Конспект занятия по лепке "Стрекоза"

Лепка.Конспект занятия .

Тема: «Стрекоза».

   Составила и провела :

Потапова Елена  Владимировна.

Цели занятия:

ü  Познакомить детей с особенностями внешнего вида и образом жизни стрекозы.

ü  Закрепить знания детей о строении насекомого:6 лапок, пара усиков, тело состоит из трех частей – голова, грудь, брюшко. 

ü  Учить детей понимать образные выражения и сравнения.

ü  Пополнять лексический словарь: прожорливый, гигантский,хищник.

ü  Учить детей лепить стрекозу из пластилина, дополняя деталями из природного материала.

ü  Воспитывать интерес к природе, бережное к ней отношение.

Оборудование:

Картинки с изображением стрекозы, пластилин, дощечки, семена ясеня, сосновые хвоинки, спички, заготовка цветочной поляны на предыдущем занятии.

Ход занятия:

-Ребята, послушайте загадку. Отгадка и будет темой нашего занятия.

С виду будто вертолёт
Над водой ведёт полёт.
Машут крылышки, стрекочет,
Сесть она на листик хочет.
Выпучит свои глаза
Вертолётик -...(стрекоза).

На доске  скрыты картинки с  изображением  стрекоз .

-Сейчас ребята,мы проверим ваши отгадки(картинки открываются и дети с удовольствием удостоверяются, что верно отгадали загадку).

– Сегодня на занятии будем говорить о стрекозе.И не только говорить, но и лепить ее.

Стрекозы - одни из самых древних насекомых. Стрекоза является хищником, причем очень быстрым и ловким. Маленьких насекомых стрекоза ловит зазубренными челюстями прямо на лету, а крупных - лапками. Чтобы полакомиться крупной добычей, ей приходится спускаться на землю и усаживаться на травинку или веточку. Охота стрекозы - интересное зрелище. Если в поле ее зрения попадает какое-нибудь насекомое, стрекоза на мгновение замирает в воздухе и  бросается к ней. Добычей стрекозы чаще всего становятся вредные для человека насекомые, например мухи.. 

   Глаза у стрекозы  очень большие и занимают почти всю поверхность ее крупной головы. Во время охоты стрекоза видит одновременно все, что происходит спереди, сбоку и сзади нее.

   Строение тела стрекозы: большие глаза,4 прозрачных крыла, подвижная голова, усики на голове, брюшко, хвост.

 Все стрекозы — хищники, они играют очень важную роль и полезны для человека и жвотных, поедая насекомых-паразитов и разносчиков инфекций. Например ,комаров и мух.

  Но живет стрекоза недолго – 1,5-2 месяца.

  В холода и непогоду стрекозы, как и многие насекомые сидят вялые где-нибудь в укромных местах. Не нравится им и когда слишком жарко.

Стрекоза очень прожорливое насекомое. Питается взрослое насекомое практически весь день без перерыва и за один час может съесть не меньше 40 крупных мух.

Практическая часть.

– А сейчас мы будем лепить стрекозу из пластилина.

Стрекоза – это насекомое. Тело стрекозы состоит из трех частей: голова, брюшко, хвостик.. Разделите кусочек пластилина пополам. Из одной половинки будем раскатывать колбаску  потолще – это будет брюшко стрекозы. Другой кусочек пластилина разделим на две равные части. Из одной сделаем шарик – голову стрекозы, а из другой «колбаску» потоньше –хвостик. Соедините все части вместе (голова, брюшко, хвостик).

– Как вы думаете, получилась у нас стрекоза? Чего не хватает нашей стрекозе? (Крыльев нет).

-Правильно, крылья мы сделаем из семян ясеня. У стрекозы две пары крыльев, по два крыла с каждой стороны. Сколько всего крыльев у стрекозы? (Четыре).

  -На голове у стрекозы пара усиков. Пара – это сколько? (Два).

- Сделаем усики из сосновых хвоинок.

- Осталось приделать лапки. У стрекозы 3 с одной стороны и 3 с другой. Обратите внимание, что лапки мы прикрепляем к брюшку стрекозы. Лапки мы сделаем из спичек.

– А сейчас, наши стрекозы полетят на цветочную поляну. (Дети летят как стрекозы ,несут свои изделия и прикрепляют их на цветы(предварительно изготовленные на предыдущем занятии).Дети любуются своими поделками. Воспитатель восхищается стрекозами детей.