кий, щепочка – ще…ка, пробочка - про... ка, охапочка – оха…ка, шубы - шу ... ка, тряпочка – тря…ка, улыбочка - улы... ка, шапочка – ша…ка.

 

 

Рыба - ры ... ка, грибок - гри ... ки, ошибаться - оши... ка, лапы - ла ... ки, зубы – зу…ки, лепить - ле …ка, дубы – ду…ки,       хрупок – хру…кий, прозябать - зя... кий, липа - ли... кий, клубок - клу...ки, крепок – кре…кий, робок - ро...кий, щепочка – ще…ка, пробочка - про... ка, охапочка – оха…ка, шубы - шу ... ка, тряпочка – тря…ка, улыбочка - улы... ка, шапочка – ша…ка.

 

 

Рыба - ры ... ка, грибок - гри ... ки, ошибаться - оши... ка, лапы - ла ... ки, зубы – зу…ки, лепить - ле …ка, дубы – ду…ки,       хрупок – хру…кий, прозябать - зя... кий, липа - ли... кий, клубок - клу...ки, крепок – кре…кий, робок - ро...кий, щепочка – ще…ка, пробочка - про... ка, охапочка – оха…ка, шубы - шу ... ка, тряпочка – тря…ка, улыбочка - улы... ка, шапочка – ша…ка.

 

 

Рыба - ры ... ка, грибок - гри ... ки, ошибаться - оши... ка, лапы - ла ... ки, зубы – зу…ки, лепить - ле …ка, дубы – ду…ки,       хрупок – хру…кий, прозябать - зя... кий, липа - ли... кий, клубок - клу...ки, крепок – кре…кий, робок - ро...кий, щепочка – ще…ка, пробочка - про... ка, охапочка – оха…ка, шубы - шу ... ка, тряпочка – тря…ка, улыбочка - улы... ка, шапочка – ша…ка.


Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.


Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.

 

 

 

Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.

 

 

 

Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.

 

 

 

Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.

 

 

 

Шапка - шапочка, оха ... ка - ... , шу ... ка - ... , тря…ка, ры…ка, гри ...ки, ду .. ки, хру ... кий, зя…кий, ли…ка, оши…ка, ла ...ки, зу…ки, ле…ка, ро... кий, ще ... ка, голу ... ка, скорлу…ка, про…ка, клу ... ки, кре ...кий, улы... ка, ду…ло, гу ... ка.


Белый голу(б,п)ь, це(п,б) кие когти, ла(п,б)ки цара(п,б)ки, золотая ры(п,б)ка, жестяная коро(п,б)ка, добрая улы(п,б)ка, узкая тро(п,б)ка, легкая про(п,б)ка, крепкая скор­лу(п,б)ка, сказка о ре(п,б)ке, ловкиj1: ря(п,б)чик, кре(п,б)кий ду(п,б)ок, лесные выру(п,б)ки, ба(п,б)ка да дедка, озя(п,б)шая земля, хру(п,б)Кий стебелек, соленые гри(п,б)ки, модная шля(п,б)ка, грубая оши(п,б)ка, большая оха(п,б)ка.


Белый голу(б,п)ь, це(п,б) кие когти, ла(п,б)ки цара(п,б)ки, золотая ры(п,б)ка, жестяная коро(п,б)ка, добрая улы(п,б)ка, узкая тро(п,б)ка, легкая про(п,б)ка, крепкая скор­лу(п,б)ка, сказка о ре(п,б)ке, ловкиj1: ря(п,б)чик, кре(п,б)кий ду(п,б)ок, лесные выру(п,б)ки, ба(п,б)ка да дедка, озя(п,б)шая земля, хру(п,б)Кий стебелек, соленые гри(п,б)ки, модная шля(п,б)ка, грубая оши(п,б)ка, большая оха(п,б)ка.

 

 

 

Белый голу(б,п)ь, це(п,б) кие когти, ла(п,б)ки цара(п,б)ки, золотая ры(п,б)ка, жестяная коро(п,б)ка, добрая улы(п,б)ка, узкая тро(п,б)ка, легкая про(п,б)ка, крепкая скор­лу(п,б)ка, сказка о ре(п,б)ке, ловкиj1: ря(п,б)чик, кре(п,б)кий ду(п,б)ок, лесные выру(п,б)ки, ба(п,б)ка да дедка, озя(п,б)шая земля, хру(п,б)Кий стебелек, соленые гри(п,б)ки, модная шля(п,б)ка, грубая оши(п,б)ка, большая оха(п,б)ка.

