Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по ИЗО в подготовительной группе "Волшебная книга сказок" (Синтез выразительных средств изодеятельности, как способ развития творческого мышления)

Конспект занятия по ИЗО в подготовительной группе "Волшебная книга сказок" (Синтез выразительных средств изодеятельности, как способ развития творческого мышления)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:











"Синтез выразительных средств изодеятельности, как способ развития творческого мышления"





МБДОУ "Детский сад

"Лесная сказка"

Воспитатель:

Бикмухаметова Е.М.



















Цель:

Учить детей создавать выразительные сказочные образы различными нетрадиционными техниками, направить на поиск средств художественной выразительности.

Развивать способности к многоплановой композиции - создавать изображение слоями (задний план, передний). Создать условия для экспериментирования с разными художественными материалами и инструментами. Развивать воображение, чувство ритма и композиции; учить детей договариваться и планировать коллективную работу.

Воспитывать интерес к изображению сказок в изобразительном творчестве.


Материал к занятию:

Цветная бумага, картон, бумажные салфетки, фантики от конфет, вата, арбузные семечки, манка, гречка, пластилин, цветные лоскутки ткани, цветные нитки, песок, клей, ножницы, кисточки для клея.


Предварительная работа:

Работа творческих мастерских по изготовлению поделок, используя бросовый, природный материал (крупа, песок, ткань, камешки, ракушки и т.д.). Выполнение коллективных работ, коллажей.

Рассматривание картин, чтение книг.

Сбор природного и бросового материала.


Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение Сергея Есенина "Бабушкины сказки"

В зимний вечер по задворкам

Разухабистой гурьбой

По сугробам, по пригоркам

Мы идём, бредём домой.


Опостылеют салазки,

И садимся в два рядка

Слушать бабушкины сказки

Про Ивана- дурака.


И сидим мы, еле дышим.

Время к полночи идёт.

Притворимся, что не слышим,

Если мама спать зовёт.

Сказки все. Пора в постели...

Но а как теперь уж спать?

И опять мы загалдели,

Начинаем приставать.


Скажет бабушка несмело:

"Что ж сидеть-то до зари?"

Ну, а нам какое дело, -

Говори да говори.


Воспитатель:

- Ребята, о чём вы прослушали стихотворение?

(предполагаемые ответы детей)


- Как вы думаете, для чего художники рисуют картинки к сказкам?

( Чтобы дети не только могли слушать текст, но и хорошо представлять, как выглядят сказочные герои: одежда, причёска, черты лица, характер и настроение.)

- Вы уже выросли и скоро уйдёте в школу. Я предлагаю вам, на память о себе, сделать своими руками и подарить детскому саду "Волшебную книгу сказок".

- Сегодня мы с вами тоже, как настоящие художники попробуем нарисовать картинки к сказкам. А так как наша книга непростая, а волшебная, то и картинки у неё должны быть необычными. я предлагаю вам не просто нарисовать, а сделать их из различных материалов.

постарайтесь показать в своих работах, как выглядят сказочные герои: какая у них одежда, причёска, что они делают, какой у них характер ( добрый, сильный, уверенный, смелый или, наоборот коварный, злой, трусливый) и какое настроение (весёлое или грустное) и т.д. на ваших картинах должны быть не только герои, вы должны нарисовать целый сказочный сюжет.

_ Сейчас подумайте и скажите, из какого материала можно сделать лес на картинке?( Из бумаги, ткани, зелёных салфеток, ниток.)

Используя, какие материалы можно изобразить траву и дорожку? (шерстяные нитки, салфетки, краски)

- Я предлагаю вам разделится на подгруппы. Каждая подгруппа должна решить, к какой сказке вы будете изображать картинку. Подберите необходимые материалы и начинайте работать.

После занятия все работы вклеиваются в книгу, сделанную заранее воспитателем.


hello_html_3807457e.jpg




hello_html_m43caddb3.jpg


hello_html_m6503b7a9.jpg




hello_html_2f64b344.jpg




hello_html_750feae6.jpg



hello_html_7cfebea2.jpg

Автор
Дата добавления 07.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров25
Номер материала ДБ-243542
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх