Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия по изобразительному искусству на тему «Расписные яйца»

Конспект занятия по изобразительному искусству на тему «Расписные яйца»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект урока по изобразительному искусству


Класс
: 4а
Тема: «Расписные яйца»

Цель: ознакомить с историей возникновения праздника, с историей росписи яиц, образцами росписи.

Задачи:

Образовательная:

объяснить, что означают цвета при росписи;

познакомить с символикой росписи;

Развивающие:

развивать интерес к творчеству, к культуре нашего народа, воспитывать эстетические чувства у учащихся.

Воспитательные:

-Воспитывать эстетическую культуру, любовь к истории, традициям.

Тип: изучение нового материала.

Оборудование: Для учащихся – деревянная модель для раскрашивания «Яйцо - писанка», гуашь, кисти, баночка для воды, салфетка.

Для учителя – презентация «Расписные яйца», аудиозапись колокольного звона, народных мелодий.


Ход урока

  • Организационный момент. Проверка готовности к уроку.

  • Постановка проблемы.

Слайд №1, звучит колокольный звон

Под напев молитв пасхальных

И под звон колоколов

К нам летит весна из дальних,

Из полуденных краев.

Каждую весну весь мир отмечает светлый праздник. Что это за праздник? ( «Пасха» или Христово Воскресенье)

- Какие ассоциации у вас возникают к слову Пасха?

Когда-то Пасха был едва ли не самым радостным и долгожданным праздником на Руси. Это был день веселых игр, первых хороводов, качания на качелях.

- А как в ваших семьях готовятся к этому празднику?

К этому празднику всегда готовились особенно тщательно. В деревнях скоблили дома, смывали зимнюю грязь и копоть, красили оконные рамы, белили печи. И самое главное все пекли сдобные куличи и раскрашивали яйца. Этот обычай сохранился и до сегодняшнего дня. Слайд №2

Люди с радостью дарили друг другу крашеные яйца. Потому что яйцо - символ возрождения и бесконечности жизни. Слайд №3

  • Формулирование темы и цели.

- Кто догадался, какова тема урока? СЛАЙД №4 – Расписные яйца.

-Обозначьте цели СЛАЙД№ 5 :- узнать… -научиться…



4. Изложение учебного материала.

К Пасхе каждая семья собирала и окрашивала по 100-200 яиц. Их раздавали детям, гостям, и устраивали состязания (Дети, да и не только, выбирали пасхальные яйца и стучали ими одно об другое. Чье разобьется, тот и проиграл) .

Красили яйца непременно в Великий четверг, в субботу несли их освещать в церковь, а потом обменивались пасхальными яйцами друг с другом со словами: «Христос воскрес!» «Воистину воскрес». (Рассматривание пасхальных яиц, чтение текста на с.133, учебник)

Пасхальные яйца в прошлые времена окрашивали натуральными красителями: отваром луковой шелухи – в красный цвет, отвар ольхи - в коричневый, настой почек тополя – в желтый и называли их - крашенками. Слайд №6_

На яйца часто наносили узоры – символы. Такие яйца назывались – писанками, а техника росписи - малёванки. Название "малёванки" пришло от слова малевать, пасхальные яйца расписывают придуманными узорами, используя краски. Малёванки имеют сотни символов, знаков. Слайд №7

Отличие в том, что для Крашенок использовали вареные яйца, а для Писанок непременно сырые.

Каждый рисунок имел свое значение.

Символы были разные. Звездочки рисовали на рождение девочек, как пожелание нравственной чистоты, а мальчикам расписывали дубовыми листочками – символ красоты, стойкости, жизненной силы. Сосновые веточки - пожелание здоровья и долголетия, бабочка – несла детям веселую, легкую и беззаботную жизнь, мельница – для получения большого урожая.

Цвет тоже означал разное:

красный - цвет радости, жизни, любви;

желтый – посвящается солнцу, луне, звездам;

зеленый – символизирует весну;

сочетание красного и белого – благодарность богам за защиту от зла.

  • Постановка творческого задания.

Сейчас мы с вами превратимся в мастеров росписи и тоже сделаем настоящее яйцо - писанку. Это несложно. Только не надо торопиться и делать все аккуратно. Рассмотрите элементы узора, которые рекомендуют использовать авторы.

На модели яйца сделайте набросок узора. После можно приступать к раскрашиванию яйца.

  • Физминутка для рук (под музыку)

Прежде, чем начать работать, отдохнем и приготовим пальчики для работы.











  • Самостоятельная работа.

(дети выбирают любой вид росписи и под музыку выполняют работу)

  • Представление работ.

Вот и закончилась наша работа. Посмотрите, какие замечательные яйца – писанки у вас получились. Они украсят не только нашу выставку, но и место на праздничном столе. Такие яйца можно подарить своей семье.

- Кому из родных, близких вы бы хотели подарить яйцо и что пожелать?

В заключении я хочу рассказать еще об одной традиции Пасхи. В пасхальную неделю любой желающий мог поупражняться в колокольном звоне и пожелать здоровья себе и своим близким.



Краткое описание документа:

Цель: ознакомить с историей возникновения праздника, с историей росписи яиц, образцами росписи.

Задачи:

Образовательная:

объяснить, что означают цвета при росписи;

познакомить с символикой росписи;

Развивающие:

развивать интерес к творчеству, к культуре нашего народа, воспитывать эстетические чувства у учащихся.

Воспитательные:

-Воспитывать эстетическую культуру, любовь к истории, традициям.

Общая информация

Номер материала: 282721


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»