Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по кружковой работе. Тема " Жар - птица"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия по кружковой работе. Тема " Жар - птица"

библиотека
материалов

Занятие в средней группе по кружковой деятельности.

Тема: « Жар – птица»

Цель:

Развитие художественных способностей, эмоционального восприятия, образного мышления детей, умение передавать настроение через рисунок.

Задачи:

Учить детей рисовать контур птицы простым карандашом с помощью «трафарета» - руки. Развивать творческие способности детей, эстетическое восприятие цвета. Воспитывать интерес к рисованию, аккуратность.

Материал к занятию:

  1. Рисунок –радуга

  2. Аудиозапись

  3. Художественные материалы для детского творчества. (кисти, акварельные краски, простой карандаш, бумага.)

  4. Образец готового рисунка

  5. Лист с аппликацией дерева.

Ход занятия.

Воспитатель начинает занятие с рассказа.

- Жила – была девочка Наташа. Она очень любила рисовать. На улице девочка рисовала мелом на асфальте, палочкой в песочнице.

А дома у неё была новенькая коробка с цветными карандашами. На белой бумаге она рисовала красивые цветы, голубое небо и веселых сказочных человечков.

Однажды Наташе подарили весёлую обезьянку и она назвала её Глаша. Глаша была смешная и очень добрая.

Наташа очень хотела научиться рисовать красками.

И вот, наконец, папа принёс большую коробку с разноцветными красками. Наташа положила их на стол и оставила до утра.

Ночью Наташа проснулась от необычного шума и удивилась. Приподняв голову, Наташа увидела как её Глаша разговаривает… И как вы думаете с кем?...

-Да,да,да, именно с красками.

- Самая лучшая краска – это оранжевая, говорила Глаша, потому что, она похожа на морковку! А морковка очень вкусная и полезная.

- Нет, говорила красная краска – главная – я. Я нужна, чтобы нарисовать земляничку.

Нет я – жёлтая, я- солнышко, я всем нужна.

Наташа не выдержала и сказала: « Зачем вы ссоритесь? Вы все главные.

Красная краска нужна, чтобы нарисовать ягодку, оранжевая – морковку, жёлтая – солнышко, голубая – облачко, зелёная – травку, синяя – небо, а фиолетовая – тучку. А если все краски соединить вместе, то получится радуга.

(Воспитатель показывает рисунок радуги.)

- Радуга эта волшебная, если назвать все цвета по - порядку, то мы окажемся в сказочной стране – Рисовандии. ( дети называют цвета радуги)

- Вот мы и в волшебной стране, но что это? Дома в этой стране из белых листов бумаги , по улицам гуляют серые кисточки – девочки и чёрные карандаши – мальчики. Всё вокруг чёрно – белое.

Навстречу им вышла Фея этой страны. Она сказала, что у них случилась беда. Волшебные птицы – Жар освещали эту страну яркими, разноцветными красками. Они приносили радость и счастье, но злой дракон превратил их в белые листы бумаги. Помогите нам , пожалуйста .

- Ребята, а ведь у нас есть новые акварельные краски, все вместе мы одолеем злого дракона.

- Посмотрите на свою руку. На что она похожа? Большой палец –это шея и голова, указательный, средний, безымянный и мизинец – хвост, а ладонь туловище. Обведите карандашом свою птицу. Теперь осталось раскрасить её.

Как вы думаете. Какие цвета можно использовать, чтобы передать радость и счастье? ( ответы детей)

А пёрышки можно раскрасить используя все цвета радуги.

Практическая работа.

( звучит спокойная музыка) Дети рисуют.

В процессе рисования воспитатель проводит физкультминутку.

Физкультминутка "Жар-птица":

К нам Жар-птица прилетела, веселей играть велела.
- Летела Жар-птица мимо сада - дети машут руками.
- Поклевала всю рассаду - наклоны вперед, кисти рук смыкают пальцы, изображая клюв.
 
- И кричала: "Куку-мак" раскрывай один кулак,
- И кричала: "Куку-мак" раскрывай второй кулак - показывают ладошки.
- Ты Жар-птица, не кричи, а немного помолчи.

(дети садятся на стульчики и продолжают работу)
. Посмотрите какие яркие и красочные птицы у вас получились. Давайте поместим наших птиц на дерево и украсим группу.

- Издавна люди верили, что птицы могут принести счастье. Если в вашем дворе ласточка свила гнездо, то это к добру. Можно загадать желание и оно обязательно сбудется. Пусть эти птицы принесут вам счастье.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-401881

Похожие материалы