Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по лепке в средней группе "Угощение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия по лепке в средней группе "Угощение"

библиотека
материалов



Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательная область: «Творчество»

Раздел: Лепка.

Тема: Угощение

Цель: создать изображения по собственному замыслу.

Задачи: Продолжать развивать самостоятельность и творчество, умение создавать изображения по собственному замыслу. Закреплять разнообразные приемы лепки.

Материалы и оборудование: пластилин, образцы, дощечки, салфетки, Незнайка.

Билингвальный компонент: отбасы – семья, ана – мама.


Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Анализ

занятия

Мотивационно-

Побудительный


В гости приходит Незнайка и сообщает что к нему в гости придут его друзья, и он не знает чем их угостить. Просит детей помочь ему.

Д/и «Мои друзья»

Цель: умение называть своих друзей.

Биленгвальный компонент.

Сообщает тему занятия.

Проявляют интерес.


Выполняют.




Повторяют.



Организационно –поисковый






Предлагает рассмотреть картинки, уточняет: кто изображен на картинке?

Проблемная ситуация:

Чем может Незнайка угостить своих друзей?


Предлагает рассмотреть образец.

Уточняет: Что вылеплено на образце и какого цвета?

Наглядно демонстрирует: как нужно лепить угощения.

Физминутка: «Семья»

(пальчиковая гимнастика)

Предлагает вылепить детям угощения по своему усмотрению. Подумайте чем бы вы хотели угостить друзей незнайки.

Предлагает приступить к

работе.

Контролирует процесс, оказывает индивидуальную помощь.

Рассматривают.

Отвечают на вопросы.



Рассматривают.

Размышляют.

Выполняют.







Выполняют.




Рефлексивно – корригирующий


Уточняет, чему научились? Какого цвета использовали пластилин? Оценивает деятельность детей.

Блогодарит детей за помощь. Прощается с детьми.

Отвечают на вопросы.Радуются своим работам.

Прощаются с Незнайкой.

Ожидаемый результат:

знать: навык работы с пластилином, уметь лепить по своему замыслу.

иметь: представления, что нужно уметь помогать своим друзьям.

уметь: лепить несколько предметов одной величины.



Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров653
Номер материала ДБ-078396
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх