Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект занятия по культуре общения "День рождения" 2 класс

Конспект занятия по культуре общения "День рождения" 2 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей» г. Усинска

Усинск карса «Содтöд челядьöс велöдан шöрин»

муниципальнöй асшöрлуна учреждение содтöд велöдан шöрин








Конспект занятия по культуре общения

«День рождения»

для 2 класса










Автор: Рафальская Елена Викторовна,

педагог дополнительного образования

МАУДО «Центр дополнительного образования детей»

г. Усинска














Культура общения. День рождения.

Цель: научить детей культуре поведения в ситуации «день рождения»: культура приема гостей.

Задачи:

Обучающие:

- Познакомить с тем, как правильно принимать подарки.

- Закрепить умение употреблять в речи вежливые формы приветствия, пожелания, прощания, благодарности, извинения, просьбы.

- Актуализировать знания детей о правилах поведения в гостях.

Развивающие:

- Формирование навыков культурного поведения в обществе.

- Развитие коммуникативных умений.

Воспитывающие:

- Воспитание взаимопонимания, доброты.

- Воспитание дружелюбия, чуткости, чувства сопереживания.


Оборудование: проектор, карточки с текстом, столы расставить таким образом, чтобы организовались 3 команды.

Ход занятия:

Педагог: Доброе утро, ребята! Начинаем занятие «Культура общения». Мы продолжаем с вами говорить о правилах поведения. Сегодня мы будем говорить о правилах поведения на… А где, вы узнаете, когда посмотрите на картинку и ответите на мои вопросы.

Ребята, посмотрите, кто изображен на картинке? С кого произведения этот литературный герой? Кто его автор?

hello_html_3e48665b.png

Учащиеся: «Муха-Цокотуха» К. Чуковский.

Педагог: Как вы думаете, на какой праздник пришли гости к Мухе-Цокотухе?

Учащиеся: На день рождения.

Педагог: Да, сегодня занятие посвящено дню рождения, когда именинники приглашают гостей, получают подарки.

Педагог: Что же за праздник – день рождения?

Учащиеся: День, в который родился человек.

Педагог: Как еще называют день рождения?

Учащиеся: Именины.

Педагог: Раньше «именины» имело другое значение. Через какое-то время после рождения ребенка крестили в церкви и там давали ему имя. Называли его обычно по имени того святого, память которого церковь отмечает в этот день. Отсюда «именины» - день, в который человек получил свое имя.

Педагог: На день рождения принято приглашать гостей. Как это можно сделать?

Учащиеся: Лично, написать приглашение, по телефону.

Педагог: Какие слова при этом надо сказать или написать. Составьте приглашение на день рождения:

- личное приглашение

- письменное приглашение

- приглашение по телефону (Работа в группах)

Педагог: Молодцы, правильно составили приглашение. В приглашении обязательно должно быть:

  1. Обращение.

  2. На какое мероприятие приглашаете.

  3. Где оно будет проходить, т.е. место проведения мероприятия.

  4. Когда и во сколько вы ждете гостей.

  5. Подпись.

Педагог: Итак, вы получили или услышали приглашение на день рождения. Что вы обычно говорите в ответ?

Учащиеся: Надо:

  1. Поблагодарить за приглашение.

  2. Обязательно надо сказать, сможешь ли ты прийти.

  3. Если прийти не сможешь, то объясни, почему.

Чтение стихотворения подготовленной ученицей:

Через день мой день рождения,

У меня есть предложение:

Твержу дяде Коле,

Прошу дяде Роме,

Подружек по школе,

По классу второму,

Шепчу тете Рите,

Позвав её в угол:

«Вы мне не дарите, пожалуйста, кукол.

Подарите мне тигренка полосатого,

Удивленного, смышленого, усатого!

В школу нас бы провожал он,

И с работы бы встречал он.

Встречал дядю Колю,

Встречал дядю Рому,

Подружек по школе

По классу второму.

Встречать успевал бы и маму, и папу

И мне подавал бы

По-дружески лапу.

