Конспект занятия по конструированию в младшей группе

Кіші  тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 6.11.19

Тәрбиеші/Воспитатель: Кушербаева З.Б.

Білім беру саласы/Образовательная область: Познание

Пән/Предмет: Конструирование

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: "Народ- источник искусства" "Лего -технологии"

Тақырыбы/Тема: «Башенка»

Мақсаттары/Цели: Тәрбиелік – воспитательная: Воспитание интереса к строительству  .

Дамытушылық – развиивающая: Развивите умения   накладывать один кирпичик на другой, развитие мелкой моторик рук.           

Оқыту – обучающая: Обучение детей простым приемам конструирования, умению детей рассмотрев образец определять детали из которых состоит постройка.

 Педагогикалық технологиялар/Педагогические технологии: игровая, здоровьесберегающая, коммуникативно – языковая, лего.

Ресурстармен қаматамасыз ету/Ресурсное обеспечение: кукла, конструктор "Лего".

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент: мунара -башня

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

Ход организованной учебной деятельности

Ұйымдастырушылық кезеңі/Организационный момент:

Организует игровой прием, кукла Катя построила башенку, применяет билингвальный компонент- мунара -башня. Она просит детей построить с помощью конструктора "Лего" такие же башенки для своих подружек.

Негізі бөлімі/Основная часть:

Организует анализ образца: какие детали использованы, как расположены, какого цвета. Показывает последовательность постройки, привлекая 1 – 2 детей к показу.

Выясняет у детей:

- С чего начинаете строить? – Какие детали будете отбирать? – Покажите  узкую сторону? и т.д

-Физкультминутка:
Ветер дует нам в лицо,(дыхательные упражнения)

Закачалось деревцо.(руки вверх, наклоны вправо-влево)

Ветер тише, тише, тише-

Деревцо все выше, выше(дети поднимаются вверх на носочках, поднимают руки вверх)

Предлагает выполнять постройку, оказывает индивидуальную помощь.

Индивидуальная работа : Инара, Акерке, Максим, Артем - покажи деталь конструктора "Лего"- красного цвета, зеленого цвета, желтого цвета.

Қорытынды/Итоговая часть:

Предлагает рассмотреть постройки. Уточняет название деталей, последовательность постройки. От лица куклы хвалит детей за помощь и старание. Предлагает обыграть постройки.