 

 

 

Белый голу(б,п)ь, це(п,б) кие когти, ла(п,б)ки цара(п,б)ки, золотая ры(п,б)ка, жестяная коро(п,б)ка, добрая улы(п,б)ка, узкая тро(п,б)ка, легкая про(п,б)ка, крепкая скор­лу(п,б)ка, сказка о ре(п,б)ке, ловкиj1: ря(п,б)чик, кре(п,б)кий ду(п,б)ок, лесные выру(п,б)ки, ба(п,б)ка да дедка, озя(п,б)шая земля, хру(п,б)Кий стебелек, соленые гри(п,б)ки, модная шля(п,б)ка, грубая оши(п,б)ка, большая оха(п,б)ка.


Бояться волков - быть без гри(б,п) ков. Ла(б,п)ки у кошки мягки, да когти остры. Будет лодырю похле(б,п)ка в три охлебка. Деньги не ще(б,п)ки, счетом кре(б,п)ки. По ру(б,п)цу и рану знать. Красуйся не улы(б,п)кой сладкой, а трудовой ухваткой. Ры(б,п)ка мелка, да уха сладка.


Бояться волков - быть без гри(б,п) ков. Ла(б,п)ки у кошки мягки, да когти остры. Будет лодырю похле(б,п)ка в три охлебка. Деньги не ще(б,п)ки, счетом кре(б,п)ки. По ру(б,п)цу и рану знать. Красуйся не улы(б,п)кой сладкой, а трудовой ухваткой. Ры(б,п)ка мелка, да уха сладка.

 

 

 

 

Бояться волков - быть без гри(б,п) ков. Ла(б,п)ки у кошки мягки, да когти остры. Будет лодырю похле(б,п)ка в три охлебка. Деньги не ще(б,п)ки, счетом кре(б,п)ки. По ру(б,п)цу и рану знать. Красуйся не улы(б,п)кой сладкой, а трудовой ухваткой. Ры(б,п)ка мелка, да уха сладка.

 

 

 

 

Бояться волков - быть без гри(б,п) ков. Ла(б,п)ки у кошки мягки, да когти остры. Будет лодырю похле(б,п)ка в три охлебка. Деньги не ще(б,п)ки, счетом кре(б,п)ки. По ру(б,п)цу и рану знать. Красуйся не улы(б,п)кой сладкой, а трудовой ухваткой. Ры(б,п)ка мелка, да уха сладка.

 

 

 

Бояться волков - быть без гри(б,п) ков. Ла(б,п)ки у кошки мягки, да когти остры. Будет лодырю похле(б,п)ка в три охлебка. Деньги не ще(б,п)ки, счетом кре(б,п)ки. По ру(б,п)цу и рану знать. Красуйся не улы(б,п)кой сладкой, а трудовой ухваткой. Ры(б,п)ка мелка, да уха сладка.


Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.


Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.

 

 

 

Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.

 

 

 

Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.

 

 

 

Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.

 

 

 

Столп, ястреб, гриб, ропкий, дуп, Остаб, дрхиб, тулуп, клуп, дупки, гупка, суб, ряпчик, озноп, тобкое, зябко, зуп, скрип, го­лубь, охапка, голупка, пробка, шупка, шапка,рыпка, кребкий, грипки, репка, ошипка.


Учительница исправляла ошибки красным карандашом. Маша Голубкина за бумагу, карандаши и губку заплатила десять руб­лей. Выросла репка большая – пребольшая. Глеб Рыбкин хоро­шо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду.

Дети надели шубки и шапки.


Учительница исправляла ошибки красным карандашом. Маша Голубкина за бумагу, карандаши и губку заплатила десять руб­лей. Выросла репка большая – пребольшая. Глеб Рыбкин хоро­шо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду. Дети надели шубки и шапки.

 

 

Учительница исправляла ошибки красным карандашом. Маша Голубкина за бумагу, карандаши и губку заплатила десять руб­лей. Выросла репка большая – пребольшая. Глеб Рыбкин хоро­шо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду. Дети надели шубки и шапки.

 

 

Учительница исправляла ошибки красным карандашом. Маша Голубкина за бумагу, карандаши и губку заплатила десять руб­лей. Выросла репка большая – пребольшая. Глеб Рыбкин хоро­шо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду. Дети надели шубки и шапки.