Подарите мне тигренка полосатого…» (И. Кашежева)

Педагог: В день рождения принято дарить подарки имениннику. И кому не хочется получить что-нибудь очень-очень интересное в свой день рождения? Но подумайте, удобно ли, даже употребляя все-все вежливые слова, просить каждого из приглашенных принести тебе определенный подарок?

Учащиеся: Нет, так нельзя поступать.

Педагог: Как вы принимаете подарки?

Учащиеся: Надо принять подарок. Сказать «спасибо».

Педагог: Послушайте стихотворение Игоря Шевчука «Подарок»

Чтение стихотворения подготовленным учеником:

На день рождения Кактусу

Подарок подарили

И поздравленья Кактусу

Любезно говорили:

- Примите, милый Кактус,

От нас сегодня в дар

Прекрасный - распрекрасный

Большой воздушный…

Бах!

Педагог: Удачный ли подарок подарили Кактусу?

Учащиеся: Нет.

Педагог: Можно ли подарить то, что тебе самому не нужно? Как вы поступите, если вам подарили два одинаковых подарка?

Педагог: Задание по группам.

  1. Как правильно поступить с подаренными цветами?

  2. Как правильно поступить с подаренной коробкой конфет или тортом?

  3. Как правильно поступить с запакованным подарком?

Учащиеся:

  1. Подаренные цветы надо поставить в вазу в той комнате, где будут гости.

  2. Коробку конфет или торт надо открыть и поставить на стол.

  3. Подарок рассмотреть, поблагодарить.

Педагог: Все правильно! Молодцы.

Педагог: Какие слова говорят, что желают, когда поздравляют с днем рождения? (Выслушиваются ответы детей)

Прочитайте два поздравления.

  1. Дорогой дедушка!

Поздравляю тебя с днем рождения. Желаю тебе крепкого здоровья и успехов в работе. Целую, Коля.

  1. Мой дорогой, любимый дедушка!

Поздравляю тебя с днем рождения! Я хочу, чтобы ты никогда не болел, чтобы чаще приезжал в гости. Еще хочу, чтобы у тебя всегда все получалось. А я постараюсь тебя не огорчать. Целую и обнимаю, твой внук Коля.

Какое поздравление лучше? Почему?

Учащиеся: Второе. Оно добрее, искреннее. Здесь теплые, ласковые слова.

Педагог: Итак, поздравление должно состоять из…?

Учащиеся: Обращение. Поздравление и пожелание.

Педагог: Задание по группам. Подготовьте поздравление мульт-героям с днем рождения. Не забывайте, что приятнее услышать или прочитать (на открытке) искренние поздравления.

  1. Маша (из мультфильма «Маша и Медведь»).

  2. Нолик (из мультфильма «Фиксики»)

  3. Копатыч (из мультфильма «Смешарики»)

Педагог: Посмотрите на рисунки и скажите, какие этикетные ошибки допустили ребята.


hello_html_e9840aa.jpghello_html_m8efdda6.jpg











hello_html_500ec263.jpghello_html_m6f034af9.jpg














Педагог: Молодцы, ребята! Мы сегодня хорошо поработали! Надеюсь, вы никогда не допустите этикетных ошибок в день рождения, будь вы именинником или приглашенным гостем.

Педагог: Что вы сегодня узнали нового? Интересного? Кому что запомнилось?

Спасибо за работу! До свидания!






Используемые ресурсы:

Газета «Начальная школа» № 02, 2004 год

Журнал «Педсовет» № 11, 1997

Картинка «Муха-цокотуха» http://umm4.com/stories_tales_poems/stixi-dlya-detej-muxa-cokotuxa.htm

Хорошие манеры. Издательство «Вербо». Игра-раскраска.

http://ped-kopilka.ru/vs-ob-yetikete/pravila-povedenija-v-gostjah-dlja-mladshih-shkolnikov.html

http://viki.rdf.ru/item/2166/












Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров343
Номер материала ДВ-054769
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх