Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по математике в подготовительной группе на тему: «Характеристика времени, времени года, измерения времени»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия по математике в подготовительной группе на тему: «Характеристика времени, времени года, измерения времени»

библиотека
материалов

Конспект занятия по математике в подготовительной группе на тему: «Характеристика времени, времени года, измерения времени»

Программное содержание: напомнить детям о том, что сутки делятся на утро, день, вечер, ночь; обратить внимание на повторение циклов (времена года). Познакомить с единицей измерения времени (час, минута, секунда) и рассказать об устройстве часов. Дать более глубокие и точные знания о том, какие функции выполняют секундные и минутные стрелки в часах.

Формировать общие представления о процедурах измерения времени.

Учить точно определять время по модели часов.

Материал: часы(ручные, будильник, песочные), карандаши, листы бумаги.

Активизация словаря: час, минута, секунда, циферблат, стрелки.

Ход занятия: В природе все явления повторяются: на смену осени приходит зима, весну сменяет лето и все начинается сначала.

Какие еще повторяются явления в природе?

Вспомните и назовите те, которые вы знаете.

Человек живет день, в котором постоянно меняется время.

Когда мы с вами просыпаемся, идем на работу, в детский сад, занимаемся, гуляем?

Какое потом наступает время суток?

Когда мы ложимся спать? (Части суток)

Определить части суток, дни недели нам помогает время. Время измеряет длительность времени года, недели, дня.


Дети, в давние времена люди узнавали время, ориентируясь днем на солнце, вечером на луну и солнце. Позже были придуманы песчаные и водные часы.

Песок засыпали в специальные колбы и переворачивали их, он ссыпался в другую часть колбы определенное время, и люди говорили: «8 песчаных часов, 9…и т.д.».

Однако это было неудобно, нужно было иметь специальных людей, которые в доме должны были следить за работой таких часов. Позже человек изобрел такие часы, которыми он пользуется и сейчас.

Самые главные часы- это кремлевские куранты. Они находятся в столице нашей Родины, в городе Москва, на красной площади.


Посмотрите на часы и скажите мне,  из чего состоят часы?

Дети: Корпус, циферблат, стрелки.

Сколько стрелок на часах?

Дети: Три.

Воспитатель:  Самая тоненькая стрелочка – как ее зовут?

Дети: Секундная.

Секунду очень уважают и ценят все спортсмены. Они всегда брали на тренировку с собой специальный прибор – секундомер и старались опередить секунды. Но это было нелегко, уж очень быстро она прыгает.

        Вот смотрите, как только она попрыгает 60 раз, появляется ее сестра – Минута

Пока секунда прыгает 60 раз, минута делает только один шаг. Она отсчитывает минуты. Деловые люди очень следят за ее шагами и стараются за каждый ее шаг успеть что-то сделать.

Минута не спешила и все-таки шла очень быстро. Когда минута обходила один круг циферблата – приходил их старший брат Час.

Час старший брат – очень солидный. Минута делает 60 шагов, а он делает один шаг. Ой, сколько же раз за это время успевает прыгать Минута –  3 600 раз.

Воспитатель: Но люди говорят, что и он, с их точки зрения, ходит слишком быстро.

        Дети, а как вы думаете, что будет, если исчезнут все часы?

Дети: Начнется беспорядок!

Воспитатель: Давайте посмотрим, какие еще бывают часы, в которых живут наши друзья и помощники.

        Посмотрите, а где у нас в группе часы и как они называются?

Воспитатель: А это настольные. почему их так называют? А как они отбивают каждый час? (ку-ку)

Воспитатель: Карманные, наручные и песочные... А с какой целью их используют?

Воспитатель: Молодцы!

Посмотрите-ка, деревня! А где же здесь часы? Кто будил людей по утрам?

        Да вот же, часы на заборе сидят. Кто из вас помнит стихотворение о петушке? (Петушок – золотой гребешок)

        Как будит петушок людей? Ку-ка-ре-ку!!! Просыпайтесь, люди добрые, на работу пора!

Давайте вспомним с вами, что происходит, если Час сделает 24 шага?

Дети: Наступает новый день!


А теперь давайте попробуем изобразить своих новых друзей.

Воспитатель: За утром наступит день, вечер. ночь и снова утро.

        За зимой придет весна, лето, осень и снова зима.

        Вы были маленькие, стали большие. Время идет вперед.

        Давайте вспомним с вами, что мы узнали, путешествуя во времени.(Ответы детей)



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров396
Номер материала ДБ-071231
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх