Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по математике на тему " Точка, луч, прямая"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия по математике на тему " Точка, луч, прямая"

библиотека
материалов

Тема: Точка, луч, угол.

Цель: ознакомление с новыми понятиями геометрическими фигурами (луч, угол) и обучение их различий; развитие логического мышления и внимания.


ХОД УРОКА.

1. Орг. момент

2. Объяснение нового материала. Знакомство с углом, лучом.

А вот и наша старая знакомая - Точка. Она такие чудеса умеет творить.

Поставьте точку, проведите через нее прямую линию.








hello_html_3dfb121.png











Сколько прямых линий можно провести через одну точку?







А теперь поставьте две точки и соедините их. Какая геометрическая фигура у вас получилась?

Чем отличается отрезок от прямой линии? А от луча?

Без конца и края

Линия прямая.

Хоть сто лет по ней идти,

Не найти конца пути.

Начертите прямую линию. Поставьте на ней точку. Какое превращение сделала точка с прямой?




hello_html_37da0cdf.png



Начертите угол, выделите цветным карандашом стороны. (Возникновение проблемной ситуации).

Вы смогли справиться с заданием? (Побуждение к осознанию противоречия).

Почему? В чем причина? (Осознание противоречия)

Какой возникает вопрос? (Побуждение к формулированию проблемы).

Что такое угол и стороны угла. (Учебная проблема как вопрос).




























Постройте угол из двух карандашей. Найдите и покажите углы вокруг себя.

Назовите геометрические фигуры. Разделите их на две группы.













Начертите те из них, которые имеют отношение к новому знанию.

Сколько у угла вершин? Сторон?


Работа в тетрадях и на листке.


hello_html_m68323254.jpghello_html_5801e441.png




hello_html_m386415ee.jpg

Две строки прописать на занятии, остальные дома.

Если осталось время: повторить дни недели, времена года, название осенних месяцев.

Домашнее задание.

hello_html_66bdb9ea.jpghello_html_42e6529d.jpg































ЛИСТ УЧЕНИКА сторона 1












hello_html_92e0be1.png



hello_html_5801e441.png




Домашнее задание Сторона 2


hello_html_m3242f0ac.png





hello_html_60a72ff7.png


Раскрась ее маршрут.


















Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров134
Номер материала ДБ-330031
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх