Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект занятия по лепке из соленого теста "Корзина с цветами"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект занятия по лепке из соленого теста "Корзина с цветами"

библиотека
материалов

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ

Тема: «Корзина с цветами»- роспись готового изделия.



Задачи занятия:

  1. Формировать умение работать гуашью и кистью, передать красоту сказочных цветов.

  2. Воспитывать у детей эстетическое отношение к окружающей среде, развивать способность чувствовать красоту цветов и их роль в создании настроения человека.

  3. Способствовать развитию детского воображения.


Оборудование: изделие из соленого теста (корзина с цветами), гуашь, кисти, баночка с водой, тряпочка, палитра, клеенка.


Музыкальное сопровождение: «Вальс цветов» П.И. Чайковский.



Ход занятия:


- Здравствуйте, ребята, присаживайтесь. Сегодня у нас необычное занятие по лепке, так как к нам сегодня пришли гости. Давайте, посмотрим друг на друга, на гостей и улыбнемся.

- Прежде чем вы узнаете, о чем пойдет речь на занятии, вам предстоит отгадать загадки.

1. На поляне у реки

Гордо держат стебельки

Как фарфоровые чашки,

Белоснежные …..(ромашки).

  1. Ветка в гроздь разодета

Фиолетового цвета.

Это в весенний день

Расцвела в саду …..(сирень).

  1. Вот шершавый стебелек

В середине уголек.

Лепестки блестят, как лак,

Распустился ….(красный мак).


- О чем были наши загадки? (о цветах)

- Самые совершенные создания на Земле, остаются растения. Точнее цветы. Изысканные по форме, цвету, запаху, приковывают внимание человека, животного, насекомого – они ли не чудо природы.!

- Наше занятие будет о необычных цветах . Мы попробуем передать красоту цветов в наших работах. Каждый из вас будет стараться выполнить свою работу аккуратно.

Т.к. Красота проникает в нашу душу, вызывает восторженность.

- В какое время года природа дарит нам цветы? (весной, летом, осенью)

- А все ли цветы одинаковы? (нет, каждый цветок имеет свой наряд)

- Ребята, на прошлом занятии мы с вами лепили корзины с цветами. Сегодня на уроке мы будем готовые изделия расписывать гуашью.


- Но прежде чем мы приступим к работе, давайте проведем с вами небольшую беседу о цветах.

-Цветы, эти прекрасные, хрупкие творения природы, всегда были рядом с человеком.

Всю жизнь цветы не оставляют нас

Они заходят к нам в рассветный час

В закатный час заботливо уходят.


Цветы в природе всегда вдохновляли поэтов, художников, музыкантов.

Каждый человек, любящий цветы, общающийся с ними – поэт душой.

- А сейчас мы послушаем стихи о цветах.

1. с целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

2. в час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи,

Видел я: цветы, как люди плачут

И росу роняют на песок.

3. кто не верит, всех зову я в сад-

Видите, моргая еле – еле

На людей доверчиво глядят,

Все цветы, как дети в колыбели.


- А теперь посмотрите на доску. Вся доска украшена прекрасными цветами.

Без цветов наша земля не была бы такой прекрасной. Синие, красные, желтые, розовые – они, как разноцветныефонарики, вспыхивают вдоль тропинок, на полянках, клумбах, около рек. И в горе, в радости, всегда сопутствуют людям, с их помощью люди научились выражать свои эмоции, когда простыми словами их трудно описать. Вот так цветы – немые существа сумели обратить на себя внимание, заставить человека служить им, ухаживать и лелеять, благодаря своей красоте.

- Я предлагаю всю красоту цветов перенести в нашу работу . приступаем к росписи готовых изделий из соленого теста «Корзина с цветами

.- Уважаемые наши гости, дети приготовили для вас тоже корзинки с цветами. Для того, чтобы вам не было скучно, мы предлагаем вам присоединиться к нам и расписать свои корзинки с цветами. (дети вручают корзины). Все необходимые принадлежности находятся на столике.

_ Прежде чем мы приступим к работе, выполним зарядку для кистей рук:


Зарядка для кистей рук:

Исходное положение: руки поставлены локтями на парту, кулаки сжаты.


Наши нежные цветки

Распускают лепестки.

(Дети разжимают пальцы)


Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет.

(Дети шевелят пальчиками)


Наши алые цветки

Закрывают лепестки.

(Сжимают пальцы в кулак)


Тихо засыпают

Головой качают.

- А теперь, под красивую мелодию Чайковского мы начинаем работать. Всем творческих успехов.

Творческая работа детей.



Итоги занятия: Дорогие ребята, уважаемые гости, я хочу вас поблагодарить за такое великолепное занятие, сказать спасибо и закончить его такими словами:

«Цветы украшают нашу жизнь». Так пусть их на земле будет больше. И пусть будут среди них цветы, выращенные вами.





3




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-518308
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"