 

 

Учительница исправляла ошибки красным карандашом. Маша Голубкина за бумагу, карандаши и губку заплатила десять руб­лей. Выросла репка большая – пребольшая. Глеб Рыбкин хоро­шо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду. Дети надели шубки и шапки.


1)                   рыбка, 2) трубка,

3) ошибка, 4) репка,

5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка


1) рыбка, 2) трубка, 3) ошибка, 4) репка, 5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка

 

 

1) рыбка, 2) трубка, 3) ошибка, 4) репка, 5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка

 

 

1) рыбка, 2) трубка, 3) ошибка, 4) репка, 5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка

 

 

1) рыбка, 2) трубка, 3) ошибка, 4) репка, 5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка

 

 

1) рыбка, 2) трубка, 3) ошибка, 4) репка, 5) шляпка, 6) греб­цы, 7) скрипка, 8) гибкий, 9) улыбка, 10) коробка


 

 

1

2

3

Ба ... ка

б

п

б

Про ... ка

п

б

б

Ша ... ка

б

п

п

Ре ... ка

п

б

п

Па ... ка

п

б

п


Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки.  У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму.


Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки.  У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму.

 

 

Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки.  У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму.

 

 

Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки.  У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму.

 

 

Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки.  У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму.

 

 

Ребята пошли на прогулку в лес. Там были белки.  У белок пу­шистые хвостики. Белки быстро прыгали с ветки на ветку. Они собирали спелые орехи и грибы и прятали их в дупло. Они дела­ли себе запасы на зиму.


Привал

 

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.  


Привал

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.  

 

 

 

Привал

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.  

 

 

 

Привал

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.  

 

 

 

Привал

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.  

 

 

Привал

Боря, Паша и Петя пошли на прогулку. Тропинка шла мимо болота и обрывалась у реки. Ребята подошли к рыбакам. Рыбо­лов переправил ребят через реку. На берегу они устроили при­вал. Боря нарубил веток для костра. Петя порезал булку и колба­су. Они поели у костра, отдохнули и вернулись домой.  


 

Путаница

Вот бутон,

А вот - батон.

Вот- бидон,

А вот питон.

Ну, а вот - бетон.

Нет, не так! Подскажите сами: как?

В печке выпечен Батон,

А в петлицу вдет Бутон.

По траве ползет Питон,

Молоко течет в Бидон,

А на стройке есть Бетон.

Повтори и ты мне в тон:

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.

Раз, два, три, четыре, пять,

 

Начинаю повторять:

В печке выпечен Бутон,

А в петлицу вдет Батон,

По траве ползет Бидон,

Молоко течет в Бетон,

А на стройке есть Питон ...

- Нет, не так!

Нет, не так!

Подскажите сами: как?

Разберитесь сами в том,

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.

 

Н. Матвеева


Путаница

 

 

Вот бутон,

А вот - батон.

Вот- бидон,

А вот питон.

Ну, а вот - бетон.

Нет, не так! Подскажите сами: как?

В печке выпечен Батон,

А в петлицу вдет Бутон.

По траве ползет Питон,

Молоко течет в Бидон,

А на стройке есть Бетон.

Повтори и ты мне в тон:

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.

Раз, два, три, четыре, пять,

 

Начинаю повторять:

В печке выпечен Бутон,

А в петлицу вдет Батон,

По траве ползет Бидон,

Молоко течет в Бетон,

А на стройке есть Питон ...

- Нет, не так!

Нет, не так!

Подскажите сами: как?

Разберитесь сами в том,

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.    

 

Н. Матвеева

 

 


Путаница

 

 

Вот бутон,

А вот - батон.

Вот- бидон,

А вот питон.

Ну, а вот - бетон.

Нет, не так! Подскажите сами: как?

В печке выпечен Батон,

А в петлицу вдет Бутон.

По траве ползет Питон,

Молоко течет в Бидон,

А на стройке есть Бетон.

Повтори и ты мне в тон:

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.

Раз, два, три, четыре, пять,

 

Начинаю повторять:

В печке выпечен Бутон,

А в петлицу вдет Батон,

По траве ползет Бидон,

Молоко течет в Бетон,

А на стройке есть Питон ...

- Нет, не так!

Нет, не так!

Подскажите сами: как?

Разберитесь сами в том,

Где бутон,

А где батон,

Где бидон,

А где питон,

Ну, а где - бетон.    

 

Н. Матвеева

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.