Конспект занятия по лепке во 2 младшей группе на тему: «Божья коровка»

Конспект занятия по лепке во 2 младшей группе на тему:

«Божья коровка»

Задачи: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии

друг от друга, соблюдать симметричность рисунка; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику рук.  

Предварительная работа: накануне с детьми проводится  беседа о божьей коровке, рассматривание картинок и иллюстраций.

нод

1.Вводная часть.

Воспитатель включает  запись «Полёт шмеля».

Дети проходят на ковёр, где лежат разноцветные цветы.

В: Ребята , какого цвета у нас цветы?

Д: Красные, жёлтые.

В: Правильно.

Воспитатель включает запись «Полёт  шмеля»

В: Ребята, вы слышите кто – то жужжит?

Д: Ответы детей.

В: Давайте посмотрим. Кто это мог быть. Воспитатель с детьми обходят группу и находят божью коровку на столе под комнатным цветком.

В: Кто это ребята?

Дети отвечают: Божья коровка .( если дети затрудняются, воспитатель помогает им).

Воспитатель  берёт в руки игрушку и читает от её имени стихотворение:

Божья коровка,

Черная головка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого,

Только не горелого.

********

                                                     Божья  коровка

                                                    Сидит на листочке.

                                                     У неё на спинке

                                                     Чёрненькие точки.

2. Основная часть.

В: Сегодня мы с вами будем лепить вот такую божью коровку.

В: Давайте её рассмотрим

В: Её спинка какого цвета?

Д: Красная.

В: Правильно.

В: А какого цвета пятнышки?

Д: Чёрного.

В:Головка у неё какого цвета?

Д: Чёрная.

В: Что ещё есть у божьей коровке.

Д: Усики, ещё у неё есть ножки и животик.

В: Правильно. Вы будете лепить божью коровку.

На мольберте для детей прикреплена заготовка с изображением божьей коровки.

В: Посмотрите, у  нас на картине тоже нарисована божья коровка.

В: Только  чего- то у неё не хватает.

В: Вы догадались? Правильно, чёрных пятнышек  на спине. Давайте  сделаем пятнышки!

В: А как мы будем делать пятнышки: отщипывая маленькие кусочки

пластилина большим и указательным пальцами правой руки, скатать из

них шарики. Затем   прикрепим шарики к спинке божьей коровки,

используя метод надавливания. Помогите детям начать выполнять задание, проследить за выполнением.

В: Начиная работу, не забудьте, что лепить надо на дощечке, не забудьте от большого куска отщипывать маленькие.

-Предложить детям самостоятельно изготовить по 2-4 шарика и прикрепить их к спинки божьей коровки. Если малыши затрудняются, можно нарисовать точки в местах, куда  следует прилепить шарики, чтобы было легче ориентироваться.

3.Заключительная часть

В: Какие красивые божьи коровки у вас получились! Молодцы!

В: А теперь давайте возьмём наших божьих коровок  и они полетают.

-Подвижная игра «Жуки»

Цель: упражнять детей бегать врассыпную, по сигналу занять свой домик, быть внимательным.