Предпросмотр материала:
Сценарий поэтической гостиной, посвященной судьбе двух поэтов серебряного века Николая Гумилева и Анны Ахматовой расширяет знания учеников об этом периоде развития русской литературы, побуждает обратиться к творчеству поэтов. Сочетание разных видов искусств оформляет биографические и мемуарные материалы о поэтах. Судьба поэтов рубежа XIX и XX становится ближе, понятнее. Учащимся необходимо понять, что творческие люди – натуры многогранные и сложные, их жизнь редко укладывается в принятые «рамки».
Тема: «Мне нужен свет твоей любви…»
Тип урока:
Литературно-музыкальная композиция
Форма проведения: Литературная гостиная Сценарий поэтической гостиной, посвященной судьбе двух поэтов серебряного века Николая Гумилева и Анны Ахматовой расширяет знания учеников об этом периоде развития русской литературы, побуждает обратиться к творчеству поэтов. Сочетание разных видов искусств оформляет биографические и мемуарные материалы о поэтах. Судьба поэтов рубежа XIX и XX становится ближе, понятнее. Учащимся необходимо понять, что творческие люди – натуры многогранные и сложные, их жизнь редко укладывается в принятые «рамки».
Тема: «Мне нужен свет твоей любви…»
Тип урока:
Литературно-музыкальная композиция
Форма проведения: Литературная гостиная Сценарий поэтической гостиной, посвященной судьбе двух поэтов серебряного века Николая Гумилева и Анны Ахматовой расширяет знания учеников об этом периоде развития русской литературы, побуждает обратиться к творчеству поэтов. Сочетание разных видов искусств оформляет биографические и мемуарные материалы о поэтах. Судьба поэтов рубежа XIX и XX становится ближе, понятнее. Учащимся необходимо понять, что творческие люди – натуры многогранные и сложные, их жизнь редко укладывается в принятые «рамки».
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 26. Словосочетание
Учебник: «Русский язык и литература. Русский язык. Базовый и углублённый уровни», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Курцева З.И., Чиндилова О.В.
Тема: Раздел I. Текст как средство коммуникации. Совершенствование текста
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. / Под ред. Иванова С.В.
Тема: Урок 89. Слова однозначные и многозначные