Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по ИЗО деятельности «Воробей» в подготовительной группе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия по ИЗО деятельности «Воробей» в подготовительной группе

библиотека
материалов

Конспект занятия по ИЗО деятельности «Воробей» в подготовительной группе


Цель: продолжать, учить рисовать руками путем прикладывания их к листу бумаги; учить рисовать голову печатанием крышки (диаметр — 3 - 4 см), набирая краску с поддона, а глаза кончиком кисти. Учить находить сходство рисунка с птицей, радоваться полученному результату. Закреплять знания о строении птиц (голова, туловище, хвост, клюв, глаза, лапки). Познакомить с коричневым цветом. Развивать воображение.

Активизация словаря- Зима, снег, воробьи, кормушка.

Демонстрационный материал. Картинки с изображением зимнего тейзажа, воробьев на кормушке. Образец - рисунок воспитателя. Кормушка, нарисованная на листе ватмана.

Раздаточный материал. Альбомный лист, гуашь коричневая на тоддоне, гуашь черная в баночке, крышка, кисть № 5 мягкая, подставка *ля кисти, салфетка, фартук.

Подготовка к занятию. Наблюдения за кормушкой на заснеженном дереве на участке. Наблюдение за птицами, прилетевшими на участок.

Ход занятия

Расставлены мольберты с зимними пейзажами. На стене прикреплен ватман тс нарисованной кормушкой. На столе подносы с коричневой краской, салфетки, крышки.

Воспитатель. Утром я шла в детский сад и увидела кормушку для птиц с одной птичкой - воробьем. Воробей был грустным. «Почему ты грустишь?» - «Мне фустно, потому что я один, другие воробьи не прилетели. Еще мне холодно, на улице зима, выпало много снега». Мне стало жалко воробья, и я принесла его в группу. Давайте с ним познакомимся и подружимся. Дети рассматривают рисунок воспитателя.

Воспитатель, Это воробей. Он коричневый. У него есть голова, туловище, клюв, лапки, глаза (показывает). Настя, какая это птица?

Настя. Воробей.

Воспитатель. Дима, какой воробей?

Цима. Воробей коричневый, у него есть голова и лапки (если ребенок затрудняется с ответом, воспитатель помогает ему).

Воспитатель. Даша, а где находятся глазки у воробья?

Даша. На голове. Вот здесь (показывает).

Воспитатель, Давайте поможем нашему воробью: нарисуем для него друзей - воробьев и посадим их на пашу кормушку. Мы с вами ведь любим и умеем рисовать птиц? Подходите к столу. Сейчас мы с вами будем рисовать воробьев. В поддоне у нас коричневая краска. Как вы думаете, почему коричневая? Даша, какой воробей?

Даша. Коричневый.

Воспитатель. Молодец! Опускоом ладошку в полное с коричневой краской, поднимаем ее и аккуратно встряхиваем лишнюю краску. Приклчдываем ладошку к листу бумаги, другой рукой легонько прижимаем нашу коричневую ладошку. Приложили ручку - убрали.

Дети рисуют рукой воробьев, воспитатель при необходимости помогает каждому ребенку.

Воспитатель. А теперь поднимите ладошку с листа и приложите ее к салфетке, чтобы снять остатки коричневой краски. Туловище готово, а что еще надо нарисовать? Как вы думаете?

Дети. Голову.

Воспитатель. Правильно, надо нарисовать голову. Для этого возьмем крышку и тоже обмакнем се в коричневую краску, стряхнем лишнюю, чтобы краска не капала, и приложим к туловищу воробья. Какие у вас получились красимые иоробьн! А что мы забыли нарисовать?

Дети: глаза, клюв.

Воспитатель. Да, глаза, чтобы воробей мог видеть, и клюв, чтобы он клевал зернышки. Я кисточкой нарисую клюв воробьям. А вы обмакнете палец в черную краску и нарисуете глаз на голове у воробья. Пальчик вытрем салфеткой.

Воспитатель. А теперь давайте позовем нашего воробья и покажем ему новых друзей.

Воспитатель берет своего воробья и подносит его ко всем работам детей

Делает вид, что разговаривает с птицей.

Воспитатель. Воробей сказал, что ему все наши воробышки понравились, и он приглашает их поклевать зернышки на кормушку. Давайте посадим всех воробьев на кормушку, а когда они поклюют зернышки, вы сможете своих воробьев забрать домой. Птичкам у вас дома будет тепло, вы будете за ними
ухаживать и кормить их.

Воспитатель прикрепляет рисунки к ватману, дети любуются птицами.

Воспитатель. Подождите, подождите! Воробей что-то еще хочет сказать мне. Вот оно что! Воробей говорит вам спасибо. А за то, что вы пожалели его. согрели его, нарисовали друзей, он приготовил вам сюрприз - угощенье. Воспитатель достает угощенье и раздает детям.

Воспитатель. Нам пора возвращаться в группу. До свидания, воробьи!

Прилетайте к нам, мы вас ждем!




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-084383

Похожие материалы