1055397
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект занятия по конструированию « Мебель »

Конспект занятия по конструированию « Мебель »

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Білім беру саласы/ Образовательная область/: Познание

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі/

/раздел организованной учебной деятельности/: Конструирование

Тақырыбы/ Тема/: « Мебель » (строительный материал)

Мақсаты/ Цель/: продолжить учить детей строить мебель для игрушек.

Білімділік міндеті/ Образовательная задача/: учить отбирать строительные детали, различать их по цвету и форме; расширять знания о разнообразии и пользе мебели.

Дамытушылық міндеті/Развивающая задача/: развивать умение анализировать, обобщать; вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие.

Тәрбиелік міндеті/ Воспитательная задача/:воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Көрнекі құралдар/ используемый материал/: кукла, набор строительного материала, мелкие игрушки, дополнителный материал из картона (ковер, скатерть, покрывало...), картинки с изображением разной мебели.

Қостілділік компоненті/ Билингвальный компонент/: жиhаз — мебель, төсек -кровать, үстел - стол, орындық - стул.

Іс-әрекет кезеңдері/

Этапы деятельности

Тәрбиешісінің іс-әрекеті/

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті/

Деятельность детей

Мотивациялық-қозғаушылық/

Мотивационно-побудительный

Сюрпризный момент.

В гости пришла кукла Сауле.

Предлагает детям игру «Доскажи

словечко»: закончить четверостишие.

(Если видит затруднения детей,

педагог показывает соответствующую

картинку):

Адлет в комнату вошел

И поставил сок на ... (стол).

Галя в комнату впорхнула Шарф и плащ взяла со ...(стула).

Книжку новую Армана Я достал из-под ..

(дивана).

Если хочет Али спать, Он ложится на ...

(кровать).

Почитать хотим мы если, То развалимся мы в...(кресле).

Закатила барабан Наша Айя под... (диван).

Побуждает к размышлению: каким одним словом можно назвать все перечисленные предметы - стол, стул, диван, кресло, кровать?

Билингвальный компонент:

жиhаз — мебель, төсек -кровать, үстел - стол, орындық - стул.

Сауле рассказывает, что она переехала в новый дом, ей нужна мебель, просит помочь ей: изготовить столы, стулья, диван, кресло, кровати.


Проявляют интерес.







Участвуют в игре, дополняя

четверостишие.







Размышляют,



называют мебель.

Повторяют: жиhаз — мебель, төсек -кровать, үстел - стол, орындық - стул.

Проявляют желание помочь кукле, изготовить разную мебель.

Ұйымдастыру-іздестіру/

Организационно-поисковый


Предлагает детям рассмотреть

изображением комнаты с мебелью из строительного материала. Обращает внимание детей на то, из каких деталей можно построить мебель . Привлекает детей к анализу образца

и последовательности возведения

постройки: стол - кубик и на него положить кирпичик или поставить кирпичик на узкое ребро, а на него положить другой кирпичик; стул - к кубику приставить кирпичик, получится стул; диван - из двух пластин, одна

пластина приставляется к другой

на узкую поверхность и из двух

кирпичиков сделать боковины;

кровать - аналогично дивану, только

без спинки или два кирпичика

положить рядом и еще два поставить

на спинки кровати; кресло - поставить два кубика рядом

(сиденье), приставить к кубикам

два кирпичика - спинка кресла.

Физкультминутка.

Вот мы руки развели,

Словно удивились.

И друг другу до земли

В пояс поклонились!

Наклонились, выпрямились,

Наклонились, выпрямились.

Ниже, ниже, не ленись,

Поклонись и улыбнись.

Предлагает, объединившись по двое,

строить мебель.

Проводит индивидуальную работу.







Рассматривают рисунки.



Анализируют образец,

последовательность

возведения постройки.

















Выполняют движения

согласно тексту.


С помощью педагога

намечают, что где

будет стоять, какой

строительный

материал потребуется.

Строят для игрушки -

стол, стул, кресло,

диван, кровать.

Рефлексивті-түзетушілік/

Рефлексивно-корригирующий

Отмечает правильность подбора

деталей, их расположение.

Кукла Сауле благодарит детей за

красивую комнату, удобную мебель.

Предлагает обыграть постройки.

После игры просит детей разобрать

свои постройки и аккуратно сложить

детали и игрушки на место.




Делятся

впечатлениями.

Приглашают игрушку

и обыгрывают

постройки: сажают за стол, на диван, кресло, укладывают спать на кровать.

Разбирают постройки,

группируют их по

формам, складывают

детали и игрушки на

место.

Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат /:

Нені біледі/ что ребенок знает (Знать)/: о назначении мебели, строить нужно красиво и устойчиво.

Қандай түсініктерді игерді/ как ребенок освоил материал (Иметь)/: умение создавать простые конструкции, комбинируя из известных деталей, умение доброжелательно договариваться друг с другом, работая в паре.

Меңгерген дағдылар мен іскерліктері/ как освоенный материал ребенок применяет в деятельности (Уметь) /: называть детали, их цвет, форму, навыки и приемы прикладывания и накладывания деталей.



Общая информация

Номер материала: ДВ-031928

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.